1、苏教版高中语文 必修二文言文复习,文言文篇目,六国论（苏洵） 阿房宫赋（杜牧）,一、通假字,1、暴秦之欲无厌。 2、当与秦相较。,（同“餍”，满足） （同“倘”，如果）,二、词类活用,（一）、名词作动词,以事秦之心礼天下之奇才。 义不赂秦。 以地事秦。 楚人一炬，可怜焦土。 下而从六国破亡之故事。 未云何龙？ 朝歌夜弦。,1、名动，礼遇 2、名动，坚持正义 3、名动，侍奉 4、名动，焚烧/化成焦土 5、名动，自取下策 6、名动，出现云/出现龙 7、名动，唱歌/弹琴,学科网,日割月削。骊山北构而西折。辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦。,1、名状，一天天/一月月。2、名状，向北/向西。3、名状，乘辇车
2、 。4、名状，在早晨/在夜晚。,（二）、名词作状语,燕、赵之收藏，韩、魏之经营，,动名（泛指金玉珍宝）,（三）、动词作名词,不能独完。惜其用武而不终也始速祸焉。,1、形动（保全）2、形动（坚持到底）3、形动 (招致),（四）、形容词做动词,李牧连却之。后人哀之而不鉴之。,1、使动（使退却）2、意动（以为鉴）,（五）、使动、意动,三、古今异义, 其实百倍。 思厥先祖父。 犹有可以不赂而胜之之势。,古：它的实际情况。 今：表示所说的是实际情况（承上文，多表转折意，副词） 古：祖辈与父辈 。 今：父亲的父亲。古：可以凭借。 今：表示可能或能够。, 可谓智力孤危。 而从六国破灭之故事。 至于颠覆。,古
3、：智谋和力量。 今：理解事物、解决问题的能力。 古：旧事，成例。 今：真实的或虚构的用作讲述对象的事情。古：表示由于上文所说的情况，引出下文的结果。相当于“以致”、“以至于” 今：表示达到某种程度。表示令提一事, 后秦击赵者再。各抱地势，钩心斗角。楚人一炬，可怜焦土。,古：两次。 今：表示又一次。古：指宫室结构参差错落，精巧工致。 今：比喻各用心机，互相排挤。古：可惜。 今：怜悯。,四、虚词归纳,较秦之所得与战胜而得者。 与嬴而不助五国也。 二败而三胜。 下而从六国破亡之故事。 骊山北构而西折。 后人哀之而不鉴之。 谁得而族灭也？,1、（表修饰） 2、（表转折） 3、（表并列） 4、（表承接）
4、 5、（表承接） 6、（表转折） 7 、 (表承接),（一）、而,Z.x.x. K,Z.x.x. K,（二）、 焉,盘盘焉，囷囷焉。 风雨兴焉。 始速祸焉。,（相当于“然”） （兼词“于之”） （句末语气助词）,（三）、之,破灭之道也。 较秦之所得与战胜而得者。 诸侯之所亡与战败而亡者。 秦之所大欲，诸侯之所大患。 子孙视之不甚惜。 诸侯之地有限，暴秦之欲无厌,1、的 2、主谓之间 3、主谓之间 4、主谓之间 5、代土地 6、的,z.xx.k,（三）、之,奉之弥繁，侵之愈急。 此言得之。 胜负之数，存亡之理。 而犹有可以不赂而胜之之势。 苟以天下之大。 辘辘远听，杳不知其所之也。,7、代秦国/
5、代贿赂的各国 8、指上面所说的道理 9、的10、代秦国/的 11、定语后置的标志 12、往，去,（四）、于,其势弱于秦。 以趋于亡。 赵尝五战于秦。 齐人勿附于秦。 辞楼下殿，辇来于秦。 使负栋之柱，多于南亩之农夫。,1、比 2、向 3、跟 4、向 5、到 6、比,（五）、以,不赂者以赂者丧。 秦以攻取之外。 以有尺寸之地。 举以予人。 以地事秦， 洎牧以谗诛。 以赂秦之地封天下之谋臣， 苟以天下之大。,1、（因为） 2、（凭借） 3、（连词） 4、（把） 5、（用） 6、（因为） 7、（用） 8、（凭借）,五、一词多义,1、为,以荆卿为计。 邯郸为郡。 则递三世可至万世而为君。 为国者无使为
