1、2018 年秋季人教版七册语文期末真题卷 1考试时间：90 分钟 满分：100 分一、识字写字（38 分）1.把句子规范、端正、整洁地写在横线上。 （5 分）2016 年 11 月 18 日， “神舟十一号”飞船顺利完成各项科研任务，成功返回地球。_2.看拼音，写词语。 （10 分）fi tn yn b rn qi ln du chn ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chn jn zh hu mn ji fn tin f d（ ） （ ） （ ） （ ）3.下列带点字的读音有一处错误的是（ ） （2 分）A.住宅（zhi） 振兴（zhn） 树杈（ch） 允许（yn）B.慈祥（c） 瞭
2、望（lio） 鸟瞰（kn） 绰号（cu）C.逻辑（j） 潜入（qin） 惬意（qi） 烹调（nn）D.哀号（ho） 勾当（dn） 角色（ju） 窗明几净（j）4.下列各组词语完全正确的是（ ） （2 分）A.脸夹 诧异 涟漪 B.引杭高歌 所向披靡 美味佳肴C.逾越 怜悯 冒妹 D.铿锵有力 匪夷所思 无暇顾及5.关于“魔”字，以下说法正确的一项是（ ） （2 分）A.“魔”的偏旁是“广” ，除部首外有 17 画。B.“魔”的偏旁是“麻” ，它在“魔力”这个词中的意思是“神秘；奇异” 。C.“魔”的偏旁是“麻” ，在“魔力”这个词中，它的意思是“魔鬼” 。D.“魔”的偏旁是“广” ，它在“魔力
3、”这个词中的意思是“神秘；奇异” 。6.从造字规律推测， “绩”的本义最可能的意思是（ ） 。 （2 分）A.责怪别人 B.功业，成果C.积累 D.把麻纤维披开接续起来搓成线7.下列句子中，关联词用得不正确的一项是（ ） （2 分）A.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。B.小弟弟既可爱又淘气。C.将军俑尽管身材魁梧，但是昂首挺胸。D.虽然小鸟回到了树林，但是它永远无法和真正的树见面了。8.选择恰当的成语填在括号里。 （5 分）三顾茅庐 胸有成竹 杏林春满 马到成功 照猫画虎 龙飞凤舞A.考前，小明做了充分的准备，所以这次考试他（ ） 。B.人们用“杏林”称颂医生，用“（ ） ”或
4、“誉满杏林”等成语赞扬医生的高明医术和高尚医德。C.毛主席写的草书（ ） ，极其漂亮，学起来很有难度。我爸爸学了好久，也只是（ ） ，形似神不像。D.刘备（ ） ，终于求得诸葛亮出山辅佐，共谋大业。9.照带点词的样子，在括号中填上结构相似的四字词。 （8 分）过倦了（形单影只）的生活，我准备出去走走。在一个（ ）的早晨，我离开了（ ）的大都市，来到了（ ）的大海边。面对辽阔的大海，我顿时感到（ ） 。二、阅读（37 分）10.按课文内容填空。 （9 分）（1）渭城朝雨浥轻尘，_。（2）开轩面场圃，_。（3）_，天下谁人不识君。（4）_ 曲曲环环路 _ 高高下下树（5）_的树丛，掩映着_琉璃瓦屋
5、顶和_宫墙。正前面，昆明湖静得_，绿得_。（6）刚进里院，一墙_的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛_，阳光都变成_，像_一样在上面跳跃着，闪烁着_。11.昆虫记既是一部科学巨著，也是一部文学巨著，书中描写的很多动物都极富个性。我能将书中介绍的动物和它们的特点连一连。 （6 分）夏日的歌唱家 战争狂 清道夫 镰刀手 地下毒王 神秘的隐士红蚂蚁 粪金龟 螳螂 狼蛛 蝎子 蝉12.本学期，除了昆虫记 ，你一定读了很多其他书或报刊。把你喜欢的书或报刊的名称写下来，并至少写两条喜欢的理由。 （3 分）_13.阅读短文，完成文后的练习。 （8 分）_秋天到了，海底的鱼儿都喜欢到海面上来。暖烘烘的太阳照过来，
