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2017小学英语四大时态讲解.doc

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1、小学英语四大时态讲解小学英语有四大必备时态,即一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。本文将四大时态一文打尽,祝同学们学习进步!(一) 一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。2. 在一般现在时中,句中有 be 动词或情态动词时:否定句在 be 动词和情态动词后加 not 如:He cannt speak Chinese.一般疑问句将 be 动词或情态动词放在句首如:Can you speak Chinese?4.在一般现在时中,句中没有 be 动词或情态动词时:主语为第三人称单数的否定句在动词前加 does+not (doesnt)一

2、般疑问句在句首加 does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用 do+not (dont),一般疑问句在句首加 do,句子中动词用原形。动词+s 的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2 .以 s. x. sh. ch. o 结尾,加-es ,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母 +y”结尾,变 y 为 i, 再加-es,如:study-studies(二 )现在进行时1、肯定句基本结构为 be+ do ing.否定句:be not doing.

3、一般疑问句把 be 动词调到句首2、动词加 ing 的变化规则1.一般情况下,直接加 ing,如:cook-cooking2.以不发音的 e 结尾,去 e 加 ing,如:make-making, taste-tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping(三) 一般将来时be going to1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。2.肯定句: be going to +动词原形,如:Jim is going to play football.否定句:be no

4、t going to +动词原形,如: Jim is not going to play football.一般疑问句:把 be 动词调到句首,如:Is Jim going to play football?特殊疑问句:疑问词+be+主语+going to+动词原形?如:What is Jim going to do?疑问词当主语时:疑问词+be+going to+动词原形?如:Who is going to play football?(四 )一般过去时1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2.句中没有

5、 be 动词的一般过去时的句子否定句:didnt +动词原形,如:Jim didnt go home yesterday.一般疑问句:在句首加 did,句子中的动词过去式变回原形。如: Did Jim go home yesterday?特殊疑问句:疑问词+did+主语 +动词原形?如:What did Jim do yesterday?疑问词当主语时:疑问词+动词过去式? 如:Who went to home yesterday?3、动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed ,如:pull-pulled, cook-cooked2.结尾是 e 加 d,如: taste-tasted3.

6、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“辅音字母 +y”结尾的,变 y 为 i,再加-ed,如:study-studied5.不规则动词过去式:am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat

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