5.面包发霉了,学生讨论，小组尝试。师引导学生用牙签取一些面包上的霉菌放在载玻片上，用放大镜进行观察。,怎样才能看清楚面包上霉菌的样子？,用语言来描述你们看到的霉菌的样子。,你们还在什么物品上看到过霉菌？,观察了面包上的霉菌，你们还想研究什么？,讨论：面包上怎么会长出霉菌？可能是什么原因使面包长出霉菌？,你们能设计实验证明霉菌的生长与水分的多少有关吗？,小组讨论，交流实验的方法。设计一种研究霉菌的生长与温度的关系的实验方法，,为什么要在每块面包上放一些霉菌？,你们能设计一个实验证明霉菌的生长与温度的关系吗？,汇报实验的方法，说说为什么要这样做？,霉菌的生长还可能与哪些因素有关？能用实验来证明吗？,根据你们的实验方法，注意每天观察记录两块面包上霉菌的生长情况，下一次上课时带上你们的观察研究记录。,
