1、第 1 页，总 22 页初中物理八年级下册力试题一、单选题(60 分)1(2 分) 关于力的认识。下列说法中错误的是（ ）A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2(2 分) 测一个大小为 6N 的力时，应选用最适当规格的弹簧测力计是（ ）A.量程为 10N，分度值为 0.2N B.量程为 5N，分度值为 0.1NC.量程为 15N，分度值为 0.5N D.上述都可以3(2 分) 如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.
2、大小、方向、作用点都有关4(2 分) 如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）A.河水不再流动，再也看不见大瀑布B.人一跳起来就离开地球，再也回不来C.物体将失去质量D.杯子里的水倒不进口里面5(2 分) 托起下列物体所用的力，最接近 1N 的是（ ）A.一枚大头针 B.一本英汉词典书 C.一袋方便面 D.一块砖6(2 分) 图中关于重力的示意图正确的是（ ）A.正在上升的小球B.斜面上静止的木块C.斜抛向空中的铅球 D.挂在墙上的小球第 2 页，总 22 页7(2 分) 如图所示，在弹簧测力的两侧沿水平方向各加 6N 的拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）A.0 B.3N C.6
3、N D.12N8(2 分) 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是( )A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.以上情况均有可能9(2 分) 关于小球的重力示意图，下列画法正确的是（ ）A. B. C.D.10(2 分)在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的弹力 F 和弹簧的形变量 x（x=LL 0）成正比，即 F=kx，k 叫做弹簧的劲度系数，如表所示是某同学测得弹簧所受的弹力 F 与弹簧伸长量 x 的关系的部分数据，请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是（ ）实验次数 1 2 3 4 5 6弹力 F/N 0 0.3 0
4、.6 0.9 1.2 1.5弹簧伸长量 x/cm 0 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0A.弹簧的劲度系数是 25N/mB.弹簧的劲度系数是 0.25N/mC.当受到的弹力 F=2N（弹性限度内）时，弹簧伸长了 8cmD.当弹簧伸长了 10cm（弹性限度内）时，受到力 F=2.5N11(2 分)2011 年 5 月，法国科学家发现行星“葛利斯 581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯 581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍，设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯 581d”，测得方便面的示数是（ ）A.天平示数为 100g，弹
5、簧测力计示数为 1NB.天平示数为 100g，弹簧测力计示数为 2NC.天平示数为 200g，弹簧测力计示数为 1ND.天平示数为 200g，弹簧测力计示数为 2N12(2 分) 下列关于力的说法中，正确的是（ ）A.没有物体，也可能会有力作用B.力是物体对物体的作用，所以彼此不直接接触的物体间没有力的作用C.在发生力的作用时，必定可找到此力的施力物体和受力物体D.力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动13(2 分) 用天平和弹簧测力计称量同一物体，把物体从地球拿到月球上称量时（ ）第 3 页，总 22 页A.弹簧测力计的示数变小、天平称量结果不变B.天平、弹簧测力计测量结果都不变C.天平称
