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发现身边的美(700字)作文.doc

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1、 发现身边的美(700 字)作文精选作文:发现身边的美(700 字)作文发现身边的美感人的故事每天都在上演,而这回,他的举动又一次触动了万千朋友柔软的心底。他是一个乞丐,他的名字叫孙福亮,人们都叫他零钱哥,并尊称其为青岛义丐。在青岛三年来,他一直热心慈善,把乞讨来的钱捐给需要帮助的人。说话时吐字含混;激动时难以自控的五官扭曲着,甚至可以用狰狞来形容;右臂翻卷着,两手畸形;走起路来虽还利落,但是两脚软软的。这是我在青岛电视台生活在线节目中看到的孙福亮。生活在线的记者们描述他的生活:上午,海泊河早市,晚上,鞍山路夜市,孙福亮背着牌子和音响,蹒跚地走在车水马龙的街头,把尊严匍匐在尘土之中。零钱哥第一

2、次进入公众视野,还是在 2012 年 1 月,青岛一对双胞胎兄弟患病急需救助,一位身患残疾的男子赶到医院,给孩子放下满满一袋子钱,便悄悄离开。没有人知道,他是谁,他叫什么名字。由于他捐的钱全是 1 毛、5 毛、1 元的零钱,人们称呼他为零钱哥面对镜头,他断断续续挤出几句话:我只想做件有意义的事,我只想换点尊重,只一点点。今天我在糖球会上碰到了他,他周围已经围着很多人,有不少市民对亮亮伸出了援手,更有不少热心的市民看亮亮一直坐在这没吃没喝,就赶忙给他买了矿泉水、肉串。也有许多人给亮亮精神上的鼓励,经过他的时候都会亲切的拍拍他,让他加油。虽然亮亮语言表达和动作都非常吃力,但是只要有人想给他捐钱,他

3、都会慢慢抬起自己的手去接,好像生拍别人弯腰太辛苦,不管别人捐了多少钱,他都会很认真的说谢谢。虽然零钱哥身患残疾可他善良的内心灵却是美丽的。我们应该向他学习去帮助哪些有困难的人们,一方有难八方支援是我们的传统美德。是我炎黄子孙不该忘记的六年级:王小坤篇一:发现身边的美作文发现身边的美作文美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事这些都是美!就在那次学校运动会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律。运动

4、会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。“800 米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。800 米呀,这要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了

5、我?是自然中的美。你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子

6、回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。我发现了生活中的美!发现身边的美作文蓦然回首,痴立着,发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去报名的时候,时光轮转,已是五年之久早上没有上课,像一大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。看了开学这次的开学很明显,那个人是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。

7、但对于同学和他之间的友谊,反而是不理不睬。 。就这样,从那天起,我便注意了这个问题在我们的身边,什么人,什么东西,是美的?还是值得美的呢?四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉她,弟弟没事,她一直找一只找。 。 。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。 。 。我知道,这是她毅力的美!德国的哲学家康德说过:“美,是道德上的善的象征!”吃饭间,有的同学想要喝汤,她默默,她无私

8、,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降” 。这位同学有了,那位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。 。 。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了起来。 。 。当同学受伤的时候我知道,这是她心灵的美!当我发现了美,知道了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!你说,身边的美在哪里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!篇

9、二:发现身边的美学生作文发现身边的美法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。 ”我看到这番话后,深有感触,于是在花园中寻找起了美。花园中,风轻轻地吹着,花儿随风摆动,一阵清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。一切都显得那么美,我想这应该就是美吧!这时,一位伯伯来到花园,拿起化肥倒进桶里,打开水龙头接满水,一点一点精心的浇灌着花的根部。花施了肥,变得更加精神饱满。我看着这位辛勤的园丁,心里想:“这才是美!因为他辛勤的劳动,才让我们欣赏到如此的美景,闻到如此的花香,他的劳动才是最美的。 ”在回家的公交车上,非常拥挤,我费了九牛二虎之力才挤上去。我旁边有一位

10、老奶奶,看起来有六、七十岁了。这时,一位大哥哥对老奶奶说:“来,您坐我的位置。 ”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心想:在我们的身边,心灵美的人可真多呀!回到家,我不由的感叹:“美好的事物在我们的身边有好多,只要我们多留心观察,就会发现美。 ”高雅纯 五年级二班发现身边的美世间有许多美,比如说人美、物美、景美,而我说的这种美是人的心灵之美。天蒙蒙亮,我就听到窗外涮涮的声响,推门一看,原来是一位朴素的清洁工阿姨在清扫狭窄的道路,因为昨天下起了倾盆大雨,现在路面很泥泞,凹凸不平,有很多垃圾。勤劳的清洁工阿姨不喊累,不喊苦的认真清扫着,我走过去问阿姨:“阿姨您不累吗?”她却说:“为人民服务是我们清洁工

11、人无上的光荣。 ”多么朴素的话语啊!虽然清洁工阿姨没有花容月貌,但她的心灵却是美好的。下午,我在回家的路上,看到小偷正在偷一位女士的钱包,我大声喊:“有小偷!”小偷抢到钱包,像兔子一样逃走了。一位过路的叔叔看见了,飞快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出锋利的匕首,叔叔毫无惧色地向小偷扑去,在激烈的搏斗中,匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中,叔叔忍着疼痛与赶来的群众一起将小偷制服。这位叔叔的见义勇为难道不是更加震憾人心的美吗?所以说外在美只能取悦人的眼睛,而内在美却能感染人的心灵!王甜五年级二班篇三:善于发现你身边的美善于发现生活中的美胶州市的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。

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