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1.1走进父母 同步素材1(政治教科版八年级上册).doc

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资源描述

1、教科版八年级上册期中复习要点第一单元第一课 走进父母1、为什么要孝敬父母?(1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。(2)父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。(3)孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。(4)现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。2、如何孝敬父母?(孝敬父母,在生活中应做到哪几个方面?)孝敬父母体现在日常生活中。(1)听从父母的教诲,认真学习,踏实做人。(2)体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素,不向父母提过分的要求。(3)亲近、关心和帮助父母。(4)赡养父母。不仅要在物质上孝敬父母,也要在精神上慰藉父母。3、代沟产生的原因。(1)

2、进入青春期,青少年自我意识、自尊心和独立意识增强,逐步用批判的眼光看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系,但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童,因此产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突。(2)我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,对同一个问题的看法、态度不一定相同,导致产生矛盾。(3)与同伴关系越来越密切,也会使我们与父母的亲情关系变的相对疏远。(4)青春期的情绪心理的变化,加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。4、如何消除代沟?积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进双方的相互理解。子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,加强沟通。我们要采取恰当的方式处

3、理与父母长辈的矛盾,做到依靠而不依赖、自主而不逆反,真正走向自立于成熟,在与父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。5、如何与父母沟通?(1)要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。(2)客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母正确的意见和建议。(3)了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给与父母更多的精神安慰。(4)调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。(5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。(6)换位思考,从父母的角度思考问题,体会父母的良苦用心。第二课

4、 理解老师1、为什么要尊敬老师?教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。尊师是中华民族的优秀传统。在尊师方面,老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。2、如何尊敬老师?对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。(1)虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;(2)感激老师的关心和教育;(3)与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;(4)关心、体谅和帮助老师。3、师生矛盾和冲突产生的原因?随着自我独立性与自我意识的发展,知识经验和能力的增长,我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的,而是逐步用批判的态度与眼光评价老师,希望与老师建立起平等、

5、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。4什么是新型的师生关系:平等、民主、尊重、和谐、互助。5、如何与老师沟通,建立良好的师生关系?(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;(2)正确对待老师的表扬与批评;(3)了解老师的优点与长处;(4)理解和宽容老师的缺点、过失;(5)主动、热情的与老师交往,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师,切不可对老师求全责备,更不应记恨在心。(6)乐于与老师交往并虚心向老师求教第二单元第三课 有朋友的感觉1、友谊的作用有哪些?(1)友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤

6、独。(2)进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。 (3)真挚的友谊是人生最宝贵的财富; (4)友谊与我们成长同行。2、青春期交友遇到的问题有哪些?(青春期闭锁心理)害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在一个狭小的个人空间里,却又无法控制对交往和友谊的渴求,总希望别人能主动接近、关心自己。3、如何获得友谊?真挚的友谊是用心培育的结果。只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊。敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,朋友一定会向我们走来。4、友谊对我们的成长有什么作用?寂寞、孤独和苦恼时,给予我们温暖;成功时,

7、与我们分享喜悦和快乐;失败时,激励我们继续前进;顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量。朋友,伴随我们一起成长。第四课 交友的智慧1、善交益友(1)所谓益友,是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。(2)善交益友包括乐交诤友。诤友就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足,批评和帮助我们的朋友。(3)如何成为诤友?一方面要乐于接受同学的批评,另一方面要敢于并善于提出批评。(4)善交益友要区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。江湖义气的危害:江湖义气只讲友情,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体,导致走上违法犯罪的道

8、路。2、远离损友(1)损友是指会对自己产生不良影响的朋友。(2)交友中会受到什么影响?和好人交朋友,会潜移默化的受到好的影响;与坏人交朋友,也会不知不觉受到侵蚀。(3)要谨慎选择朋友,远离损友。3、导致结交损友的因素:随着交往范围得不断扩大,社会上某些消极因素可能对我们产生影响,加之我们涉世不深,辨别和控制能力还比较薄弱,因此,可能在交友上犯错误。4、交友原则:善交益友、乐交诤友、远离损友。5、交友的艺术是什么?(1)友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。要热情关心别人,坦诚交流,学会宽容。 (2)接受对方、赞美对方、重视对方。(3)对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以

