1、,这首七子之歌 抒发了澳门人民渴望回归祖国的浓浓思念之情。这深情的歌声,它是民族的悲愤，是游子的呼唤。当歌声回荡在祖国的上空时，我们还有许多遗憾，但每一个有良知的炎黄子孙都期待着、企盼着游子归来的一天，每一个正直的炎黄子孙都在为祖国的统一不懈的努力着。1982年7月24日，一直为祖国统一大业奔走的廖承志先生给当时在台湾的国民党主席蒋经国先生去了一封信。字里行间，充满着民族大义，洋溢着血浓于水的骨肉亲情，感人肺腑，荡气回肠，今天我们一起来学习这封信。,13. 致蒋经国先生信 廖承志,课件制作：洞口县洞口中学黄建军,致蒋经国先生信,廖承志,蒋经国,廖仲恺之子。无产阶级革命家、杰出的社会活动家，党和
2、国家的优秀领导人。新中国建立后，长期致力于巩固和发展爱国统一战线，为祖国的统一事业作出了重大的贡献。,蒋介石长子，1949年去台湾，1978年-1984年担任国民党中央主席。,（1910-1988）,（19081983）,（文言书信）,对于屡屡使用文言文的台湾来说,使用文言文写此信显得有亲和力。,复习有关书信的知识,一封信一般由几个部分组成？,信文由称谓和问候语、正文、敬语、 署名及时间四部分组成。,书信格式,某某：,你好！,Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。,此致,敬礼,某某,x年x月x日,自读课文，自学生字词，并思考：廖承志先生的这封信中究竟写了什么内容？,把晤 咫尺 悖谬 东隅 苟同 珍摄毋庸赘言 未雨绸缪 难辞其咎 同捐前嫌,给下列红色的字注音并解释后面四个成语,w,zh,bi mi,y,gu,sh,w yng zhu
4、,chu mu,ji,xin,不必说多余的话。,比喻事先作好准备。,难以推卸罪责。,一起抛弃从前的怨恨。,除书下注释外，还需要掌握的字词,匆匆一晤：见面 历历在目：形容某种事情清清楚 楚的展现在眼前 此诚憾事：实在 的确 悬念：挂念 各得其所：各如其所愿，后来也表示每个人或事物都得到适当的安排 局促东隅：局促，狭隘；东隅，东南角落。意指居住在狭隘的台湾。 迁延不决：拖延时日，拿不定主意,推委：把责任推给别人，也做推诿。 当断不断：到了应该做出决断 的时候而不能决断。 徒生困扰：空，白白地。 焉能自保：怎么 了吾弟孝心：了结，结束 不胜：非常，十分 面聆：当面听取 祺：吉祥,用现代汉语翻译这封书
5、信,带着问题，再读课文：,1、廖承志先生为什么要写这封信，目的是什么？2、作者对不利于祖国和平统一的言论进行了反驳，作者反驳了哪些不利于祖国和平统一的言论？3、作者是从哪些角度来劝说蒋经国先生的？,合作探究：,1、蒋、廖是什么关系？,“幼时同袍，苏京把晤” 廖承志与蒋经国既是儿时好友，又是莫斯科中山大学的同学.廖承志之父廖仲恺是蒋经国之父蒋介石之“同志”,黄埔军校成立时, 蒋介石任校长,廖仲恺则为国民党代表,廖仲恺之妻何香凝为国民党 中央委员。蒋介石与廖仲恺同为孙中山的得力干将。孙中山去世后,国民内部出现思左右两派，一时水火难容, 亲共的左派代表人物廖仲恺惨遭右翼分子杀害, 何香凝怀疑杀廖乃蒋
