1、议论文结构模式,议论文的整体结构1、提出问题（引论）-凤头 2、分析问题（本论）-猪肚3、解决问题（结论）-豹尾,开门见山，尽快切入题旨，鲜明的亮出你的观点。引材料作文则更要注意简洁，一般控制在 100-200字以内。,1、凤头-引论 提（引）：提出论题、论点,开篇要精,例如：听取心灵的召唤江西考生曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光朋友，别把心灰别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！,并列句式开头,2、本论-猪肚 议：证明观点的正确； 联：联系实际
2、，进一步论证；,有条有理,本论部分的结构：分论点之间的逻辑关系,A、并列式（把论点分为几个分论点）B、对比式（正反对照）C、层进式（层层深入，步步推进） （模式：摆现象-析本质-指危害-找原因或者：是什么-为什么-怎么样 ）,、结论-豹尾 结：收束全文。,第一，尾段必须与首段相呼应，即我们通常所说的结尾要扣题。第二，尾段要精练平实、富有深味，干脆有力而又发人深思。例如：2004年满分作文四川考生生命如风“惟有风，可以穿越荆棘。惟有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散”。,首尾相应,又如： 做真正的自我 河南考生即使世俗的围墙挡住你万丈豪情，但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我，那是陶潜的
3、五斗诗魂；即使厚重的夜幕挡住你满天星斗，但挡不住你心中的灯火。做真正的自我，那是文天祥的零丁绝唱；即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯，但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我，那是屈平的水中离骚。,开篇用三个假使排比句提出了三个分论点 来论证中心论点“做真正的自我”。开篇就点题，并统领了下文。,五斗诗魂采菊东篱下，悠然见南山。流云伴着坎坷，来到美丽的桃花源；风雨带着憧憬，来到清幽的山涧；万丈红光透过云雾，照射在晋代的山乡小巷做真正的自我，不为五斗米折腰，你放弃了污浊尘世和荣华富贵，只为做真正的自我，远离勾心斗角的官场。江岸边，菊花旁，你陶然其间，这是飘逸洒脱，这是自由不羁。快哉！做真正的自我，那是陶潜的
4、五斗诗魂。 ,零丁绝唱人生自古谁无死，留取丹心照汗青。故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆，昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣，你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我，你低头回望，满眼是百姓流离，尸骨遍野，无限感伤涌上心头。但你做真正的自我，宁死不降，一行热泪洒江天，成为零丁洋中的千古绝唱。壮哉！做真正的自我，那是文天祥的零丁绝唱。,水中离骚举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。记忆顺着汨罗江，流过春秋，越过战国，当秦攻破郢都的那一刻，你悲愤至极，在叹息中，在号哭中，在悲痛中，你虽背负太多的辛酸，但却做真正的自我，用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。悲哉！做真正的自我，那是屈平的水中离骚。,一缕清香一份
5、洒脱，做真正的自我，展示高洁与傲岸，那是陶潜的五斗诗魂！一江春水一曲悲歌，做真正的自我，满载大江与汪洋，那是文天祥的零丁绝唱！ 一页历史一面镜子，做真正的自我，昭示理性与忠贞，那是屈平的水中离骚！,你从文中学到了哪种论证结构？,思考总结,并列式结构,引论 提出总论点：做真正的自我提出分论点：五斗诗魂、零丁绝唱、水中离骚分论点1：论据分析（五斗诗魂）本论 分论点2：论据分析（零丁绝唱）分论点3: 论据分析（水中离骚）结论 照应全文：高洁的陶渊明傲岸的文天祥忠贞如屈平,并列,再如： 遗人玫瑰，手有余香 山东一考生 （外国一位著名的企业家曾说过：当别人遇到困难时，我不会坐视不管，我会尽力帮助他，这样
6、做不但不会让我损失什么，反而会给我带来荣誉，让我的事业更加顺利。）这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候，无形之中体现出自己的价值，让自己赢得竞争中的优势。 因此，我们应善于利用双赢的智慧，用自己的长处来弥补别人的短处，从而使自己的长处得到彰显。,举例,就例分析,提出中心论点,（当我们能够积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。）（二战结束后，各国经济极度萧条，企业由于受到战争的破坏，资金匮乏。而此时各国银行大多停止了接济困难企业。然而，此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务，尽力挽救各国企业，幸运的是，企业由于受到援助，迅速发展，促进了经济的复苏，并按时归还了花旗