6、可舒服了。有一天，一条大鲨鱼气势汹汹地游过来了。它看见小鱼们在一起玩，心里不高兴。它要捣乱！它要吃小鱼！正在做游戏的小鱼们看见大鲨鱼来了，吓得东逃西窜。大鲨鱼一下子便追上了几条游得慢的小鱼。呀，危险，小鱼要没命了！这时候，有一个身体圆嘟嘟的小东西从旁边蹿来，嘴里咯咯咯叫着：“放下小鱼，要吃吃我，我比小鱼大！”大鲨鱼一看，乐了：太好了，送上门来的替死鬼！它转过身，一口就把那个小东西吞下了肚。大鲨鱼瘪瘪的肚子马上涨起来了，它吃饱了，想休息一会儿。这时，大鲨鱼觉得肚子疼得厉害，它痛苦地用尾巴拍打着海水。嗨，大鲨鱼不知道，刚才那个被它吞进肚里的小东西正在发神威呢！这个小东西叫刺豚。它一进大鲨鱼的肚子就
7、把身体绷得硬硬的，全身的刺也一根根地竖起来，_。大鲨鱼疼得眼泪也流出来了。它一会儿钻入海底，一会儿又蹿出海面，后来肚子被刺豚戳了一个洞。刺豚一跳出来，就高高兴兴地追赶小伙伴去了。临走，这个“淘气鬼”还对着大鲨鱼做了个鬼脸：哼，谁叫你欺侮小鱼，让你尝尝我的厉害！大鲨鱼呢？这时候挺懊悔的，它发誓，以后再也不乱发脾气，不贪吃了！（1）请你在短文前面的“_”上给短文添个题目。 （1 分）（2）刺豚到了鲨鱼的肚子里会怎么做呢？请你想象画面，在文中的“_”上写下来。 （2 分）（3）文中画“ ”的句子中，把“淘气鬼”上面的引号去掉好吗？为什么？（2 分）_（4）你喜欢这个童话故事吗？把你喜欢或者不喜欢的理
8、由分成几点写下来。 （至少写两点） （3 分）_14.阅读蝉出地洞片段，完成相应的练习。 （11 分）将近夏至的时候，第一批蝉出现了。在一些阳光暴晒、人来人往、被踩得很结实的小径地面上，出现了一个个手指般粗的小圆孔。那是地洞的出口，蝉的幼虫就是通过它从地下爬上地面、完成蜕（tu）变的。洞的周围没有一点杂物，也没有推出来的小土丘。这些地洞宽差不多两厘米半，深约四十厘米，像一口口小井，根据土质不同而略有弯曲，但基本上是垂直的，这样最节省路程。洞底是个死胡同，形成一个比上面略显宽敞的小穴，四壁平坦。从地洞的深度和直径来看，挖出的土方应该有两百立方厘米左右。这么多土方到哪里去了呢？另外，地洞和小穴是在
9、干燥易碎的泥土中挖成的，如果在施工过程中除了打洞没有任何其他工序，那么它们的墙壁应该满是粉尘，极易坍塌。可事实恰恰相反，我发现洞壁被粉刷过了，上面涂了一层黏稠的泥浆，既使洞壁显得不那么粗糙，又能使蝉的幼虫在这地道里来来去去也不会引起塌方、堵塞通道。蝉的幼虫在地下一呆就是四年。在出来前的几个星期或者几个月的时间里，它仔细地挖掘清扫，加固垂直通道，并反反复复地来到地面附近了解天气情况 但它始终在地面留下一层一指来深的土层，以便把自己和外界隔开。直到有一天，它了解到外面的温度和湿度非常理想，适宜它蜕变，它才会挖开最后的土层来到地面。如果之前观察到天气还不理想，或者出来时遇到危险，它都会回到洞底的小穴
10、。所以，小穴是它休息的小窝，是它出去蜕变前的等候室，也是它的避难所。（1）根据文章片段，请你在下面的方框里画出蝉的幼虫在出洞前藏身的地洞，并用至少不少于 4 处的简短文字或数字标注必要的说明。 （4 分）（2）请你联系上下文和生活实际推测一下，第 2 自然段中，地洞内挖出的“两百立方厘米左右”的土去了哪里？把你的观点和理由写在下面的横线上。 （3 分）_（3）读第 3 自然段，你从画“”的词语中体会到了什么？（2 分）_（4）你觉得短文最后一句话写得好吗？为什么？（2 分）_三、习作（25 分）盘点过去的一个学期，你一定有过成功或者失败的经历。你做了什么事情？是怎么成功或者失败的呢？请你选择其
11、中的一件事写下来。要求：把事情写清楚，努力用上积累的语言。期末真题卷参考答案一、3.B 4.D 5.B 6.D 7.C8.A.胸有成竹 B.杏林春满 C.龙飞凤舞 照猫画虎 D.三顾茅庐9.风和日丽 灯红酒绿 风平浪静 心旷神怡二、11.夏日歌唱家蝉 战争狂红蚂蚁 清道夫粪金龟镰刀手螳螂 地下毒王狼蛛 神秘的隐士蝎子13.（1）机智的刺豚 （3）不好。 “淘气鬼”加引号是作者对刺豚的昵称，表达了作者对刺豚的喜爱之情，去掉后语意不符。14.（2）涂在洞壁上了。因为“我发现洞壁被粉刷过了，上面涂了一层黏稠的泥浆” 。（3）体会到了蝉的谨慎细心，思虑周全。（4）好，运用了打比方的说明方法，将小穴比作休息室、等候室、避难所，生动形象地写出了小穴的重要。
