1、第 1 页 共 4 页一 Windows 操作题（共 15 分，若有错请酌情扣分 ）1在 KS 目录有一个“Windows 题”文件夹，按以下要求完成操作：（1）在“Windows 题”下建立 “图片 1”和“user1 ”文件夹。（2）在“Windows 题”下查找（或搜索）所有的扩展名为 rar 文件，并将它们移动到“图片 1”文件夹中。 （使用工具栏中的“搜索”按钮，扩展名为 rar 文件可写为：*.rar ）（3）将“图片 1”文件夹设置为“隐藏” 。（4）打开“Windows 题”下的 Program 文件夹，将其中的 “张三.zip ”、 “李四.zip” 、 “王五.zip”三个
2、文件复制到“user1”文件夹中。（5）将“Windows 题”下 light 文件夹更名为 bright。（6）将“Windows 题”下 test 文件夹删除。（7）打开 bright 文件夹，新建一个名为“简历.txt ”文本文件，输入内容为：销售报告。然后在“Wiondow 题”文件夹下建立一个“简历.txt”快捷方式，快捷方式名为“简历” 。（8）为“附件”中的“画图”程序创建桌面快捷方式，快捷方式名称为“绘图” ，为“Wiondow 题”下的“cdplayer.exe”程序创建桌面快捷方式，快捷方式名为“播放器” 。（9）将桌面背景设置为“Wiondow 题”下的“西湖秋景.jpg
3、”图片，居中显示。（10）设置以“飞越星空”为图案的屏幕保护程序，且等待时间为 15 分钟。（11）打开 Windows 的“帮助 ”窗口（在“资源管理器”下按 F1 即可弹出该窗口） ，把“帮助和支持中心”窗口图片以“帮助.bmp ”为文件名存盘并保存在“Wiondow 题”文件夹下。二 压缩软件 WinRAR 的使用（共 10 分，若有错请酌情扣分）（1）在 KS 目录下有一个文件夹“office”，该文件夹下有若干个文件，请将该文件夹中的所有文件进行压缩打包（提示：先选中这些文件，然后在选中区域上单击右键,选择“添加到压缩文件”命令，有的版本称为“ 添加到档案文件”），压缩后的文件名叫“
4、office.rar”，压缩文件保存在 KS 目录下。（2）在KS目录下有一个文件夹“aTestFiles”，该文件夹下有若干个文件，请将该文件夹及其中的所有文件使用WinRAR进行压缩，压缩后的文件名叫“MyOwnTestFiles.RAR”,并给压缩文件加密码“123abc”(密码在“高级”选项卡中)，压缩文件保存在KS目录下。（提示：本小题要求文件夹也一起压缩进去（注意与第1小题的区别） ，因此操作时请在KS目录下的aTestFiles文件夹上单击鼠标右件，即可把文件夹一起压缩进去。）（3）在KS目录下有一个密码为“123456”的“Mytest.rar”压缩文件，其中包括“myDOC.
