1、,把握青春，珍爱友谊,韩吉中学 高新收,预检,上堂：如何让青春更美丽？,新课:男女同学为什么要交往？,情感态度价值观：培养以积极的心态与异性同学交往的情感。能力：认识到异性同学交往的必要性，以积极的心态与异性同学交往。知识：正确认识异性同学交往的必要性，明确异性同学交往的重要性。【学习重点】异性同学交往的必要性。【学习难点】异性同学交往的重要性。【教学方法】案例教学法，小组合作交流法，情境体验法等。,教学目标,问题导入：,1，你认为男女同学间是否有真正的友谊？ 2.你有没有比较要好的异性朋友？ 3. 你愿意和异性交往吗？,Boy？,Girl？,1.搬运新书、搬课桌。2.擦玻璃、擦电风扇、擦灯棍
2、。3.打扫教室外卫生区的落叶。,请设计分工并说明理由,课内探究：,亲自当策划人之后 最深刻的体会是什么？,-男女同学生活在同一个集体中必然要进行交往。,1、阅读课本14页材料，谈一谈：（1）七（3）班男女同学在“一览众山小”之余，还会有什么收获？（2）谈一谈：自己对男女同学交往的看法。,自主学习：,探究活动一,精讲点拨：,男女同学正常交往的必要性？（男女同学为什么要交往？）,1、男女交往是人类社会生活不可缺少的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。男女同学生活在同一集体中，必然要进行交往。2、男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，
3、发展同学间的友情。,自主学习：,探究活动二,2、阅读课本1516页的材料，谈一谈：（1）初一（1）班的男生和女生交往发生了怎样的变化？（2）说一说：与异性同学的正常交往，对自己的学习有怎样的帮助？,初一下学期，有个叫小芳的女孩转到了我们初一（1）班。“一双美丽的大眼睛，辫子粗又长”的歌词不会是照着她写的吧？可是说归说，我们男生从心底里并不欢迎这位漂亮女生的到来。我们班女生不仅人数多，且大都学习成绩好。如今这小芳一来，自然更壮大了女生队伍。小芳因为有艺术特长被选为文艺委员，班委会更变成了女生的天下，把男生的鼻子都气歪了。令人不解的是，小芳很少像有的女生那样嘲笑打击男生，据说还要培养一下男生的艺术
4、细胞。我暗暗好笑，我们班男女生之间可不是那么好配合的。没想到小芳上任后不久就先从我这里“开了刀”。一天中午临上课前他找到我，非常诚恳的说：“五.四青年节快到了，咱们班男女生都要参加演出，还要你多支持。”虽然觉得不应该拒绝，但想到男生曾一致决定不合作我便找借口说：“我们男生周六与三班有个足球赛，比较忙不能参加排练。”- -,小芳和她的同学们1,“足球赛不仅是男生的事，也是女生的事，那排练节目的事先放一放，让我们集中精力先赢了足球赛再说。”我以为小芳在说着玩呢，没想到她带领女生承包了所有的卫生任务，鼓励男生去练球，在比赛时女生第一次集体到球场呐喊助威，使从来没有赢过三班的我们士气大振，一雪前耻。感
5、动之余，全体男生同意参加排练。经过精心排练，我们班的节目在五四晚会上荣获第一名。男生和女生第一次一起高兴的跳了起来。 渐渐的，我发现班上变了，过去男生的嗓音被女生戏称为“鸭子腔”如今改称“金嗓子”；做值日时提水的重活男生抢着干；学习好的女生还自愿每人辅导一些男生，使男生的成绩突飞猛进，令所有的任课老师感到吃惊。接下来的“创新小发明”和“艺术节”活动中，我们班男女生齐心协力，连续夺冠。,小芳和她的同学们（2）,这个班男女同学的交往发生了怎样的变化？对个人产生了怎样的影响？,你的看法,我们班能否也发生这样的转变？,合作交流：,小组评价：,精讲点拨：,男女同学交往的重要性？,1、男女同学正常交往，既
6、有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。2、男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率3、男女同学通过交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。4、男女同学正常交往，能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。有利于培养健康的心理品质。,男孩：开朗、大度、坚强、勇敢、富有责任感， 好问好想,在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出。粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困难，喜欢冒险，心胸豁达。缺点：粗手粗脚，马虎大意。 女孩：温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。感情细腻，富有同情心，认真谨慎，
7、反应灵敏，观察细致。 缺点：但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。,男女生的各自优势,拓展延伸：,异性效应,某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。,赠金点子：,一位人类学家曾经提出，正常男女生交往的空间距离是44厘米以上。一位权威心理老师告诉记者，44厘米是人际交往中的最小间隔，低于44厘米这个距离，就属于“亲密距离”，在异性之间，只限于夫妻和恋人。一位同学称其研究得出，44厘米对于中学男女生来说是
8、“安全距离”。他呼吁全市的中学男女生都注意保持这个“安全距离”。,安全距离,世上有男也有女，和谐相处才有趣。个性特征人人异，互相尊重是第一。男生女生皆平等，彼此欣赏多和气。互帮互助互学习，集体活动最甜蜜。群体交往好处多，端庄大方要牢记。纯洁友情莫过热，交往有度是箴言。各国礼节有所异，方式方法要适宜。要想幸福心牢记，顺利度过青春期。,送你一首诗,堂堂清： 恰似塘塘清水,一，单项选择：,1、男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往 （ ）可以相互取长补短，促进自我完善 使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要 使群体更加和谐融洽，增添快乐气氛 会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和困惑A.
9、 B. C. D. 2、有异性参加的活动，较之于只有同性参加的活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往干得更出色，这就是心理学上的“异性效应”。学校生活中，男女同学正常的交往和友谊有利于（ ）性格互补，相互促进班集体的团结合作 发展真挚的友谊 身心健康发展A. B. C. D. ,B,D,3、在男女交往中，下列行为可能会产生情绪或行为上困扰，妨碍学习进步和身心健康的是（ ）不愿与异性交往 与某个异性同学交往过密与异性同学正常交往同姓同学正常交往 A B C D 4、男女同学之所以要正常交往，是因为它（ ）有利于集体建设有利于扩大交往范围有利于增进对异性的了解容易诱发“早恋”现象 A B C D ,A,B,王栋是个乐于助人的好学生，不管是男同学还是女同学，他总是有求必应。后来，不知是谁造谣生事，说王栋特别关心小芳，为了避免不必要的麻烦，王栋再也不与任何女同学交往了。1、请你评析王栋的做法。2、为了让男女同学间能够建立真挚的友情，请你对男生（女生）说一句话。,二，材料分析：,1、向有过误会的他（她）伸出橄榄枝，坦诚交换意见，消除涩涩的尴尬，建立纯纯的友谊。向曾经帮助过你的人送上祝福小卡片，并真诚感谢他（她）对你的帮助 。2、用真诚和智慧写就一首没有遗憾的花季诗篇。,三，用我们的真心完成一份作业,音乐,