7、银行的贷款。花旗银行的这一友好举措，不但没有使自己蒙受经济损失，反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中，花旗银行凭借良好的信誉，使自己成为世界知名银行之一。这一双赢的做法不但救活了企业，而且让花旗银行彰显了自己的长处。）,正面论证 道理论证,正面论证 举例论证,（ 相反，当我们不善于采取双赢的智慧，不乐于施助于人时，那么自己本身的发展便会极为缓慢，因为我们没有体现出自己的价值，不会获得别人的信任。）（外国一位传教士曾经说过：“当他们去攻击革命党的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；当他们去攻击农民军的时候，因为这与我无关，所以我保持沉默；而现在他们来攻击我了，我该怎么办呢？”这名传教士由
8、于以前没有帮助过别人，现在便处于四面楚歌的境地。现在的一些企业利用诋毁别人的手段来达到提高自己的目的，这样做是极不明智的，它不会赢得买家的信任，反而会败坏自己的声誉。）,反面论证 道理论证,反面论证 举例论证,由此可见，通过帮助别人来彰现自己的长处，这种双赢的智慧可以促进我们自身的发展。 那么，我们要懂得帮助别人，自己身处危难之时，别人也会来帮助我们，这样更有利于我们的前进。 “双赢的智慧”让你我共同享利，并有利于自己长处的彰显。,你从文中学到了哪种论证结构？,思考总结,引论（提出论点）论点 论据（事实、理论）小结 本论论点 论据（事实、理论）小结结论（评析照应）,对比式结构,正反对照,如何成
9、功我们每个人都渴望成功，大自然用水滴石穿这个简单的现象告诉我们：只有把握正确的方向和不懈地努力，才能取得成功。首先，必须把握正确的方向，否则所有的努力都会付诸东流。水能滴穿坚硬的石头，是因为有这个前提：水在地球的重力作用下不会偏离方向。如果没有这个前提，不会有穿石这个结果。海浪不停地冲击着岩石，但因为每次冲击的方向都不一样，所以没有穿透岩石。居里夫人如果不相信她的努力方向是正确的，她也不可能发现镭。没有按正确的方向努力，无异于缘木求鱼。没有正确的努力方向，也就是南辕北辙，不会到达目的地。所以，成功的第一要素是把握正确的方向。,分论点一,提出总论点,把握正确的方向不是机械的死守一点，还应该审时度
10、世，及时修正。例如行军打仗更不能僵化死守，否则会吃败仗，甚至全军覆没。因为在千变万化的时局中没有把握正确的方向。有了正确的方向，还需要不懈地努力。一滴水对石头的冲击力微乎其微，但水不停地滴在石头上，石头终于被滴穿了。这个过程到底经历了多长的时间，是十年还是百年甚至是千年，也许并没有人知道，而这也是穿石的原因之一。水滴保持了正确的方向，但如果不能持续下去，也绝无可能成功。爱迪生为了找寻合适的灯丝材料钨，试验了近三千种材料才发现。“罗马不是一天建成的”，许多人虽然努力的方向正确，但却和成功失之交臂，原因也是没有持之以恒。,分论点二,从水滴石穿，绳锯木断到镭的发现，电灯的发明，在人类社会的发展进步中
11、，科技发明、社会变革成功的例子不计其数。我们可以发现成功的共同点，那就是正确的方向和不懈地努力。只有具备了这两个要素，才能成功，缺一不可。当今的社会瞬息万变，诱惑众多，歧途甚多。把握正确的方向是困难的事情，持之以恒也是艰难的过程。但惟有这样，我们才可成功，甚至才可生存。,如何成功我们每个人都渴望成功，大自然用水滴石穿这个简单的现象告诉我们：只有把握正确的方向和不懈地努力，才能取得成功。（首先，必须把握正确的方向，否则所有的努力都会付诸东流。）（水能滴穿坚硬的石头，是因为有这个前提：水在地球的重力作用下不会偏离方向。如果没有这个前提，不会有穿石这个结果。海浪不停地冲击着岩石，但因为每次冲击的方向
12、都不一样，所以没有穿透岩石。居里夫人如果不相信她的努力方向是正确的，她也不可能发现镭。没有按正确的方向努力，无异于缘木求鱼。没有正确的努力方向，也就是南辕北辙，不会到达目的地。）所以，成功的第一要素是把握正确的方向。,是什么,为什么,怎么办,你从文中学到了哪种论证结构？,选定问题 准确抛锚,层进式结构：,引论（提出论点和论题）,分论点回答是什么？,本论 分论点回答为什么？,结论（照应全文）,分论点回答怎么办？,层 进,以说“问”为题，用并列式结构设置三个分论点。（注意从作用、方法、本质、范围等角度）,课堂练兵,一、从问的作用角度设置： 问可以解答你的疑惑； 问可以锻炼你的勇气； 问可以让我们认识自己。 二、从问的作用角度设置： 问能增长知识； 问能增进友谊； 问能使自己成熟。,三、从问的方法角度设置 问，要多问； 问，要会问； 问，要勇于问。 四、从问的本质角度设置 问是一种智慧； 问是一种品德； 问是一种毅力。 五、从问的范围角度设置 读书学习需要问； 交流情感需要问； 工作进取需要问。,