6、量结果将变小，弹簧测力计的示数不变D.天平、弹簧测力计测量结果都变小14(2 分) 在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为 F 的力拉甲的右端，用大小为 F 的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为 F 的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为 F 的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是 L 甲 、L 乙 、L 丙 、L 丁 ，则（ ）A.L 甲 =L 乙 =L 丙 =L 丁 B.L 乙 =L 丁 L 甲 =L 丙C.L 甲 =L 乙 L 丙 =L 丁 D.L 丁 L 乙 L 甲 L 丙15(2 分) 下列有关
7、力的概念说法错误的是（ ）A.力不能脱离物体而存在B.力的单位是牛顿C.不相接触的物体间不会产生力的作用D.施力物体同时也一定是受力物体16(2 分) 一只弹簧测力计的弹簧原长为 3cm，若在它下端挂 2N 的重物时，弹簧总长为 3.5cm，当在它的下端挂另一物体时，弹簧总长为 5.25cm，则该物体的重为（ ）A.9N B.7N C.6N D.4.5N17(2 分)如图所示，A、B 是两个完全相同的匀质长方形木块，长为 l，叠放在一起，放在水平桌面上，端面都与桌边平行。A 放在B 上，右端有 l 伸出 B 外，为保证两木块不翻倒，木块 B 伸出桌边的长度不能超过( )38A.12lB.516
8、lC.14lD.18l18(2 分) 下列有关力的说法中，正确的是（ ）A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下19(2 分) 如图所示，关于“ 力的作用效果”的说法中，错误的是（ ）A. 第 4 页，总 22 页鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B. 瓶对海绵的压力使海绵发生形变C. 球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D. 脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因20(2 分)用自制的水平器检查一个水泥平台是否水平，当把它东西方向
9、放置，人从南向北看时，发现重垂线偏在垂体的右侧，这说明水泥平台（ ）A.东高，西低 B.东低，西高C.南北方向一定水平 D.南北方向一定不水平21(2 分) 体育课上进行班内足球对抗赛，王涛在挑选比赛用球时，为了比较两只同品牌足球的弹性大小，设计了几种方案，你认为最好的方案是（ ）A.用手分别按压足球，比较它们的软硬程度B.用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离C.把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度D.把足球置于同一草坪上方同一高度使其自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度22(2 分) 一个弹簧挂 30N 的物体时，弹簧伸长 1.2cm，若改挂 100N 的物体时，弹簧的总长为
10、20cm 则弹簧的原长是（ ）A.12cm B.14cm C.15cm D.16cm23(2 分) 若先在地球上后在月球上，分别用天平和弹簧测力计测同一个物体，会发现（ ）A.天平示数变大，弹簧测力计示数不变B.天平示数变小，弹簧测力计示数不变C.天平示数不变，弹簧测力计示数变大D.天平示数不变，弹簧测力计示数变小24(2 分) 下列关于力的说法中，不正确的是（ ）A.人推车时，人也受到车给的推力B.两个物体不接触，就一定不会发生力的作用第 5 页，总 22 页C.用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态2
11、5(2 分) 小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的钩码上（如图甲） ，图乙是弹簧测力计的示数。下列有关说法错误的是（ ）A.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变B.称量时钩码的位置改变了，但质量不会改变C.弹簧测力计的示数为 1.0ND.钩码的质量与它受到的重力成正比26(2 分) 如图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（ ）A.篮球落到地面，被弹回B.用力压气球，气球变瘪了C.撑竿被跳高运动员压弯第 6 页，总 22 页D.用力拉弹簧，弹簧变长27(2 分) 几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（ ）
