1、1,电话：8915652QQ号: 4204056,2,引例,问题：一套60平米的房子，可使用70年，现有两种方式可供选择：1）10万元一次付清，可供使用70年2）月供500元，可供使用70年。问题：选哪一个更合适？,3,第一章 绪论,本章要求（1）了解技术经济学的性质、发展过程；（2）掌握技术经济学的基本原理；（3）熟悉技术经济分析的过程和步骤；（4）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力,4,第一章 绪论,本章重点（1）经济效果的含义（2）技术经济学的基本原理本章难点 技术经济学的基本原理,5,第一章 绪论,第一节 技术实践活动及其要素第二节 技术经济学及其基本原理,第三节 技术经济分析的过
2、程和步骤,第四节 技术经济分析人员应具备的知识和能力,第五节 工程师的双重责任,6,第一节 技术实践活动及其要素,一、技术实践活动的概念 是把科学研究、生产实践、经验积累中得到的科学知识有选择、创造性地应用在最有效的利用资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。二、技术实践活动的要素1. 活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或 组织。如企业、政府、社会团体等。2. 活动目标：所有技术实践活动都有明确的目标，但不同活动主体的目 标是不同的。如企业的目标是利润最大化、提高市场占有 率等；政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护等。3. 实施活动的环境 :自
3、然环境：提供社会实践活动的客观物质基础 经济环境：评价技术实践活动成果的价值4. 活动的后果：指活动实施后对活动主体目标产生的影响，如有用的和 无用的后果、直接的和间接的后果、正面的和负面的后 果等。,7,技术经济学的主要任务就是对技术实践活动进行有效 的规划、组织、协调和控制，以最大限度地提高技术实践活动的有用效果，降低或消除负效果,8,一、技术经济学的概念二、技术与经济的关系三、技术经济学的产生与发展四、技术经济学的基本原理,第二节 技术经济学及其基本原理,9,一、技术经济学的概念,1.技术经济学的概念:2 .技术含义：3.经济的含义: ( economy),10,是一门研究如何使技术实践
4、活动正确选择和合理利用有限资源，挑选最佳活动方案，从而取得最大的经济效果的学科。是一门技术学和经济学相结合的交叉学科，是介于自然科学和社会科学之间的边缘科学。,在这门学科中，经济处于支配地位，因此，它的性质属于应用经济学的一个分支。技术经济学在西方称“工程经济”、“经济性分析”，在日本称“经济工程学”，前苏联和东欧国家称“技术经济计算”或“技术经济论证”。,1.技术经济学的概念,11,技术经济学中的技术是广义的。 技术是生产力，是劳动者、劳动工具和劳动对象的有机结合。劳动者、劳动工具、劳动对象作为技术的载体，把知识、能力、物质手段等要素结合起来形成一个能够改造自然的生产能力，在解决特定问题中体
5、现为一个有机整体。,2 .技术含义：,12,1）技术按时是否为物质可分为以下两种： 第一种是硬技术，它是根据自然科学原理发展形成的各种操作技巧能力和劳动经验形成的物质手段以及相应的劳动工具和劳动对象。体现为机器、设备、基础设施等生产条件和工作条件的物质技术。第二种是软技术，它是根据自然科学和社会科学原理发展形成的组织和管理、资源占有和配置的方法与能力以及相应劳动者素质。体现于工艺、方法、 程序、信息、诀窍、管理能力等非物质技术之中。,13,两种技术的特点,1）硬技术、软件术相互结合，在经济中共同发挥作用。 2）硬件术的进步与提高，已成为经济增长的重要的手段。 3）软件术能够改善生产要素在生产中
6、的相对比例关系，促进硬技术发挥最佳效能，它的投入，主要以劳动者的多少和质量表示。即知识、技能、管理水平等等，它对经济增长的起着决定性作用。 特别需要指出的是劳动者质量取决于受教育和培训的水平。20世纪50年代至60年代，美国的发展、日本的腾飞实质上都是依靠技术的应用和进步，特别是依靠了以知识、技能、管理水平为主的软技术的应用和进步。上世纪80年代之后，美国开始向以高新技术为产业，智力资源、无形资产为第一资源要素配置方向发展，出现了长达十年的经济增长。,14,2）从技术的表现形态上，分为以下各形态 物质形态：劳动手段、劳动对象 经验形态：经验、技能和技巧 信息形态：技术知识、理论、方法、经验的一
