1、一、【学习目标】1、了解责任是怎样产生的，知道责任产生于社会关系中的相互诺。2、知道身份不同、责任不同，能够列举自己承担的角色以及相应的责任。3、有明确的是非观念，树立责任感。【学习重点】身份不同，责任不同。积极承担责任是做人的基本要求。二、【学习目标】1、了解承担责任的代价，知道承担责任需要付出。2、知道承担责任的意义，在学习生活中能够积极承担责任。3、理解不承担责任的后果有哪些，努力做一个负责任的公民。【学习重点】承担责任的意义和代价三、【学习目标】1、了解每个人承担着不同的责任，知道怎样承担自己的责任。2、知道人生活在社会中，每个成员都应自觉守法维护社会秩序。3、大致了解中学生如何维护良
2、好的社会秩序。4、了解服务社会、奉献社会的途径有哪些。【学习重点】积极承担社会责任，服务社会、奉献社会,一、热心公益、服务社会，是志愿者们共有的品质和自觉行动。你参加或者打算参加哪些社会公益活动？有什么体会或认识？ （1）参加的社会公益活动有：参加义务植树；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等等。 （2）体会：参加公益活动：1、在参与公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得到了提升；2、活动中，当我们用爱心火炬照亮别人的同时，其实也在温暖着自己；当很多人将爱心火炬传递下去的时候，其实也在照亮整个
3、社会。3、积极参加公益活动，有利于形成良好的社会风气，让我们感受到生活的美好；有利于建设社会主义和谐社会等。,强化练习： 2010年4月4日，在上海打工的王盼和父亲王天喜，乘坐公交车时，发现4名歹徒偷走别人的钱包欲逃跑。父子俩先后下车追抓歹徒，遭遇顽抗。王盼胸部中刀，在送往医院途中牺牲；王天喜腿上连中4刀。事发后，上海市见义勇为评审委员会授予王天喜和王盼“上海市见义勇为先进分子”荣誉称号，并号召上海市民向英雄学习。5月20日以来，王天喜父子见义勇为的事迹经本报连续报道后，在社会上引起强烈反响，各界人士纷纷通过各种方式表达对英雄的敬意。王天喜父子见义勇为付出了极大的牺牲，试分析你是如何看待他们的
4、行为的？为了帮助大家了解和学习王天喜父子的事迹，请你设计两种操作性强的宣传方式。向王天喜父子学习，你打算怎样把自己培养成一个负责任的人，让社会投给你赞成票？,王天喜父子的行为是积极承担社会责任的表现。承担责任总是会付出一定的代价，但是，我们不可以因此而逃避、推卸责任，在社会生活中积极承担自己的责任是做人的基本要求。在社会生活中承担责任，能促进个人的成长和发展，同时有利于建立良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序，促进社会的文明进步和谐。示例：组织开展主题班会，举行演讲比赛等。清醒地认识到自己应负的各种责任，并时刻想着履行责任，树立强烈的责任意识。从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能
5、逐步养成负责的习惯。学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾，才能发行分自己的职责。自觉遵守社会公德，遵纪守法，维护社会秩序。积极参加社会公益活动，服务社会，奉献社会。,为增强学生们的责任意识，某校在校园网论坛里开设了一个主题，同学们纷纷跟帖讨论。下面是部分跟帖内容：主题：增强责任意识“责任”是什么？千百人有千百种答案；有的人说责任是指分内应做的事，如按时完成作业、帮助朋友、遵纪守法等；有的人说责任是指因没有做好自己的工作，而应承担的不利后果那么，你所理解的责任是什么样的呢？ 【楼主】一颗恒星 我认为，在社会生活中，我们每个人
6、都因不同的社会责任而负有不同的责任。作为中学生，我主要的责任就是努力完成规定的学习任务。 【一楼】春光灿烂 我答应小华今天把漫画书还给他的，却给忘了。为此，小华说我是个不负责任的人。我觉得很郁闷，不就是一本漫画书嘛，至于吗？ 【二楼】一鸣惊人 暑假期间，我和几位同学一起参加了社会创建文明城市的宣传活动。几天下来，脸晒黑了，嗓子哑了，但内心却感觉非常充实，收获满满。社区的居民也对我们交口称赞。这感觉真好！ 【三楼】,1、你认为“一颗恒星”所承担的责任主要来源于什么？,2、请你运用所学知识，对“春光灿烂”的做法进行评析。,3、从“一鸣惊人”的做法中，你得到了哪些启示？,材料一：一位初中生说：太棒了