12、A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学C.体重大的同学 D.力气大的同学28(2 分) 下列数据中最符合实际的是（ ）A.一颗草莓重 10N B.重庆夏天最高气温约为 50 摄氏度C.一个中学生重 500N D.课桌的高度大约为 80mm29(2 分) 有一质量分布均匀的柱体关于中轴线对称，横截面均为圆面，中轴线与 x 轴重合，一端面位于 x=0 处，其截面半径 R 随长度 x 的变化情况如图所示，则该柱体的重心位置为（ ）A.在中轴线上，位于 x=1m B.位于中轴线上 x=2m 处C.位于中轴线上 x=1.5m 处 D.不能从图上判定重心位置30(2 分) 小明有自制橡皮筋测力计时发现测力
13、计的刻度是不均匀的，这是因为（ ）A.橡皮筋拉长时直径变小 B.橡皮筋的弹性不均匀C.橡皮筋的弹性太小 D.橡皮筋形变不均匀二、简答题(20 分)31(2 分) 一个重为 9N 的物体 A，静止放在如图所示的斜面上，请作出物体 A 所受重力的示意图32(2 分) 如图所示，均匀金属圆环被吊在空中，请画出金属圆环所受重力的示意图.第 7 页，总 22 页33(2 分) 小璐同学手里有一块质量分布均匀但形状不规则的薄木板,如图所示.她想用细线将其吊起,并能保持水平,你能告诉她细线吊在何处能使木板水平吗?34(2 分) 如图所示,画出小球摆到最高点时所受的重力和拉力的示意图 .35(2 分) 图中虚
14、线表示小球在空中飞行的路线.若小球的质量为 0.1 kg,则它所受的重力是_N.请画出小球在图示位置时所受重力的示意图. 第 8 页，总 22 页36(2 分) 在图中画出小球 A 所受重力的示意图37(2 分) 人游泳时，手向后划水，人却向前运动，为什么？38(2 分) 车子一般都是依靠车轮的转动而前进的，什么样的车不需要轮子也可以前进呢？如图甲所示，选一个刷毛弹性较好的毛刷，然后将带开关的电池盒与小电动机相连并用双面胶固定在刷子上，将棉签一端剪掉，安插在电动机的轴上，在适当位置将棉签折弯。打开电动机的开关，折弯的棉签旋转起来后，刷子小车就会运动起来了。刷子小车的设计灵感来源于折纸青蛙，如图
15、乙所示，当手按动青蛙的后部时，青蛙给桌面一个力，同时桌面也给青蛙一个力，在相互作用力和青蛙自身的作用下，青蛙就可以向前跳动了。刷子是靠电动机上的棉签做圆周运动从而上下振动，使刷子的刷毛不断发生弯曲伸直，与桌面发生相互作用，这样刷子就像长了腿一样走起来了。生活中手机的振动功能也是用到了类似的原理。示例：物理现象：青蛙给桌面一个力，同时桌面也给青蛙一个力；物理知识：力的作用是相互的。物理现象：_；物理知识：_。第 9 页，总 22 页39(2 分) 如图是圆盘弹簧测力计的示意图.弹簧的上端通过一个螺旋固定在外壳上 ,L 是这个螺旋的螺母,调节 L,可以改变弹簧上端的上下位置.弹簧的下端通过卡子 K
16、 和齿条相连,齿条紧贴在齿轮上.当齿条上下移动时,便会带动齿轮转动,指针固定在齿轮上,齿轮转动,指针也跟着转动,因此,齿条上的钩子挂上一个重物时,指针就指着一定的示数.通常,L 安装在测力计的外面,而K 必须要打开外壳后才能调节.调节此弹簧测力计的方法有以下四种:a.旋紧螺母,使弹簧上端往上移b.放松螺母,使弹簧上端往下移c.将卡子 K 往上移 ,缩短弹簧的长度d.将卡子 K 往下移,增加弹簧的长度(1)如果这个弹簧测力计在测量前,指针不指在零刻度位置,而是指在大于零的位置 ,应如何调节?(2)如果这个弹簧测力计在测量前指针指在零刻度位置,若要测量 100 N 的拉力时,指针指着 96 N,应
17、如何调节?40(2 分) 如图 1 所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球， O 点是弹簧保持原长时小球的位置开始时通过小球压缩弹簧到 A 位置（已知 AO=OB） ，释放小球，研究小球在在水平方向上的受力和运动情况，请在图2 中粗略画出小球从 A 运动以 B 过程中，小球受到弹力的大小 F 与小球离开 A 点距离 X 的关系图第 10 页，总 22 页三、计算题(20 分)41(2 分)在泗阳二号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示，现有一自重 5104N 的大卡车，装了 8m3 的石子，石子的密度为2.5103kg/m3（g=10N/kg） 。求：(1)车中石子的