9、待人,不嫉妒朋友。第五课 男生女生之间1、不与异性同学交往的损失:无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学互相学习的机会。2、与异性交往的好处:可以扩大交友范围;男女之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围;可以互相学习,共同进步。3、不正常交往的危害:与异性交往,如果处理不当,就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身体健康。4、怎样正常交往?在与异性同学交往时,要遵循“自然”和“适度”的交往原则;要正确认识,坦然处之;要相互关心,相互帮助;要认真严肃,公开交往。5、怎样面对青春期心理感情问题?答:面对男女同学的感情问题,一定要记住:秋天才能成熟的

10、果实,不要提前在春天采摘;萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制;遇到困惑,需要采取积极的态度和适当的方式予以解决。6、如何认识青春期心理感情问题:男女同学相互产生好感和爱慕心理,是非常正常的,但可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼。7、怎样认识男女生之间的交往?男女之间的交往是很平常的事+1 题+2 题+3 题+4 题第三单元第六课 从众与自主1 什么是从众?大家怎么认为自己就怎么认为;大家怎么做,自己就跟着怎么做。2 从众分为心理从众和行为从众。3 从众具有两重性,既有积极影响,也要消极影响。4 从众的积极作用?(1)有利于大体,顾大局,保证成员统一认识和行动。增强团体的凝聚力和战斗力,有助于

11、形成一致的行为,保证团队的良好秩序,提高团队活动的效率。(2).有利于获得一种安全感和自信心。(3)有助于学习他人的经验,扩大视野,修正自己的思维,减少不必要的烦恼和误会。5 从众的消极影响?(1)会阻碍个人的发展,如弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放,竞争开拓和进取的意识,阻碍独立性的培养。窒息个性的发展,扼杀创新精神和创造力。.(2)盲目从众不仅会妨碍个人的发展,也会影响集体的事业。(3)更严重的是不少青少年的违法犯罪就是从盲目从众开始的。6 从众的原因?(1)缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一。(2)青少年知识少,阅历浅,经验少,自信心低,独立性弱(3)社会群体的压力

12、和影响是从众的另一个重要原因。(4)缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力7.克服盲目从众?(1)要用自己的头脑思考问题,对人对事有自己的分析和判断。(2)努力学习知识,积累经验,锻炼能力,特别要注意培养独立思考,自主判断,明辨是非的能力。(3)全面发展自我,特别是增强自主做出合理的,负责任的选择和行动的能力(4)在做出某一个选择和行动前,要独立思考,认真分析,自主做出合理决定, 准备为后果承担责任。(5)增强抵挡团体不合理压力的能力,学会抵制外部不良诱惑。(6)对他人和集体的正确意见,要接受,对错误的决定,要学会抵御,而不是盲目服从。(7)心中要有原则,根据自己的思考和意愿行动,而不是轻信他

13、人。第七课 偶像与自我1 追星的原因?(1)少年期,我们开始思考,当理想自我和现实自我发生矛盾时,明星寄托了我们的希望和梦想(2)出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要(3)为了寻找刺激,追求时尚与流行,追求浪漫2 怎么看待追星现象?(1)追星在青少年中是比较普遍存在的现象,也有一定的合理性。(2)追星本身无所谓好坏,但是怎么追星,对明星崇拜到何种程度,却又有是非利弊之分。(3)如果对明星盲目崇拜,以至于丧失自我,就会妨碍我们的学习,影响我们的生活。(4)正确的追星,可以是成长的动力。有利于培养自己的品质,兴趣,爱好,和追求,丰富我们的精神生活,激励改进成长的方向,促进成功(5)追星要适度,不

14、要盲目追星,要把握好一定的分寸,别让追星影响到学习,不能迷失自我,要追偶像的内在品质和奋斗精神。要学习偶像的优点。3 选择谁作为我们心目中的偶像,喜欢明星什么特征或品质,不仅反映了我们的兴趣,爱好,和追求,也折射出我们的精神世界。4 怎样评价偶像?(1)评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足,这是对待偶像理性和成熟的态度,(2).追星时,既要看到其成功的结果,也要看到其成功的过程,既要看到成功的辉煌,也要看到背后的奋斗和艰辛,既要看到成功表面的光环,也要看到他们内在的品质。5 追星给我们什么启示?用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视偶像,不能仅仅停留与崇拜,要学习他们成功背后的奋斗精神和优秀品质,让明星精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为学习的榜样,超越崇拜,走向自我。要确立自己的理想和目标,相信自己,成为自己。

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