6、积威之所劫。,1、（作为） 2、（成为） 3、（做） 4、（治理/被）,2、灭,六国破灭。薪不尽，火不灭。,1、（灭亡） 2、（熄灭）,3、向,向使三国各爱其地。 并力西向。,（以前） （介词，朝）,4、兵,非兵不利。而秦兵又至矣。斯用兵之效也。,1、（兵器） 2、（军队）3、（战争）,5、犹,以地事秦，犹抱薪救火。 良将犹在。,（如同） （还）,6、或,或曰：六国互丧，率赂秦耶。 当与秦相较，或未易量。,（有人）（或许）,7、得,大则得城。此言得之。诚不得已。,（得到）（适宜，得当）（能够）,8、势,有如此之势其势弱于秦。,（形势）（势力）,9、始,燕赵之君，始有远略。 始速祸焉。而未始知西
7、山之怪特。 游于是乎始。,（起初） （才）（曾经）（开始）,10、终,终继五国迁灭。其为惑也终不解矣。 惜其用武而不终也。,（终于） （始终）（坚持到底）,11、故,、故曰：弊在赂秦也。 、从六国破亡之故事。,（所以） （旧）,12、胜,强弱胜负已判矣。而犹有可以不赂而胜之之势。,1、（胜利） 2、（战胜）,13、暴,暴霜露。暴秦之欲无厌。虽有槁暴。,（暴露）（凶暴）（同“曝”，晒干）,14、欲,则秦之所大欲。暴秦之欲无厌。,（想要） （欲望）,15、一,六王毕，四海一。上食埃土，下饮黄泉，用心一也。,（统一） （专一）,16、爱,秦爱纷奢，人亦爱其家。 使秦复爱六国之人。,（喜爱） （爱惜）
8、,17、族,族秦者，秦也，非天下也。 士大夫之族。遂并起而亡秦族矣。,（灭族） （类）（家族）,18、缦,廊腰缦回。缦立远视。,（像缦一样） （同“曼”，久）,19、举,举以予人。函谷举。,（拿） （拔，攻占）,20、下,下而从六国破亡之故事。 是又在六国下矣。 上食埃土，下饮黄泉。 方其破荆州，下江陵。,1、 (自取下策)2、（与“上”相对） 3、（向下） 4、（攻下）,21、极,尽态极妍。意有所极，梦亦同趣。,（达到顶点）（至，到）,22、使,使六国各爱其人，则足以拒秦。 使负栋之柱，多于南亩之农夫。,（假使）（让）,23、固,独夫之心，日益骄固。 至于颠覆，理固宜然。,（顽固）（本来）,
9、24、事,以地事秦。而从六国破亡之故事。,（侍奉）（事情）,25、亡,诸侯之所亡与战败而亡者。 是故燕虽小国而后亡。,（丧失） （灭亡）,26、与,与嬴而不助五国也。 较秦之所得与战胜而得者，其实百倍夫六国与秦皆诸侯。,（结交，亲附）（介词，跟，同，表比较的对象）（连词，和，同，表并列）,六、文言句式,（一）、判断句,六国破灭，非兵不利，战不善。 赂秦而力亏，破灭之道也。 明星荧荧，开妆镜也。 灭六国者，六国也，非秦也。,（三）、介宾结构（状语）后置,赵尝五战于秦。 其势弱于秦。 架梁之椽，多于机上之工女。,（二）、省略句,举（之）以予人。 长桥（于）卧波，未云何龙？,（四）、定语后置,苟以天下之大。,（五）、宾语前置,并力西向。 秦人不暇自哀。,（六）、被动句,函谷举。 有如此之势，而为秦人积威之所劫。 洎牧以谗诛。,翻译,总体要求：对 补 调 顺 1、对：原句中重点词语要有对应解释，体 现直译的特点。 2、补：补出原句中省略的成分。 3、调：调整语序，使译句符合现代汉语的 习惯。 4、顺：在上述三点基础上，再作适当润色， 添加一些必然的词语，使译句更加流畅通顺。,示范,医之好治不病以为功,医生喜欢治疗没有生病把作为功劳（对）,医生喜欢治疗没有生病（的人），把（这）作为（自己的）功劳。（补）,医生喜欢给没有生病的人（治病），把（治好病）当作自己的功劳。,z.xx.k,
