1、1第 9 课 近代中国经济结构的变动导学案学习目标1、简述鸦片战争后中国经济结构变动的原因和表现，认识其客观影响；2、解洋务运动兴起的背景，说明洋务运动的基本内容，并全面认识洋务运动的结果与影响。3、简述近代民族工业兴起的史实，认识近代民族资本主义产生的历史背景。【自主学习，初探新知】分析下表，找出鸦片战争后中国近代经济结构变动之一：外国资本入侵， 企业出现。时间 地点 国籍 企业名称1843 香港 英 阿白丁船坞1843 上海 英 墨海书馆1845 广州 英 柯拜船坞1845 宁波 美 美华书院1846 广州 美 丹麦岛船坞变动之二：自然经济的逐渐解体（鸦片战争后） 阅读下列材料及课本 40
2、 页第一目，完成以下填空。材料一：女布（指土布）遍布于县市，自外洋以风火水牛运急成布舶至贱售，女工几停其半。 顺德县志“近日洋布大行，价才当棉布三分之一，吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松太布市，削减大半。去年棉花客大都折本。”-包士臣材料二:两种土特产出口数据1、原因主要原因： 入侵。自身局限：小农经济自身的 ，抵挡不了先进的资本主义经济的冲击。2、表现： 与 分离 与 分离 商品化。3、影响：进步：自然经济是封建社会的基础。自然经济的解体，客观上推动了 ，从根本上冲击着封建制度。为民族经济的发展准备了 和 ，为资本主义的发展提供了条件。沉沦：是列强侵华的结果之一。中国社会的商品化程度虽然
3、增加了，但是中国逐渐依附于世界资本主义体系，沦为列强的 和 。成为了世界资本主义世界市场的附庸。 变动之三：洋务运动（19 世纪 6090 年代）概念辨析：洋务：是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮、开矿办厂等与外国资本主义相关的事情。洋务运动：是指 19 世纪 60 年代到 90 年代，清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号，通过采用西方的生产技术，企图摆脱内忧外患的困境，维护封建统治的自救运动。阅读教材 p40-41 页第二目，完成以下内容。21、背景：鸦片战争后，清政府面临 的局面。2、目的：维护清朝统治3、主张：在不改变 制度的前提下, 利用西方的 。4、代表人物：
4、中央代表有 ，地方代表 。5、内容：创办近代军事工业：旗号： 。企业： 创办近代民用工业：旗号： 。直接目的： 主要企业： 创办近代海军。创办近代教育。6、结局：失败（或破产）。其依据（或标志）： 破产的原因：西方列强的阻挠，垄断技术；顽固派的破坏；洋务派缺乏健全、有力的领导核心；未彻底变革封建制度（根本原因）。7、评价材料三、李鸿章：“我办了一辈子的事，练兵也好，办洋务也好，都是纸糊的老虎，何尝能实实在在放手办理过？不过是勉强涂饰。虚有其表，无有其实，不揭破不戳穿还可以敷衍一时。好像一间破屋子，靠裱糊匠东补西贴，居然也可以用纸片把它裱糊得明净光鲜。即使有小小风雨，打成几个窟窿，随时修补，还可
5、以对付一阵子，如果遇到风暴袭击，这纸糊的屋子自然真像败露，不可收拾，我这个裱糊匠又有什么方法？又能负什么责任呢？” 合作讨论：依据教材、结合史实，说明洋务运动对中国近代化的影响？学法指导：评价历史事件的原则A、放到特定的历史背景中评价 B、透过现象看本质的评价C、用辨证唯物主义，一分为二的评价 D、用联系和发展的眼光评价洋务运动的进步作用:局限:知识拓展能力提升近（现）代化史观强调农业文明向工业文明的转化。核心是经济工业化、市场化；政治民主化、法治化。 A 政治上: 民主化、法治化 B 经济上: 工业化、市场化C 思想上: 科学化、理性化 D 国际上: 全球一体化E 生活上: 城市化、现代化学
6、以致用：凸显新史观、新价值观如果从中国近代化角度考查鸦片战争后中国历史发展，洋务运动可以说迈出了的第一步，其中最突出的表现是 （ ）A 有限度的引进西方的科学技术，创办工业B 建立起一支近代化的海军C 兴办新式学校，派遣留学生D 开始学习西方政治经济制度阅读教材 P42 页第三目，完成以下内容。变动三：中国资本主义的产生1、产生的原因： 是资本主义产生的前提。 刺激。 诱导。投资来源： 2、概况时间： 地区： 代表企业： 3、特点：（结合 P42 页历史纵横）资金 规模 ，技术 。受 和 双重 。4、影响：改变了中国的经济结构，出现了 改变了中国的阶级结构 3巩固练习5（2016海南）材料一：中国历史时期经济发展曲线图材料二：梁启超变法通议记述：同治初年，普鲁士首相俾斯麦说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎？日人之游欧洲者，讨论学讲究官制，归而行之；中国人之游其欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之源，在此乎？”1、根据材料一，洋务运动的结局如何？2、根据材料二，中日学习的内容有何不同？3、材料二中“三十年后”的强弱之分体现在什么事件？说明了什么？
