第六课时 一杯水里能溶解多少食盐教学目标：1 学生能根据问题讨论，并制定简单的研究计划。2 使学生初步感知和经历探究性实验的方法和步骤。3 能认识到物质在水中的溶解是有一定限度的（一定量的水只能溶解一定量的盐） 。4 培养学生初步建立定量研究的概念。5 能在班级里交流自己的观察研究发现，并能大胆想象，做出自己的解释。教学重点：培养学生初步建立定量研究的概念。教学难点：经历设计简单的探究实验的活动过程。教学准备：演示实验用：（大包、小包）食盐、玻璃棒、 （大、小）烧杯、水小组观察实验用：食盐、筷子、盛 50 毫升水的烧杯、水槽教学时间 二课时教学活动过程：第二课时研究实验研究的问题50 毫升的水能溶解多少 2 克一包的食盐？研究的准备杯里装 50 毫升的水2 克一包的食盐 12 包筷子、水槽、记录纸研究方法研究结果我们小组发现：50 毫升的水能溶解（ ）包食盐，即（ ）克食盐。注意事项