5、doc”、“myPPT.ppt”、“myBMP.bmp”、“myTXT.txt”四个文件。请将该压缩文件中的“myDOC.doc”和“myTXT.txt”两个文件解压缩到KS目录下的MyRARtest文件夹中。（提示：双击打开“Mytest.rar”压缩文件后，先选中其中的“myDOC.doc”和“myTXT.txt”两个文件，然后再开始解压缩操作）三 文字处理 Word 操作题（共 25 分，若有错请酌情扣分）1打开 KS 目录下的“Word 操作题 1.doc“，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。（1）除标题以外，把文档中出现的所有“密码”改为“Password”
6、（提示：先选中除标题外的其他文字，然后进行替换操作） 。（2）将标题处理成艺术字的效果（选择第 3 行第 4 列样式） ，并将它的文字环绕设置为“上下型” 。(原标题的“素数与密码 ”删除)第 2 页 共 4 页（3）插入 KS 目录下的“食物-面包.jpg”图片于第一段的正文中，设置环绕方式“四周型” ，并居中对齐。（4）将第二段正文的首字设置为下沉 2 行，距正文 0.5 厘米。（5）为第三段填充灰色-15%底纹，应用范围为文字。（6）在第四段中插入一个剪贴画，将图片的版式设为“衬于文字下方” 。（7）在第五段正文中插入“六边形”自选图形（插入时图形要位于“画布”外） ，添加文字“六” ，
7、文字居中，填充颜色为紫罗兰色，并将图型的坏绕方式设置为“紧密型” 。（8）在第五段的“目前由于”处将该段分成两个自然段，并将所得的第六段文字加上倒数第三个波浪线。（9）将文本“传阅”作为水印插入文档。（10）在下一页第二行插入一个 4 行 5 列的表格，列宽 2 厘米，行高 0.65 厘米（提示：选中表格后再在表格属性中设置） ，表格自动套用格式选用“古典 2”，最后将表格居中。（11）插入页眉页脚，页眉文字填写“学会文字处理 Word 软件的使用” ，页脚包括当前页号和总页号信息，选择自动图文集格式：“第 X 页共 Y 页” ，对齐方式为：居中。（12）设置文档的纸张为 16 开（18.4*
8、26 厘米） 。（13）完成后以原文件名保存在KS目录下。2打开 KS 目录下的“Word 操作题 2.doc“，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。（1）设置标题字体为楷体、36 磅，阴影，为标题加边框（应用范围为文字）和淡紫底纹（应用范围为文字） ，居中，并设置标题与正文之间的间距为 1 行。（2）正文第一段段落设置左右各缩进 0.8 厘米、首行缩进 2 字符、行距设置为固定值 20磅，字符间距加宽 1.1 磅，并定义成样式，把该样式命名为“考试样式” 。（3）设置第二段格式采用“考试样式” 。（4）第三段分为三栏，第一栏宽为 3 厘米，第二栏宽为 4 厘米，栏间距均
9、为 0.75 厘米，栏间加分割线。（5）将正文最后四行转换为四行五列的表格，在表格上面插入一行并合并单元格，输入“成绩表” （不包括双引号） ，将该行行高设置为 1 厘米，再将“成绩表”这 3 个文字垂直对齐方式设置为底端对齐、水平对齐方式为居中对齐。（6）用 Word 中提供的公式计算各学生的平均成绩并插入相应单元格内。（7）将表格外框线设为 1 磅双实线，内框线设为 0.5 磅单实线。 （提示：建议在“表格和边框”工具栏中设置，若该工具栏不存在则可先打开该工具栏）（8）完成后以原文件名保存在KS目录下。四 电子表格 Excel 操作题（共 20 分，若有错请酌情扣分）1打开 KS 目录下的
10、“Excel 操作题 1.xls“，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。（1）把第一张工作表标签 sheet1 更名为“统计” ，并把标签颜色设置为蓝色。（2）在第一行前插入一行，在 A1 单元格中输入“高三班考试成绩” ，将表格的标题设置成 20 磅，黑体，合并 A1:F1 单元格，并使之水平和垂直对齐方式均为居中。（3）计算各学生的总分。（4）设置数据表中“最高分”在 A15:C15 区域内水平居中，并在相应的位置（在D15:G15 区域）用函数求出各学科最高分。（5）以姓名和总分为数据源制作图表，图表类型为簇状柱形图，图表标题为“分数分布” ，图例位于底部，整个图表