18、质量是多少？(2)这辆卡车能否从该桥上通过？42(2 分) 我省富有“ 硒”的矿泉水资源非常丰富。如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装 550g，则：(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少 mL？(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多重的酱油？ （ 矿泉水 =1.0103kg/m3 酱油 =1.1103kg/m3 , g=10N/kg）43(2 分) 如图所示，是我市某社区广场的巨型雕塑，已知雕塑质量为 3104kg，体积为 20m3（假设是实心的） ，g 取10N/kg，求：(1)雕塑的重力是多大？(2)雕塑材料的密度是多少？44(2 分) 我们的教室一般长是 8 米，宽 6
19、 米，高 3 米，若把教室里全部的空气压缩装在一个 4.24kg 的密封钢瓶里你的质量是 50kg，若你能举高的力是你体重的 1.5 倍，问，你能否把这个钢瓶举起来？（空气密度：1.29kg/米 3，g=10N/kg）第 11 页，总 22 页45(2 分) 探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一，月球上某月壤样品的体积为 90cm3，测得其密度为 0.8g/cm3（g取 10N/kg）求：(1)月壤样品的质量；(2)若某块月壤质量为 1.6 吨，则其体积为多少？在地球受到的重力为多少？46(2 分) 用一只杯子盛某种液体，测得液体体积 V 和液体与杯子的总质量 m 的关系如图中的图线 A
20、B 所示则：(1)量杯的质量是多少 g？(2)该液体的密度是多少 g/cm3？(3)如果在这只杯子里装 60cm3 的这种液体，液体与杯子的总重为多少 N？47(2 分) 某星球对物体的引力只有地球上物体所受重力的 ，在该星球上用测力计称得物重是 19.6N，问这一物体在地球上16称量，物重是多少？质量是多少（ g=9.8N/kg）48(2 分) 一个铁球，体积为 30cm3 ，质量为 158g， （铁的密度为 7.9103kg/m3）(1)则这个铁球的重力是多少？(2)它是实心还是空心的？（要求有解题过程）(3)若为空心，空心部分的体积为多少？(4)若空心部分充满水，则此球的总质量为多少？4
21、9(2 分)一个容器盛满水总质量为 420g，若将一小石子投入容器中，溢出水后再称量，其总质量为 520g， （g=10N/kg） 。求：第 12 页，总 22 页(1)如图所示，用弹簧测力计测出小石块的重力为 N；若弹簧测力计是在水平方向上调零后使用的，则所测小石块的重力大小 （选填“偏大 ”、 “偏小”或“ 不变”） ；(2)小石子的体积为多大；(3)小石子的密度为多少？50(2 分) 瓶子的质量是 0.3kg，瓶内装有重 4.5N 的水.求:(1)瓶和水的总重力;(2)瓶和水的总质量是多少 kg.第 13 页，总 22 页初中物理八年级下册力试卷答案一、单选题1 【答案】D【解析】A 项
22、， 力是物体对物体的作用，没有物体，力是不会单独存在的，所以 A 正确；B 项， 力是改变物体运动状态的原因，既能使物体发生形变，也能改变物体运动状态，所以 B 正确；C 项， 一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用，所以说力的作用是相互的，选项 C 正确；D 项， 两个磁铁尽管没有接触，两个磁极间仍然有磁力作用。空中飞翔的小鸟仍受重力作用，所以 D 错误。故答案为：D。2 【答案】A【解析】A 项， 量程大于 6N，且分度值相对较小，符合题意；B 项， 量程太小，不能使用，不合题意；C 项， 量程足够，但分度值相对较大，不合题意；D 项， B 就不可以，所以该选项不合题意