7、种表现 形态（工艺流程、标准、专利、资料、数据） 组织管理形态：劳动生产的主体起调控、运筹作用的横 向技术（对其他形态的技术、经济要素） 从上述可知技术是可重复使用又可再生的资源，但在特定时期，相对于人类物质生产和生活需要，是有限的、稀缺的 技术的定义由各生产力要素组成的，被认为有使用价值的系统。比如：技术政策，技术方案等，也指某项新设备，新工艺，新产品。,15,3.经济的含义: ( economy),节约，节省以及经济效益之意,16,在社会再生产活动中，技术与经济之间存在着密切的关系，二者相互影响、相互促进和相互制约，是矛盾的统一。1经济发展的需要是技术进步的原动力和归宿。任何一项新技术的产
8、生和发展，首先是因为经济上的需要；其次经济的发展也为技术进步提供了条件，任何一项新技术从研究、开发到推广应用，都需要耗费大量资金，如果不具备相应的经济条件，新技术的发展是难以想象的。2技术进步是推动经济发展的决定因素。技术进步为经济发展提供了新的劳动工具，不断改变和扩大劳动对象，提高劳动生产率与资源配置和使用的效率。尤其是以现代化管理为标志的“软技术”，是保证经济活动协调有效进行的基本前提。 有统计资料表明，发达国家技术进步对国民经济生产总值增长速度的贡献有如下特点： 20世纪初大约是5%20%；20世纪中期大约是4050%；进入20世纪90年代以后大约是60%以上。 由此可以看出，随着技术进
9、步的加快，经济也获得高速增长，技术进步成为经济发展的强大推动力。,二、技术与经济的关系,17,当前，技术进步给社会经济带来的影响非常深远，促使国民经济的产业结构，就业范围、新技术的应用和渗透，新兴产业不断产生。传统产业或者是加大新技术的注入，改造成为具有新技术的产业，或者被迫退出市场，成为所谓的“夕阳产业”。这种现象使原有的经济结构、连续不断地改善和重组，形成新的经济结构，适应经济增长的需要。所以，经济增长的需要已成为技术进步的起因和归宿。3技术与经济之间相互制约 首先，技术进步总是在一定的经济条件下实现的。任何先进技术都只有同一定的资金、劳动等各种有关的经济资源相结合，才能取得预期的经济效果
10、，因此，技术上的先进性与经济上的合理性必须和谐统一。 其次，良好的经济效果只能在先进的技术基础上才能实现。如果技术水平满足不了经济发展的要求，必然对经济的发展产生制约作用。,18,它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展起来的。 19世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能就技术论术。 19世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣。马克思在资本论中以很大篇幅总结了资本主义发展过程中技术进步对经济所起的作用，指出科学技术创造一种生产
11、力，会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要劳动时间。 最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A. M. Wellington），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在铁路布局的经济理论（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。,三、 技术经济学的产生与发展,19,20世纪20年代，戈尔德曼在（O. B. Goldman ）财务工程学中指出：“这是一种奇怪而遗憾的现象，在工程学书籍中，没用或很少考虑分析成本以达到真正的经济性”。也是他提出了复利计算方法。 20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响
12、，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。1930年格兰特（E. L. Grant）出版了工程经济原理，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。,20,二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算5070年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度的贡献为50%70%左右。在此之后，随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞跃发展，技术经济学得到了长足的发展。 1978年布西（L. E. Bussey）出版了工业投资项目的经济分
