1、溪边别墅建筑设计学时分配：课 题 讲课 参观及收集资料方案构思（一草） 完善方案（二草） 正式成果绘制（上板正图） 模型制作别墅建筑设 计4 学时 4 学时 10 学时 12 学时 16 学时 16 学时(周)教学目的：通过课程设计的训练，使学生能够初步掌握别墅建筑设计的基本方法和设计过程，初步建立空间的概念，熟悉建筑空间的尺度，对建筑造型艺术以及建筑构造、建筑结构等有一个初步的了解，掌握有关居住建筑设计的规范，培养学生对建筑与场地环境有机结合的设计意识，掌握设计资料的收集、整理、运用的方法，学习建筑设计“图文语言”的熟练表达，初步建构起建筑设计思维的基本框架。教学内容：1、建筑设计原理概述2
2、、针对设计课题，讲授小型住宅建筑的处理方法及别墅建筑设计原理，包括别墅建筑的基本功能和内容；空间的组织及设计要求；国内外别墅建筑风格与建筑造型；别墅建筑与室外场地环境相结合的设计手法等。3、通过建筑设计的徒手草图、工作模型、方案确定、工具草图到绘制正图、模型制作的教学环节的辅导，使学生了解建筑设计的基本程序和设计方法，培养空间思维能力及建筑方案的正确表达。实践教学环节要求：参观别墅、城市小住宅等小型居住建筑，增强学生对此类建筑的感性认识，结合实例资料的查阅和收集、理论联系实际，要求学生完成调研读书报告，培养学生善于分析问题，留心现实的好习惯。溪边别墅建筑设计任务书设计要求及目的：1、了解并妥善
3、解决溪边别墅设计中有关家庭生活的各项功能使用问题。2、在满足使用功能的前提下，充分考虑建筑与自然环境的结合，利用地形特点优势，力求创造优美、新颖的建筑形象。3、建筑空间设计与场地设计融为一体，从而创造一个居住、观赏为一体的优美环境景观。4、学习中外优秀的别墅、民居、小住宅设计的多种处理手法，提高设计能力，掌握小型居住建筑设计的方法与步骤，培养独立工作和解决实际问题的能力。设计内容：l、基地简介及用地条件该别墅基地位于长江沿岸茂密的松林中，一条小溪穿过树林静静流入长江。基地离长江约300 米左右。有关单位拟在该地区修建小型别墅若干栋，供文化界人士、教授、科学技术专家等及其家属避暑休养。地形条件见
4、附图。2、别墅空间组成及面积要求起居室（4060 平方米）,餐厅（2025 平方米） ；厨房（1218 平方米）,主卧室（2530 平方米）,书房（20 平方米）,次卧室 2 至 3 间（共 50 平方米）,浴厕间（安装三件卫生设备的浴厕不少于两套，面积为 1520 平方米）,贮藏室、壁柜（1015 平方米）,车库（2025 平方米） ，总建筑面积（250300 平方米） ；外平台不计入建筑面积，敞廊、阳台以 12 面积计算。3、建筑结构质量标准设计采用混合框架结构，饰面材料可使用较高档次的材料或当地有特色的材料。成果要求：1、总平面图 1：2003002、各层平面（底层包括庭院绿化布置，各房
5、间包括家具及设备布置）1：10O3、立面图（至少 2 个）1：10O；剖面图（12 个）1：1004、透视图（用水粉或水彩表现或者钢笔淡彩）5、模型6、所有图纸采用 A2 图幅图纸墨线手绘，应符合国家制图标准要求；平面图要标注基本尺寸（房间开间、进深及总尺寸） ；立面图、剖面图要标注标高；每个图均要在其下方标出图名和比例（标注方式要符合国家制图标准要求） 。参考书籍：1、 建筑形式美的原则 （中国建筑工业出版社）2、 建筑：形式、空间和秩序 （同上）3、 住宅建筑设计原理4、 房屋建筑学5、 公共建筑设计基础 （南京工业院出版）6、 建筑总平面设计 （重庆建筑大学建筑系编）7、 别墅建筑设计 （中国建材工业出版社）8、 山地建筑设计 （中国建筑工业出版社）9、 建筑设计资料集 （中国建筑工业出版社）附件：地形图：