23、。故选 A。3 【答案】C【解析】拉和压同一弹簧说明受力方向不同，因此弹簧受力产生的效果与力的方向有关。故答案为：C。4 【答案】C【解析】A 项， 如果没有重力，河水不会因为受到重力作用向下运动，再也看不见大瀑布；B 项， 如果没有重力，人一跳起来就会离开地球，再也回不来；C 项， 质量是物质的属性，在任何情况下都会有质量，与是否有重力无关；D 项， 如果没有重力，杯子里的水不会向下运动，所以倒不进口中。故答案为：C。5 【答案】C【解析】A 项，一枚大头针质量约为 0.001kg，重力约为 0.01N，故 A 不符合题意；B 项，一本英汉词典书的质量约为 1kg，重力约为 10N，故 B
24、不符合题意；C 项，一袋方便面的质量约在 100g，重力约为 1N，故 C 符合题意；D 项，一块砖质量约为 2kg，重力约为 20N，故 D 不符合题意。故答案为：C。6 【答案】D【解析】重力方向是竖直向下（垂直于水平面）项，作用点在重心；A 项，图中力的方向竖直向上，故 A 错误；B 项，图中力的方向垂直斜面向下，是物体对斜面的压力，不是重力，故 B 错误；C 项，图中力的方向斜向上，故 C 错误，D 项，小球受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，故 D 正确。故答案为：D。7 【答案】C【解析】因为弹簧是在 6N 的拉力下被拉长的，故示数为 6N。故答案为：C。8 【答案】C第 14
25、页，总 22 页【解析】小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，因为物体间力的作用是相互的。故答案为：C。9 【答案】C【解析】重心在球心，在重力方向竖直向下画一带箭头的线段，在箭头附近标上符号 G，ACD 图中方向不是竖直向下，只有 C 符合题意。故答案为：C。10 【答案】B【解析】AB. 由胡克定律有 F=kx，从图中可知弹簧伸长量 x=1.2cm，弹力 F 为 0.3N，因为 F=kx，所以该弹簧的劲度系数 ，故 A 正确，B 错误；k=Fx=0.3N0.012m=25N/mC. 当受到压力 F=2N 时，弹簧伸长了 ，故 C 正确；x=Fk=
26、2N25N/m=0.08m=8cmD. 当弹簧伸长了 10cm，受到的拉力为 F=kx=25N/m0.1m=2.5N，故 D 正确。故答案为：B。11 【答案】B【解析】因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯 581d”行星上方便面的质量仍然为 100g；物体在地球上受到的重力：G=mg=0.1kg10N/kg=1N，由于“ 葛利斯 581d”行星的重力是地球的 2 倍，所以在“ 葛利斯 581d”行星受到的重力： 21N=2N。故答案为：B。12 【答案】C【解析】A 项， 力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用，不合题意；B 项， 彼此不直接接触的物体间也有力的作用，如磁铁去
27、吸引铁钉，不合题意；C 项， 力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体，符合题意；D 项， 从静止变为运动属于运动状态的改变，力还能改变物体形状，不合题意。故答案为：C。13 【答案】A【解析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变，故物体在地球和月球上称时，其质量不改变；而月球上的引力是地球上的六分之一，弹簧测力计测得是其重力，故弹簧测力计的读数要减小到原来的六分之一。故答案为：A。14 【答案】B【解析】弹簧受到的拉力与其伸长量（弹簧实际长度与原长之间的差值）成正比；而图甲和丙都是使弹簧
28、伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长的长度相同；图乙和图丁上的作用力相同，故压缩的长度相同，故有 L 乙 =L 丁 L 甲 =L 丙 ，故 ACD 错误，B 正确；故答案为：B。15 【答案】C【解析】A. 力不能脱离施力物体与受力物体而单独存在，故 A 正确；B. 力的单位是牛顿，简称牛，符号是 N，故 B 正确；C. 发生作用的物体间可能直接接触，也可能不直接接触，如重力、磁力等，故 C 错误；D. 力是物体间的相互作用，施力物体同时也是受力物体，故 D 正确。故答案为：C。16 【答案】A第 15 页，总 22 页【解析】长为 3m 的弹簧下端挂上一个重