13、析，全面系统地总结了工程项目的资金筹集、经济评价、优化决策以及项目的风险和不确定性分析等。 1982年里格斯（J. L. Riggs）出版了工程经济学，系统阐明了货币的时间价值、货币管理、经济决策和风险与不确定性分析等。,21,在我国： “一五”，学前苏联，对重点项目进行技术经济论证，取得了较好的经济效益，但此时的论证是静态的。 “二五”，由于左的思想的出现，片面追求速度，否定技术经济分析的必要性，遭受了巨大损失。 1962年，将技术经济列入十年科学技术规划六个重大科研课题（资源、工业、农业、医药卫生、基础科学、技术经济）之一，技术经济研究较为活跃，但随之受到“文革”的摧残。 1978年后，又
14、重新受到重视，列入108项全国重点科研项目，成立了技术经济研究会，必修课，国务院也成立了技术经济研究中心。,22,1.经济效果（效益）技术经济分析的目的是提高技术实践活动的经济效果1)经济效果（效益）：是人们在使用技术的社会实践中有效成果与劳动消耗 的比较。2)经济效果（效益）的度量当效果与费用及损失为不同度量单位时 当效果与费用及损失为相同度量单位时， 经济效果有效成果劳动消耗3）提高经济效果的主要途径: (1)以最低的寿命周期成本实现产品、作业或服务的必要功能 (2)费用一定，不断提高产品、作业或服务的功能 （注：除此之外，还有三种途径，在“价值工程”中再介绍）,四、技术经济学的基本原理,
15、23,2. 技术与经济的关系是对立统一的辩证关系 1）经济是技术进步的目的，技术是达到经济目标的手段，是推动经济发展的动力； 2）技术与经济还存在相互制约和相互矛盾的一面。 因此，技术经济学是研究技术和经济的相互关系，探讨两者相互促进、协调发展途径的科学。3. 技术经济分析的重点是科学地预见活动的结果4. 技术经济分析是对技术实践活动的系统评价 系统性主要表现在: 评价指标的多样性和多层性 评价角度或出发点的多样性：企业、国家、社会等 评价方法的多样性：定量、定性、动态、静态等评 价,24,5. 满足可比条件是技术方案比较的前提 产出成果使用价值的可比性 投入相关成本的可比性 可比性主要包括
16、时间因素的可比性 价格的可比性 定额标准的可比性 评价参数的可比性 6. 技术创新是经济发展的不竭动力经济增长的主要实现方式1)增加生产要素投入粗放型生产方式2)优化经济结构合理配置和有效利用资源 3)技术创新集约型生产方式 目前从整个世界看，哪里技术最活跃，哪里经济增长就最快,技术创新：通过提高劳动生产率，即提高单位资源投入的产出量来影响经济增长,25,一、技术经济分析的一般过程多级多阶段的链式反应过程 机会研究初步可行性研究项目建议书详细可行性研究计划任务书纵向看：前一阶段的工作成果是后一阶段工作的前提和基础，后一阶段是前一阶段工作的深入和细化横向看：每一个阶段又可分解成若干相互联系和区别
17、的子过程 ,机会研究,初步可行性研究,详细可行性研究,第三节 技术经济分析的过程和步骤,项目建议书,计划任务书,项目前期工作阶段划分,26,二、技术经济分析的基本步骤,确定目标,决策,评价方案,穷举方案,寻找关键要素,放弃该项活动或重新构思方案,满意否,方案实施,是,否,27,三、技术经济学的特点1. 综合性：必须处理好技术、经济、环境、社会等多方面的关系2. 应用性：应用相关学科的知识解决技术实践中遇到的经济问题3. 系统性：应注意系统的平衡4. 数量性：通过大量的数据进行分析计算5. 预测性和不确定性：是事前的估计和判断,28,1.了解经济环境中人的行为和动机2具备市场调查的能力3掌握科学的预测工具4坚持客观公正的原则5遵守国家法律、法规和部门规章,第四节 技术经济分析人员应具备的知识和能力,29,第五节 工程师的双重责任,1）技术责任 是指工程师要对其所提出的技术方案所采取的技术的可能性和可靠性负责 2）经济责任 是指工程师要对其所提出的技术方案或所采取的技术措施的经济合理性负责。建造师的考试科目: 1.建设工程经济（技经，会计，建设工程估价） 2.建设工程项目管理 3.建设工程法规及相关知识 4.房屋建筑建筑工程管理与务实,30,本章小结：（略）本章作业：教材“思考题”的第题,