6、介石幕后指使, 所以,两家关系党内虽然 还是同志,但实存心结。廖、蒋两家后代虽有往来,恩怨情仇却是深深难解。 此时,廖承志站出来写信,从个人角度,显示了廖家的大度。,讨论：2、廖承志先生为什么要写这封信，目的是什么？,劝说蒋经国为实现祖国的和平统一做出贡献。,3、作者对不利于祖国和平统一的言论进行 了反驳，作者反驳了哪些不利于祖国和平 统一的言论？对此作者表明了怎样的态度？反驳语言有何特点？,讨论：,不接触，不谈判，不妥协 “罪人” “投降”、“屈事”、“吃亏”、 “上当” “以三民主义统一中国”台湾 “经济繁荣，社会民主，民生乐利”,作者反驳的言论,作者态度：,“余期期以为可”“于公于私，理
7、当进言”,“实相悖谬”,“实难苟同”,“未免自欺欺人”,“亦毋庸赘言”,批评中肯，说理透彻，语气委婉，鼓励热情，措辞适当，既坚持了原则，又有利于对方接受。,反驳语言有何特点？,讨论：4、这篇文章旨在劝说蒋经国为实现祖国的和平统一做出贡献，作者是从哪些角度来劝说的？,1、第3段从民族利益的角度，劝说蒋经国为实现祖国统一做出贡献，并从反面假设，如果祖国不统一对台湾会产生怎样的危害？。 2、第4段从历史责任的角度，劝说蒋经国进行国共第三次合作，摒弃党私之争，实现国家统一，共同振兴中华之大计。 3、第5段从个人尽孝的角度，劝说蒋经国早日实现祖国统一大业是最大的孝心，也是对历史有个交代。 4、第6段，从
8、个人前途命运的角度进行劝说，希望蒋经国早作决断。,从民族利益、历史责任、个人前途和抱负三个角度 劝说蒋经国早日完成祖国统一大业。,如果祖国不统一对台湾会产生怎样的危害？,作者认为，局促东隅终不是长久之计，会徒生困扰，蒋先生亦难辞其咎；和平统一台湾纯属内政，外人的花言巧语伪善会损害民族利益，当断不断，必受其乱；到最后会导致国民党的灭亡，连自保都难。,5、文中“愿弟慎思” “望弟再思” “渴望三思”这三句话对内容的推进和感情的表达起了什么作用？,这三句话使表述的内容层层深入，由国家民族的利益至个人的抱负前途。表现出作者为对方设想周到，关怀备至。此三句作为三段文字的结束语，层次清楚，结构严谨。,6、
9、 文章开头由私交写起，最后由私交之谊结尾有何作用？,开头结尾畅叙阔别情思，句句包含真切深情，以情通贯全文，以情动人，表现廖承志不计个人恩怨，以国家利益为先，也体现了他对蒋经国的深切关怀。,品味语言,说说下列语句的含义，体会本文的语言特点。,1、局促东隅，终非大计。 含义：处在狭小的台湾岛上，终究不是长久之计。希望以国家民族利益为重，杯酒释前嫌，为祖国和平统一作出贡献。 2、如迁延不决，或委之异日，不仅徒生困扰，吾弟亦将难辞其咎。 含义：如果再拖延时间，犹豫不决，或者推托到将来，不仅徒然增添烦恼困扰，而且您也难以推卸责任。希望蒋经国先生不要成为历史的罪人。,3、岁月不居，来日苦短，夜长梦多，时不我与。 含义：时间不会停留，人生短促。时间拖长了，事情会发生各种不利的变化，时间不等人，必须抓紧时间。 4、遥望南天，不禁神驰，书不尽言，诸希珍重，伫候复音。 遥望南方的天空，不禁一心向往，思念着你们，短信写不完想说的话，希望各位多加保重，专诚等候回音。 表达深切怀念，亲切关怀之意。,小结：内容：此信写的是廖承志同志为促进祖国统一大业与蒋经国先生进行了推心置腹的恳谈，信的内容微言大义，语短情长，具有强烈的感染力。语言：全文气质凝重，文彩斐然，句式长短相宜，词语顿挫有节，音调高低抑扬，余韵久远，其味无穷。,再次朗读课文，体会书信中的感情,再见,
