1、会跳舞的鸡蛋项目名称文学写作 授课题目会跳舞的鸡蛋 教学周次设 计 者 学生程度 三年级下教 学目 标1.在“会跳舞的鸡蛋”游戏中体验科学知识，感受科学实验的趣味性。2.能结合自己的观察和感受，把实验活动的过程有条理地写下来。教 学重难点教学重点：学会观察科学游戏的各个环节以及同伴们的反应，描述自己在游戏过程中的感受。教学难点：把实验活动的过程有条理的写下来。教 学准 备课件 PPT，鸡蛋，食盐，清水，透明杯子教 学 流 程一、谈话导入1、 观察实验教师拿起一枚鸡蛋（这是什么？）教师拿起一杯水（这是什么？）鼓励学生把话说完整，说生动。例：这是一只椭圆形的，看起来很光滑的鸡蛋。这是一杯清澈的水。
2、如果老师把这枚鸡蛋放进这杯水里，会出现怎样的一幕呢？好，接下里就让我们来验证一下。果然，鸡蛋还是沉到了水底。你瞧，这枚沉在水底的鸡蛋，看起来像什么吗？蛋慢慢的沉到水底，静静地躺在那里，好像要舒舒服服的睡上一觉。看起来纹丝不动，像个害羞的小姑娘。一、 会跳舞的鸡蛋1、今天老师要告诉你们，这枚鸡蛋也能浮在水面上，你相不相信？【引导学生观察大家的反应，说说自己听到句话时的感想】2、好，现在就请大家睁大眼睛，见证奇迹教师往水里一勺一勺的加盐，搅拌，观察鸡蛋的反应【引导学生观察实验过程和大家的反应，说说自己的感受】3、 哇，鸡蛋慢慢的浮起来了【这是/顿时，教室里像炸开了锅，同学们分别有怎样的表现 】4、
3、 教师根据学生的叙述，及时板书关键词5、 请学生将实验的过程用上合适的关联词，有条理的说一说，并结合自己的观察与感受，将这部分叙述的更生动三、欣赏范文1、欣赏范文片段第 一 步 ， 老 师 往 透 明 的 玻 璃 杯 里 倒 上 了 半 杯 水 ， 然 后 把 可 爱 的 “鸡 蛋 宝 宝 ”拿在 了 手 里 ， 小 心 翼 翼 的 靠 在 玻 璃 杯 旁 。 老 师 一 松 手 ， 只 听 “啪 ”的 一 声 ， 鸡 蛋 宝 宝 好像 没 睡 熟 一 样 ， 晃 了 晃 便 “睡 着 ”了 。 我 们 看 着 沉 在 水 底 的 “鸡 蛋 宝 宝 ”， 对 老 师 的实 验 有 些 怀 疑
4、了 。 老 师 看 着 大 家 的 神 态 ， “扑 哧 ”一 声 笑 了 ， 说 ： “大 家 别 着 急 了 ，我 还 没 放 食 盐 呢 ！ ”只 见 老 师 开 始 放 食 盐 了 ， 一 ， 二 ， 三 ， 啊 ！ 老 师 首 先 放 了 三 勺 食 盐 ，接 着 老 师 用 勺 子 搅 拌 着 水 ， 让 盐 渐 渐 融 化 了 ， 但 是 同 学 们 等 了 好 长 一 段 时 间 ， “鸡 蛋宝 宝 ”还 是 没 有 醒 过 来 。 我 们 都 十 分 好 奇 ： 这 是 怎 么 了 ？ 老 师 仍 然 从 容 、 不 迫 的 又 放 了三 勺 盐 ， 有 再 次 用 勺 子
5、搅 拌 ， 这 时 候 ， “鸡 蛋 宝 宝 ”终 于 睡 醒 了 ， 它 迷 迷 糊 糊 的 “站 ”了 起 来 。 老 师 接 着 就 把 勺 子 放 进 去 轻 轻 搅 拌 。 “鸡 蛋 宝 宝 ”看 着 下 面 有 一 群 小 学 生 在看 着 自 己 ， 便 跟 着 勺 子 的 节 奏 跳 起 了 圆 圈 舞 。 而 此 时 此 刻 ， 我 们 都 对 老 师 报 以 热 烈 的 掌 声 ，并 大 喊 ： “实 验 成 功 了 ！ ”（此块区域可注明学生活动、教学设计意图或反思等）食 盐 ， 接 着 老 师 用 勺 子 搅 拌 着 水 ， 让 盐 渐 渐 融 化 了 ， 但 是 同
6、学 们 等 了 好 长 一 段 时 间 ，“鸡 蛋 宝 宝 ”还 是 没 有 醒 过 来 。 我 们 都 十 分 好 奇 ： 这 是 怎 么 了 ？ 老 师 仍 然 从 容 、 不 迫 的又 放 了 三 勺 盐 ， 有 再 次 用 勺 子 搅 拌 ， 这 时 候 ， “鸡 蛋 宝 宝 ”终 于 睡 醒 了 ， 它 迷 迷 糊 糊的 “站 ”了 起 来 。 老 师 接 着 就 把 勺 子 放 进 去 轻 轻 搅 拌 。 “鸡 蛋 宝 宝 ”看 着 下 面 有 一 群小 学 生 在 看 着 自 己 ， 便 跟 着 勺 子 的 节 奏 跳 起 了 圆 圈 舞 。 而 此 时 此 刻 ， 我 们 都
7、对 老 师 报 以 热烈 的 掌 声 ， 并 大 喊 ： “实 验 成 功 了 ！ ”请生自己读一读范文2、在这个片段中，我们非常清楚的看到了整个实验的过程。请你从文章中找出描写实验过程的语句，读给大家听一听。3、你觉得这个片段写的生动吗？你觉得作者对哪些角度的描写，让这个片段变得如此生动？请你找出相关的句子读一读。四、实验原理大揭秘1、有没有同学知道？为什么鸡蛋能浮在水面上？2、因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋才能稳稳地浮在水面上。3、资料补充其实，在这个世界上还有一片海叫做“死海” ，死海里的水咸极了，含盐量是普通海水的六七倍。因为水太咸了，海边不长草，海水里面也没有鱼，看起来一片死气沉沉的样子，所以才会被称为“死海” 。可是“死海”却淹不死人，即使不会游泳的人在“死海”里也不会下沉，人能在“死海”的水面上漂浮，要是有兴致的话，还能躺在上面读书看报呢。而“死海”淹不死人的原理和鸡蛋能浮在盐水上的原理是一样的，这下你知道秘密的所在了吧！五，完整的范文欣赏1、 请生欣赏完整的范文，明确写作要求。2、 说一说读完范文以后的感受。六、完成习作