29、2N 的物体后弹簧的长度变为 3.5cm，也就是说，当弹簧挂上一个重 2N 的物体后，伸长 3.5cm3cm=0.5cm，1N 拉力伸长 0.25cm；当长度变为 5.25cm 时，伸长 5.25cm3cm=2.25cm，因为 1N 拉力伸长 0.25cm，因此该物体的重为 。2.250.251N=9N故答案为：A。17 【答案】B【解析】将两个长方形木块砖看做一个整体，则其总长度为 ，l+38l=118l根据平衡条件看做，为了保持两长方形木块都不翻倒，整体的重心应恰好在桌子边缘，所以整体重心与 A 右边缘距离为 ，118l12=1116l由图可知 B 边缘到桌子边缘的距离为 。x=1116l
30、38l=516l故答案为：B。18 【答案】A【解析】A 项，力的三要素都能影响力的作用效果，此选项正确；B 项，力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力，此选项错误；C 项，被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用，此选项错误；D 项，重力的方向竖直向下，此选项错误。故答案为：A。19 【答案】D【解析】A 项， 鱼线对鱼杆的拉力的效果是使鱼竿变弯，即使钓鱼杆发生形变，故 A 正确；B 项， 瓶对海绵的压力使海绵变扁，即海绵发生形变，故 B 正确；C 项， 球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向，即改变乒乓球的运动状态，故
31、 C 正确；D 项， 脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因，不是维持运动的原因，故 D 错误。故选 D。20 【答案】B【解析】如果窗台水平，则重垂线应该和应该和锤体平行，现在从南向北看时，发现重垂线偏在锤体的右侧，这说明窗台不平，因为是从南向北看，所以左侧是西，右侧是东；由于是垂体偏向右，说明左侧高，右侧低，即西高东低。故选 B。21 【答案】D【解析】用手分别按压足球，不容易控制压力大小相等，故 A 错误；用脚分别踢足球，也不容易控制脚对足球的力大小相等，故也无法通过比较它们飞出去的距离大小判断弹性大小，B 错误；把足球用力向草坪上掷去，不容易控制对足球作用的力大
32、小相等，无法通过比较它们反弹后离草坪的高度判断球的弹性大小，故 C 错误；让足球从同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度，应用了控制变量法，可以比较球的弹性大小，故 D 正确。故答案为：D。22 【答案】D【解析】弹簧的伸长量和它受到的拉力成正比，受到 30N 拉力时，弹簧伸长是 1.2cm，可知弹簧受到的拉力为 10N 时弹簧伸长 0.4cm，所以拉力 100N 时，弹簧伸长 4cm，弹簧的原长为：20cm-4cm=16cm 第 16 页，总 22 页故选 D。23 【答案】D【解析】物体在地球和在月球时，位置改变，物体的质量不变，用天平称量物体的质量，天平的示数不变；月球
33、上，月球对物体的引力是重力的 ，所以弹簧测力计的示数变小。16故答案为：D。24 【答案】B【解析】A 项， 人推车时，人也受到车给的推力，是一对作用力和反作用力，说法正确，不符合题意；B 项， 两个物体不接触，也会发生力的作用，例如两块磁铁不接触也有磁力作用，说法错误，符合题意；C 项， 用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变，说法正确，不符合题意；D 项， 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态，说法正确，不符合题意。故选 B。25 【答案】D【解析】A 项，称量时弹簧测力计的弹簧在拉力的作用下发生形变，故 A 正确；B 项，质量不随物体位置
34、的改变而改变，称量时钩码的位置改变了，但质量不会改变，故 B 正确；C 项，由图知，弹簧测力计测量的物重为 1.0N，故 C 正确；D 项，钩码受到的重力与其质量成正比，故 D 错误。故答案为：D。26 【答案】A【解析】A 项，篮球落地后被弹起，篮球的运动方向发生变化，主要说明了力改变物体的运动状态，故 A 符合题意；B 项，气球在人的压力下变瘪了，主要说明了力改变物体的形状，故 B 不符合题意；C 项，在运动员力的作用下，撑杆的形状发生改变，主要说明了力改变物体的形状，故 C 不符合题意；D 项，用力拉弹簧，弹簧长度变大，形状发生改变，主要说明了力改变物体的形状，故 D 不符合题意。故答案