7、！这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他：“喂，你为什么进步得那么快？”他微微一笑，回答道：“学习是我的责任，我就要承担。”材料二：一位优秀班主任老师说：“我在面对每一个学生的时候，都会想到：这个孩子可能是他家庭的全部重心，我得承担起这个责任。”材料三：弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后，他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款，尽管人们劝他：“这件事你是没有责任的。”,（1）、上述材料共同说明了一个什么问题？,三段材料共同说明了在生活中，不管我们扮演什么角色，都必须承担相应的社会责任，每个人都必须具有社会责任感。,（
8、2）、联系实际，谈谈人为什么要承担责任。,1.积极承担责任是做人的基本要求。2.在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展。3.承担责任就会承担压力，而压力会产生动力，激励自己充分发挥个人潜能，克服种种困难，去实现自己的奋斗目标；4.承担责任才能赢得别人的信任，得到别人的帮助和支持；5.承担责任才能获得自尊和自信，在履行责任中增长才干，获得社会的承认和赞誉。6.人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。,（3）、面对不同的角色，我们怎样更好的履行自己的职责？,（4）、结合自己的体会，说说中学生应如何让做一名有责任感的人。,突出重
9、难点练习 在当今社会繁荣进步的同时，我国也存在着不少社会问题，这些问题的解决，需要国家、社会各界和全体人民长期努力，共同奋斗。近年来，各行各业涌现出许多具有强烈社会责任感的人物，他们的事迹感动了中国。作为社会的成员，我们要以他们为榜样，把自己培养成为一个负责任的公民。阅读上述材料，结合所学知识，完成下列问题：（1）在构建和谐社会的今天，我国存在哪些上述材料中所指的“社会问题”？（至少两方面）（2）你准备怎样更好的承担起自己的责任？。（3）为了倡导同学们努力做一个负责任的公民，光明中学初二（1）班团支部决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。,倡议书亲爱的同学们：负责任能改善我们的学
10、习、工作和生活的环境，负责任能建设一个美好的社会。如果人人都能认真地履行自己的责任，人们之间就能获得更多信任和自由，从而营造出更好的社会氛围。为此，我们倡议：。 . 某中学初二（1）班团支部 2015年4月5日答案提示：(1)人口负担、就业压力、环境恶化、贫富分化、腐败犯罪、看病贵、房价高等。(2) 见教材(3)倡议：在家庭中，要做个孝敬父母的好孩子。在学校中，要努力做个好学生。在社会中，要做一个遵纪守法的好公民。我们要积极关心国家建设，关注人类的命运。我们要从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民。,材料一：某小区退休干部义务担任了“文明使者”、“护绿使者”等职务，暑期，他们
11、还组织青少年学生走进参加社会实践等等，他们用自己的余热为小区三个文明的发展做出了自己贡献。材料二：某校部分学校参加了省教研室“公民教育实践”课题研究，积极研究和解决“城市牛皮癣”问题，他们利用节假日走向社会，清除小广告，为美化城市作出了一名小公民应尽的贡献。材料三：一位出租车司机向全市的出租车司机发出了“文明在的士，美化新城市”的倡议。结合材料，联系所学知识回答下列问题（1）他们的做法是一种体现了什么样的行为？（4分）有何意义？（15分）（2）他们的做法启示我们青少年应该怎样去服务社会，奉献社会？（10分）,1）这是一种勇于、积极承担责任的做法，（遵守社会公德也可）意义：见课本第21页（2）见课本第27-29页,
