1、 让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街 20 号 4 层 电话：010-82025511 传真：010-82079687 第 1页 共 2页二次根式的乘除法(1)教学目标:理解 （a0，b0） ， = （a0，b0） ，并利用它们进abab行计算和化简教学重难点：重点： （a0，b0） ， = （a0，b0）及它们的运a用难点：发现规律，导出 （a0，b0） ba教学流程:一、复习引入:（学生活动）请同学们完成下列各题1填空（1） =_， =_；4949（2） =_， =_6251625（3） =_， =_0303参考上面的结果，用“、或”填空 _ ， _ ， _49416250
2、36162利用计算器计算填空（1） _ ， （2） _ ，36（3） _ ， （4） _ ，50520（5） _ 717老师点评（纠正学生练习中的错误）二、探索新知:（学生活动）让 3、4 个同学上台总结规律老师点评：（1）被开方数都是正数；（2）两个二次根式的乘除等于一个二次根式，并且把这两个二次根式中的数相乘，作为等号另一边二次根式中的被开方数一般地，对二次根式的乘法规定为 （a0，b0）ab反过来: = （a0，b0）例 1计算（1） （2） （3） （4） 571927126解：（1） = 35（2） = =39（3） = =927293（4） = =16三、巩固练习:（1）计算（学生练习，老师点评）让更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城区新德街 20 号 4 层 电话：010-82025511 传真：010-82079687 第 2页 共 2页 3 2 1686105a1y四、归纳小结：本节课应掌握：（1） =（a0，b0） ，ab= （a0，b0）及其运用ab板书设计：