11、存放在 sheet1 中。第 3 页 共 4 页（6）插入一张工作表 sheet2 并将之放到“统计”工作表的右侧。（7）在 Sheet2 表中的 B1:F1 区域内依次输入 1、3、5、7、9。（8）在 A2 单元格内输入 8。（9）在 B2 单元格输入一个公式，计算的值应为 B1*A2 的值。 （不急于做，请看下面(10)）（10）用 B2 单元格填充至 F2 单元格，使得每个单元格的值为上面一个单元格的值乘以 A2单元格的值。 （提示：该题目中考到了一个“绝对地址引用”的概念）（11）把 B2:F2 区域的数值设置为货币格式，货币符号为$。（12）完成后以原文件名保存在KS目录下。2打开
12、 KS 目录下的“Excel 操作题 2.xls“，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。（1）单击标签为“商品总价”工作表，利用公式计算出每种商品的总价，它等于单价乘以数量。（2）要求在其下面增加一行，用单元格 A22 显示“统计” ，用 B22 计算出所有商品总数（提示：用 COUNTA 函数，不能用 COUNT 函数，为什么？） ，用 C22 和 D22 分别计算出单价和数量的平均值（保留 2 位小数） ，用 E22 计算出总价之和。（3）单击标签为“自动筛选”工作表，利用自动筛选功能筛选出学生平均分不低于 70 同时高等数学成绩大于 80 所有记录。（4）单击标签为
13、“高级筛选”工作表，利用高级筛选功能筛选出跳高不低于 80 分，或者铅球大于 70 分所有记录。（5）单击标签为“分类汇总”工作表，按“职称”为分类字段进行分类汇总，汇总出每种职称的实发工资之和，汇总结果显示在数据下方。 （提示：在分类汇总操作之前，先必须对分类字段如“职称”进行排序操作）五 演示文稿 PowerPoint 操作题（共 10 分，若有错请酌情扣分）1打开 KS 目录下的“PowerPoint 操作题.ppt“，按下列要求完成操作，操作完后请以原文件名保存并关闭该窗口。（1）把第一张幻灯片上文字设置为隶书、32 磅、加下划线，文字颜色采用自定义（红色: 255、绿色: 255、蓝
14、色: 0） 。（2）在第二张幻灯片中插入 KS 目录下的图片文件“新闻.jpg” ，并为图片设置动画效果为：棋盘，方向为：跨越，要求播放时 1 秒钟之后自动出现（即不是单击鼠标时出现） 。（3）新建一张空白幻灯片作为第三张幻灯片，插入 KS 目录下的“Explosion.avi”影片文件，播放影片方式为自动播放。（4）新建一张版式为“标题和竖排文字”的幻灯片作为第四张幻灯片。标题框输入“制作幻灯片” ，竖排文字框中输入“通过考试” 。（5）将第四张幻灯片背景效果设为“鱼类化石” 。（6）将第一、二张幻灯片设计模板设置为“欢天喜地” 。（7）将所有幻灯片切换效果设置为：阶梯状向左下展开、中速。（
15、8）进行幻灯片放映并观察效果（提示：幻灯片放映观看放映）（9）完成后以原文件名保存在KS目录下。六 Internet 应用和 Outlook Express 操作题（共 20 分，若有错请酌情扣分）1双击 KS 目录下的“浙江大学.htm”网页文件（可模拟浙江大学主页） ，完成以下操作。（1）在 IE 中设置默认主页，主页的地址为：http:/ 。（2）清除 IE 的历史记录。第 4 页 共 4 页（3）设置网页在历史记录中保存 10 天。（4）将网页里的其中一张图片（例如：国庆盛典）以文件名“pic.jpg”另存到 KS 目录下。（5）将该页面的内容以文本文件的格式保存到 KS 目录下，命名
16、为 zjdx.txt 。（6）在 IE 收藏夹中新建文件夹“全国重点大学” ，将浙江大学主页以“浙江大学”为名称，添加并收藏到“全国重点大学”文件夹中。2打开 OutLook Express（如果自动弹出一个设置帐户向导对话框，按“取消“按钮） ，完成以下操作。（1）使用 Outlook Express 电子邮件写信，主题为“问题解答” ，内容为“参考 p.100”，写完后保存到草稿箱，收件人地址为 fox163. com ，同时抄送给 和 。 （提示：两个 Email 地址写在一起请用英文分号隔开）（2）请按照下列要求，利用 OutLook Express 发送邮件，并将 KS 目录下的图片文件p1.jpg 作为附件发送。收件人：主题：祝贺邮件内容：请看附件中的图片！ 要求邮件内容的文字格式为：12号、倾斜、蓝色。（提示：在输入文字之前，先设置：格式字体，然后根据要求设置相关格式；插入附件提示：插入 文件附件，再到指定目录下找到文件。)特别说明：邮件建立完毕，单击“发送”按钮结果是发送不出去的，因为你的Outlook Express 没有设置帐户，但没有关系，这不影响你的练习和理解。在统考环境下邮件是能发送出去的。（3）在通讯簿里新建一个联系人：姓：王名：杰电子邮件地址为：（提示：工具通讯簿 新建.）
