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议论文教学.ppt

上传人:无敌 文档编号:111524 上传时间:2018-03-14 格式:PPT 页数:35 大小:359.52KB
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资源描述

1、,议论文阅读,教学目标:,1、知识与能力:掌握议论文的一般知识。学会阅读一般的议论文。掌握议论文的基本考点和最常见的考查 方式。2、过程与方法:通过实例训练,培养阅读分析议论文的能力。3、情感态度与价值观:把握议论文的结构和行文思路,培养逻辑思维能力。,回顾文体: 记叙文:以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 (即写人叙事的文章)。以叙述为主要表达方式。 说明文:介绍、解说事物,阐明事理而给人知识的一种文体。以说明为主要表达方式。,表达方式: 记叙(叙述) 说明 议论 描写 抒情,通过摆事实、讲道理,论证作者观点、看法、见解或主张的一种文体。以议论为主要表达方式。,议论文:,议论文

2、阅读,论点论据论证,议论文的三要素:,1、 作者对某个问题的观点、看法、见解或主张。(要正确、鲜明),论点:,2、表达中心论点的句子:是一个明确的判断 是一个完整的句子 是作者观点的完整概括。,在标题;在开头;在末尾; 在中间;需自己归纳。,如何找论点:,1、论题:文章所论述的主要问题。2、论点:作者对论题所持有的观点。,议论文的题目有论题型和论点型两种类型,论题与论点的区别,从“头”开始研究题目类型,1、论点型(题目本身表达了明确的观点),继续保持艰苦奋斗的作风做人要有立体感谦虚使人进步满招损、谦受益,2、论题型(题目本身表达了论述的话题),谈骨气想和做说谦虚从三到万积累,老实人是不是总要吃

3、亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏。,本文的论点是:,老实人不吃亏,实际演练,中考阅读材料 但是,我们必须明白,疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。达尔文对“特创论”的怀疑,并

4、不是一时心血来潮,而是在于他随“贝格尔”号帆船环球旅行之后,观察和采集了大量的动植物标本,考察和研究了无数的地质资料,经过综合探讨之后,才向根深蒂固的“特创论”发出了强有力的挑战。这是一场真理对谬误的挑战,其结果自然是真理胜利。可见,任何有效的怀疑,都依赖于对事实的仔细分析和对理论的深入研究。 请同学们分析这则论据材料证明了哪个观点?,证明了“疑是建立在丰富的知识和认真思考之上的,绝不是无端的猜疑或随便的怀疑。”这一观点。,1、论据: 2、论据的种类: 3、基本要求:,论据知识,用来证明论点的事实和道理。,典型的事例、历史事实、统计数字等。,人们公认的科学原理、定律定理、名言警句、格言谚语等。

5、,真实可靠,充分典型。,事实论据:,道理论据:,必须真实可靠。 必须典型,有代表性。 必须与论点有着本质联系。 引用的言论,应有权威性。 直接引用时要原文抄录,不能断章取义。 间接引用时不能曲解原意。,论据的特点,事实论据:,道理论据:,下列论据哪些是道理论据,哪些是事实论据?1、音乐家贝多芬,战胜众多挫折,艰难创作,成为世界不朽的音乐家。2、司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了名著史记。3、“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。 5、一寸

6、光阴一寸金,寸金难买寸光阴!,勤出智慧 传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变

7、拙为巧的。,、本文的论点是:,勤出智慧,、用简要语言写出文段中的两个论据:论据:论据:,德摩斯梯尼克服天资差的缺陷,苦练50年终成演说家,陈正之克服反应迟顿的缺陷,勤学苦练,终成博学之士,成功来自勤奋 古人说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功,但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中,总听到同学们抱怨,“为什么我不是天才?”“为什么我不能成功?”其实所谓的天才获得的成功,正是出于他们的勤奋和努力。(1)请你为文段选择一个道理论据。(2)请你为文段补充一个事实论据。,中考阅读材料,起初是我们造成习惯,后来是

8、习惯造成我们。 王尔德 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁 于随 。 韩愈人生的道路虽然漫长,但紧要处却 只有几步,特别是当人年轻的时候。 柳青,1、漠泊桑从20岁开始写作,到30岁才写出第一篇短篇小说羊脂球,在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那么高了。2、王安石笔下的方仲永,仅有4岁就挥笔成诗,但他并没有下苦功夫继续学习,到了十几岁时就跟常人差不多了。这个被赏识的神童由于没有勤奋而一事无成,不能不令人感到惋惜。,1、举例论证2、道理论证3、对比论证4、比喻论证,论证方法:,论证是运用论据来证明论点的过程和方法。,歌德用了差不多半生的精力学画无成,面对人生的不断碰壁,及时调整了人生目标,在文学道路