35、为：A。27 【答案】B【解析】因为弹簧所受拉力越大，伸长越长，所以在同样拉开三根弹簧的情况下，我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长。它们都将手臂撑直了，那么手臂长的同学当然就用了更大的力。故答案为：B。28 【答案】C【解析】A 项， 一颗草莓的质量在 10g 左右，其重力 G=mg=0.01kg10N/kg=0.1N，故 A 不符合实际；B 项， 重庆夏季高温，最高温度可达 40，但不会达到 50，故 B 不符合实际；C 项， 一个中学生的质量约为 50kg，其重力 G=mg=50kg10N/kg=500N，故 C 符合实际；D 项， 课桌的高度大约为 80cm=800mm，故 D 不符合
36、实际。故选 C。29 【答案】A【解析】由于柱体质量分布均匀且关于中轴线对称，所以其重心只能在中轴线上；从 Rx 图线上可以看出，柱体关于 x=1m 处垂直 x 轴的截面对称，属规则物体，所以其重心必在几何中心上，即中轴线上 x=1m 处；故答案为：A。30 【答案】A【解析】在橡皮筋在弹性范围内，橡皮筋伸长随橡皮筋所受的拉力增大而增加；自制成橡皮筋测力计时橡皮筋的弹性不变，但橡皮筋拉长时直径变小，会超出橡皮筋在弹性范围，使橡皮筋的弹性发生变化，则刻度会出现不均匀的现象故选 A。第 17 页，总 22 页二、简答题31 【答案】【解析】画出重心，然后沿重力方向（竖直向下）画一条带箭头的线段表示
37、出这个力，并标出重力大小故答案为：32 【答案】如图所示：【解析】对于形状规则、质地均匀的物体，它的重心在它的几何中心上，故圆环的重心如图所示：从重心开始沿重力方向-竖直向下，画一条带箭头的线段并标出重力 G33 【答案】在薄板上任取两点,将薄板悬挂起来,沿悬线方向画直线,两条直线相交的点即为重心位置,此时用细线从重心位置将木板悬挂起来,木板就能水平了【解析】在薄板上任取两点,将薄板悬挂起来,沿悬线方向画直线,两条直线相交的点即为重心位置,此时用细线从重心位置将木板悬挂起来,木板就能水平了。34 【答案】【解析】过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力如图所示：第 18 页，总 22 页35
38、 【答案】0.98；【解析】根据重力与质量的关系 G=mg=0.1kg9.8N/kg=0.98N，重力的方向竖直向下，则示意图：36 【答案】【解析】重力的作用点对形状规则的小球来说在其中心从力的作用点起沿力的方向画一条带箭头的线段如图：37 【答案】详见解析【解析】游泳时，手向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水同时对手施加向前的反作用力，人就向前运动了。38 【答案】在相互作用力和青蛙自身的作用下，青蛙就可以向前跳动了；力可以改变物体的运动状态【解析】在相互作用力和青蛙自身的作用下，青蛙就可以向前跳动了，是因为力改变了青蛙的运动状态。39 【答案】(1)旋紧螺母,这样可
39、以使不挂重物时,指针指到零刻度(2)将卡子 K 往下移,可以让弹簧的受力长度增加,使挂 100 N 物体时 ,指针指到 100 N【解析】旋紧螺母,这样可以使不挂重物时,指针指到零刻度；将卡子 K 往下移,可以让弹簧的受力长度增加,使挂 100 N 物体时,指针指到 100 N。第 19 页，总 22 页40 【答案】【解析】 （1）小球从 A 运动到 O 的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时弹簧的弹性势能减小，小球受到的弹力减小；（2）小球运动到 O 时，弹簧恢复原状弹性势能为 0，小球受到的弹力为 0；（3）小球从 O 运动到 B 的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹
40、性势能，此时弹簧的弹性势能增大，小球受到的弹力增大；小球受到弹力的大小 F 与小球离开 A 点距离 X 的关系，如图所示：三、计算题41 【答案】(1)20t(2)不能【解析】（1）由 可得，车中石子的质量：=mVm 石 = 石 V 石 =2.5103kg/m38m3=2104kg=20t；（2）由 G=mg 可得，车自身的质量：；m车 =G车g=5104N10N/kg=5103kg=5t大卡车的总质量：m 总 =m 车 +m 石 =5t+20t=25t20t，所以，这辆卡车不能从该桥上通过。42 【答案】(1)550mL(2)6.05N【解析】 （1） V矿 泉 水 =m矿 泉 水矿 泉 水
