1、 幼儿园小班科学教案：夏天玩水 设 计 意 图 幼 儿 对 水 的 喜 爱 似 乎 是 一 种 天 性 ， 只 要 有 时 间 、 有 机 会 他 们 总 爱 在 水 里 玩 耍 、 嘻 闹 ， 但 又 往 往 受 到 大人 的 制 约 ， 无 法 尽 兴 地 去 玩 水 。 因 此 ， 我 们 经 常 发 现 在 洗 手 时 幼 儿 们 经 常 把 衣 服 袖 子 弄 湿 ， 或 者 是 洗 一 次 手 要花 很 长 的 时 间 。 为 了 彻 底 满 足 孩 子 们 的 好 奇 心 ， 尊 重 他 们 对 水 的 兴 趣 ， 使 他 们 对 水 有 更 多 的 了 解 ， 因 此 设 计
2、了“我 们 一 起 来 玩 水 ”这 一 活 动 。 活 动 目 的 、 在 游 戏 中 感 知 水 的 主 要 特 性 和 用 处 ， 知 道 节 约 用 水 ， 体 验 玩 水 的 快 乐 。2、 鼓 励 幼 儿 大 胆 提 出 问 题 ， 能 用 较 完 整 的 语 言 表 达 自 己 的 想 法 。3、 培 养 幼 儿 对 科 学 探 索 活 动 的 兴 趣 及 丰 富 的 想 象 力 和 创 造 力 。 活 动 准 备 、 盛 满 水 的 盆 、 塑 料 袋 、 铁 丝 、 透 明 的 瓶 子 、 颜 料 、 图 画 纸 等 。 、 各 种 会 沉 和 浮 的 玩 具 如 ： 纸 船
3、 、 塑 料 杯 、 石 头 、 铁 罐 等 活 动 过 程 一 、 水 真 有 用 、 出 示 装 满 水 的 盆 ， 让 幼 儿 说 一 说 水 有 什 么 用 ？2、 请 幼 儿 讨 论 该 怎 样 节 约 用 水3、 教 师 总 结 ： 水 真 有 用 ， 没 有 水 我 们 人 类 和 动 物 、 植 物 就 无 法 生 存 ， 所 以 我 们 要 节 约 用 水 。二 、 水 真 好 玩1、 幼 儿 分 组 游 戏 探 索第 一 组 ： 玩 水 袋 ： 引 导 幼 儿 感 知 水 的 流 动 性 。第 二 组 ： 会 变 颜 色 的 水 ： 引 导 幼 儿 观 察 水 的 颜 色
4、变 化第 三 组 ： 沉 浮 ： 引 导 幼 儿 讨 论 什 么 东 西 会 沉 下 去 ？ 什 么 东 西 会 浮 在 水 面 ？2、 师 小 结 ： 刚 才 每 个 小 朋 友 都 用 水 玩 了 各 种 好 玩 的 游 戏 ， 请 小 朋 友 回 去 想 一 想 还 可 以 用 水 玩 什 么 好 玩的 游 戏 。三 、 活 动 延 伸让 幼 儿 回 家 和 爸 爸 妈 妈 说 说 今 天 在 幼 儿 园 玩 水 的 感 受 。 评 析 利 用 孩 子 的 天 性 ， 在 游 戏 活 动 中 ， 为 幼 儿 营 造 轻 松 、 愉 快 、 自 主 的 游 戏 氛 围 ， 使 幼 儿 能
5、够 积 极 参 与 到游 戏 当 中 来 ， 叙 述 自 己 对 水 的 体 验 和 享 受 玩 水 的 乐 趣 。从 身 边 小 事 启 发 幼 儿 ， 让 幼 儿 认 识 到 水 对 人 类 及 各 种 动 植 物 的 重 要 性 ， 让 幼 儿 从 小 养 成 节 约 用 水 的 好习 惯 ， 并 懂 得 珍 惜 每 一 滴 水 。 以 分 组 活 动 的 形 式 ， 让 每 个 幼 儿 按 意 愿 选 择 组 别 活 动 ， 教 师 在 适 当 的 时 候 给 以 引导 启 发 ， 使 幼 儿 在 有 趣 的 游 戏 中 ， 主 动 探 索 科 学 现 象 ， 从 而 获 得 粗 浅 的 科 学 知 识 和 科 学 体 验 ， 并 体 验 游 戏 的 快乐 。