9、上做出一番成就。孙中山青年时悬壶行医,最后发现治一人并不能救社会,于是转而投身革命,终于成就了令世人敬佩的伟业。无数成功的例子告诉我们,成功者是在不断的实践中发现了成功的道路,并不是一开始就站到了正确的起点上。因此,我们不要盲目地相信自己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的努力方向。问题:本段用了什么论证方法,作用是什么?举例论证法(例证法)。作用是用歌德和孙中山的事例,具体有力地论证了“成功者是在不断实践的过程中发现成功的道路”这一观点。事例确凿,增强了文章说服力。,实际演练,有人说,现在搞四化,攀登科学技术高峰,雷锋已经不再是我们的表率

10、了。诚然,没有先进的科学技术,就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术,这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习,也是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说:“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说:“任何人,假若他只为自己而劳动,那么,当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人,然而他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。” 我看马克思的话已经清楚地回答了我们的问题。 问题:本段用了什么论证方法,作用是什么?道理论证法。作用:引用马克思的名言,充分有力地论证了“我们要学习先进的科学技术”这一观点,有权威性,增强了说服力。,实际演练,我们生活在有限的

11、时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。问题:本段用了什么论证方法,作用是什么?比喻论证法 作用是把生命阶段比成耕种庄稼,生动形象地证明了“时间如果失去,就无法挽回”的观点,便于读者理解。,实际演练,陶渊明不为五斗米折腰,李白不摧眉折腰事权贵,顾炎武不做清朝的高官,古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。问题:这一段除了运用举例

12、论证法之外,还运用了哪种论证方法?其作用是什么? 对比论证法 作用是把有骨气的人和为了富贵而失掉骨气的人正反对比,更好证明了“古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息”的观点。使论证更加周密,给人印象也深刻。,实际演练,如今有些人,总是特别害怕别人说自己不深刻,因此总是千方百计伪装自己、表演自己。固然,人生是个大舞台,我们都是表演者,但是,一位真正优秀的演员,不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众,而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚,总能打动人。” 问题:文章这一段运用了多种论证方法,请指出一种并简要分析它的作用。 道理

13、论证。引用傅雷先生的话,有力地论证了诚实的可贵。更具权威性,说服力强。比喻论证。作者把人生比做舞台,在这个舞台上,只有真诚的人才能成为优秀的演员。这样就生动形象地论证了诚实的可贵。便于读者更好理解。对比论证。把两种人的不同做法进行对比,通过比较更加突出了诚实的可贵的观点,给人印象深刻。,实际演练,提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论),议论文的基本结构:,概括、严密、准确,议论文的语言特点:,坦然面对生活,实例分析,优秀习作欣赏,坦然面对生活有人感喟,生活就像一条崎岖的山路,坑坑洼洼活着太累!有人嘘叹,生活就像一杯白开水,无滋无味活着真烦!其实生活是一幅美丽的画,一曲动听的歌,一首欢

14、快的诗活着真好!做到这一点,其实也很简单,只要你能坦然地面对生活。那么,什么是坦然呢?坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。生活的道路上总会有这样或那样的挫折,只要你能在逆境中奋起,不向困难低头,你就是最终的胜利者。,提出论点,道理论据一,贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如命运交响曲一样的经典乐曲。坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。鲁迅说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄命,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”面对失败或挫折,不要灰心,

15、因为上帝在这里关上了门,就会在别处打开了窗。爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如果他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人类至今还处于黑暗之中。,事实论据二,事实论据一,道理论据二,坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”这不是对“坦然”最好的诠释吗?是的,许多事情的结局我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但求无愧于心。梵高是个伟大的天才画家,他的向日葵名扬世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择了死亡。我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以有平原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人。所以,我们只有坦然地面对生活,生活才能给我们以快乐的体验。,道理论据三,事实论据三,结论,围绕中心论点选取恰当的论证材料,论点:坦然面对生活,论据: 1、坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。 2、坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。 3、坦然更是一种自信,一种平淡中的自信。,(以贝多芬挑战命运的事例来论证),(以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证),(以梵高自杀的事例从反面进行论证),

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