41、 = 0.55kg1.0103kg/m3=5.5104m3=550cm3矿泉水的容积至少 550mL；（2）V 酱油 =V 瓶 =550mL ；G=mg= 酱油 Vg=1.1103kg/m3 55010-6m310N/kg = 6.05N。43 【答案】(1)310 5N(2)1.5103kg/m3第 20 页，总 22 页【解析】 （1）雕塑的重力：G=mg=3104kg10N/kg=3105N；（2）该雕塑材料的密度：。=mV=3104kg20m3 =1.5103kg/m344 【答案】不能把这个钢瓶举起来【解析】空气的体积 V=abc=8m6m3m=144m3，这间教室里空气的质量：m
42、空气 = 空气 V=1.29kg/m3144m3=185.76kg，将空气压缩装在密封钢瓶里，质量不变，总质量 m=m 空气 +m 瓶 =185.76kg+4.24kg=190kg，总重力 G=mg=190kg10N/kg=1900N，能举高的力 F=1.5G 人 =1.5m 人 g=1.550kg10N/kg=750N，因为 F G，所以不能把这个钢瓶举起来。45 【答案】(1)72g(2)2m3； 1.6104N【解析】 （1）由 可得，月壤样品的质量：=mVm 样 =V 样 =0.8g/cm390cm3=72g；（2）某块月壤的体积：，V=m= 1.6103kg0.8103kg/m3=2
43、m3在地球受到的重力：G=mg=1.6103kg10N/kg=1.6104N 。46 【答案】(1)量杯的质量是 40g(2)此液体的密度是 1.2g/cm3(3)这只杯子里装 60cm3 的这种液体，液体与杯子的总重为 1.12N【解析】 （1）读图可知，当液体体积为 0 时，即没有液体时，质量为 40g，则空量杯的质量 m0=40g；（2）读图可知，当体积为 50cm3 时，液体质量为 100g-40g=60g，则液体的密度：；=mV=1.2g/cm3（3）当液体的体积为 60cm3 时，液体的质量：m=V=1.2g/cm360cm3=72g，液体与杯子的总质量：m 总 =m+m0=72g
44、+40g=112g=0.112kg，液体与杯子的总重：G=m 总 g=0.112kg10N/kg=1.12N。47 【答案】这一物体在地球上称量，物重是 117.6N；质量是 12kg【解析】物体在地球上受到的重力为：G=6G 星 =619.6N=117.6N；因质量是物体的固有属性，与物体的形状、状态、所处的位置无关，所以，物体在该星球上的质量和在地球上的质量相等，第 21 页，总 22 页由 G=mg 可得，物体的质量： m= 。Gg=117.6N9.8N/kg=12kg48 【答案】(1)1.58N(2)空心的(3)10cm3(4)168g【解析】 （1）G=mg=0.1 58kg10N
45、/kg=1.58N;（2）根据得：V230cm3 所以是空心的;（3）V 空 =V1-V2=30cm3-20cm3=10cm3;（4）根据 =m/V 得 m 水 =V=1g/cm310cm3=10gm 总 =m 水 +m 球 =10g+158g=168g。49 【答案】(1)1.2 偏大(2)20cm3(3)6g/cm3【解析】 （1）由图知，弹簧测力计的分度值为 0.2N，此时指针指在“1 后 1 小格处，所以小石块的重力为 1.2N；若弹簧测力计是在水平方向上调零后使用的，在竖直方向未悬挂物体时，测力计就有一定的示数，所以所测小石块的重力偏大；（2）由 G=mg 可得，石块的体积：，m石 =Gg=1.2N10N/kg=0.12kg=120g溢出水的质量：m 溢 =m1+m 石 m2=420g+120g520g=20g，小石块的体积：；V石 =V溢 =m溢水 = 20g1g/cm3=20cm3（3）小石块的密度：。石 =m石V石 =120g20cm3=6g/cm350 【答案】(1)7.5N(2)0.75kg【解析】(1)瓶子的重力是:G瓶 =m瓶 g=0.3kg10N/kg=3N瓶和水的总重力;G总 =G瓶 +G水 =3N+4.5N=7.5N(2) 瓶和水的总质量是第 22 页，总 22 页。m总 =G总g=7.5N10N/kg=0.75kg
