1、12017 年秋季学期期中教学质量检测试卷八年级生物一 、选择题（本题 25 小题，每题 2 分，共 50 分）1.下列适于播种的发芽率是（ ）A.85% B.95% C.75% D.65%2.小麦面粉主要来自于小麦种子的（ ）A.胚乳 B.胚轴 C.子叶 D.胚芽3.春天播种以后，农民往往用塑料薄膜覆盖地面，其作用是（ ）A.防治风沙 B.提高土壤中的氧气含量 C.提高土壤温度和保持土壤湿度 D.防止虫害4.“枝繁叶茂”是作物丰产的前提的原因是（ ）可以增大单位空间内叶的总面积植物最大限度的接受阳光照射提高光合作用的效率能够使气孔尽可能开放，吸收较多的二氧化碳A B C D 5.农业管理上的
2、中耕松土的主要目的是（ ） A促进植物根部的呼吸 B为了除去田间的杂草 C施肥前的准备工作 D这样做不利于杂草的生长6.在培养小麦根尖的时候，用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛” ，这一段区域属于根尖的（ ）A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区7.根据所学的知识判断，下列施肥做法中正确的是（ ）A.给白菜多施钾肥，马铃薯多施氮肥 B.给白菜多施氮肥，马铃薯多施钾肥C.给白菜多施氮肥，马铃薯多施磷肥 D.给白菜多施磷肥，马铃薯多施氮肥8.下列对施肥的认识不正确的是（ ）A.以农家肥为主适当配合一定数量的化肥 B.“庄稼一枝花，全靠肥当家” ，所以施肥越多，产量越高C.同一植物的不同生
3、长期施肥量不同D.不同植物所需施肥的种类不同9.利用光合作用原理，提高光合作用效率，可以增加农作物产量。下列措施中属于增加光合作用面积的是（ ）地膜覆盖 塑料大棚 合理密植 立体种植A. B. C. D.10.银边天竺葵叶片经过光照、脱色，滴上碘液后的现象是（ ）A.整个叶片变蓝 B.整个叶片不变蓝C.叶片边缘不变蓝，其他部位变蓝 D.叶片边缘变蓝，其他部位不变蓝 11.杨树叶片的正面绿色深，而背面绿色浅一些，这是因为（ ）A.海绵组织含叶绿体较多 B.栅栏组织含叶绿体较多 2C.上表皮细胞含叶绿体较多 D.下表皮细胞含叶绿体较多12.下列关于呼吸作用和光合作用的描述，正确的是（ ）A.植物白
4、天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B.植物白天、晚上都在进行光合作用C.植物白天进行光合作用，每时每刻都在进行呼吸作用D.植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用13.正午，光照过强时，叶片上保卫细胞和气孔的状态为（ ）A.保卫细胞吸水，气孔关闭 B.保卫细胞失水，气孔张开C.保卫细胞吸水，气孔张开 D.保卫细胞失水，气孔关闭 14.下列关于“绿色植物在生物圈中的作用”的有关叙述，错误的是（ ）A.绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量B.绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡C.绿色植物的蒸腾作用决定着生物圈中的水循环D.绿色植物的生长为生物圈中的动物提供了栖息场所15.种子堆放在一起
5、，会产生大量的热，这是因为种子进行（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D. 蒸腾作用16. 新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为（ ）A白天温度高光合作用旺盛，晚上温度低呼吸作用微弱B白天温度高光合作用旺盛，晚上温度高呼吸作用强烈C白天温度低光合作用微弱，晚上温度高呼吸作用强烈D白天温度低光合作用微弱，晚上温度低呼吸作用微弱17.移栽树苗时，要在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶。目的是降低（ ）A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用18. 夏日，当我们走进茂密的森林，顿感空气清新湿润，这主要得益于绿色植物的（ ）A.光合作用和蒸腾作用 B.光合作用和呼吸作用C.
6、光合作用和吸收作用 D.茂盛的林木遮住了大部分阳光19.家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜，利用你学过的生物学知识，分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是（ ）A.减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 B.降低了环境的温度，减缓呼吸作用C.降低了环境的温度，加快呼吸作用 D.减少环境中氧气的含量，减缓呼吸20. 假定根毛细胞中细胞液的浓度为 30,则根毛细胞能从中吸收水分的土壤溶液浓度可能是（ ）A15% B35% C50% D80%21. 将来能够发育成枝条和花的芽是（ ）A. 叶芽 B. 花芽 C. 混合芽 D. 不清楚22.下列关于叶片的叙述不正确的是（ ）A叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B叶
7、的细胞都中含有叶绿体C保卫细胞控制气孔的开放和关闭 D叶脉具有输导和支持作用323.我国每年的植树节是（ ）A. 2 月 12 日 B. 3 月 5 日 C. 3 月 12 日 D. 4 月 5 日24.玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（ ）A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶25.植物的根能够不断地生长，是由于（ ）A根冠的保护作用和伸长区细胞的不断伸长 B伸长区细胞分裂和成熟区细胞的不断伸长C伸长区细胞伸长和分生区细胞不断分裂D成熟区细胞不断长出根毛和吸收更多的水分二、非选择题（本大题共 50 分，每空 1 分）26.（5 分）判断题（对的打“” ，错的打“” ）（1）植物体内的水分以
8、气体状态散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。 （ ）（2）植物的呼吸作用只在晚上进行。 （ ）（3）水分、阳光、温度是种子萌发的外界条件。 （ ）（4）不同植物生长需要水量不同，同种植物不同生长时期的需水量也不同。 （ ）（5）光合作用储存能量，呼吸作用释放能量。 （ ）27.(5 分）连线题（把下列相关的内容用线连起来）成熟区 A.进行光合作用的场所分生区 B.顶端优势原理合理密植 C.具有分裂增生能力西红柿摘除顶芽 D.表皮分化形成根毛叶绿体 E.光合作用原理28.（13 分）下图是菜豆种子和幼苗模式图，请据图回答：（1）菜豆种子的主要分部是 ，它是由 （填标号）构成。（2）菜豆种子含有的营养
9、物质贮藏在 中，种 子 萌发所需的能量通过 作用分解提供。（3）1将来发育成幼苗的 和 ；首先突破种皮的是 （填标号），其将发育为植物体吸收水分的主要器官 ，其吸收水分的主要部位是根尖的 。(4)处于乙阶段时，体内有机物合成必需的原料是 和 。甲 乙4(5)对乙进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的不让 受 到 损 伤 。 请 另 举 一 例 在生 产 实 践中提高移栽成活率的措施： 。29.（10 分）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答:（1）本装置中氢氧化钠溶液的作用是。（2）实验前将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，其目的是 为了让叶片中的 消耗掉。（
10、3）将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精？（4）经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是 装置中的叶片，说明有 产生。此实验现象证明 是光合作用的原料。（5）如果甲装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，甲装置必须放在环境中，其目的是防止植物进行 ，由此证明， 是光合作用的必需条件。（6）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 作用。 30.（10 分）如图是植物体的一个整体示意图，请据图回答问题：（1）图中1表示植物体的根系从土壤中吸收 和 ，并把这些物质通过 运输到其他器官。
11、（2）图中2表示叶片通过 吸收空气中的 ， 用于光合作用，4表示叶片将光合作用的产物 释放到大气中。可见，绿色植物在生物圈中维持 平衡起重要作用。（3）图中3表示叶在光合作用过程中制造的 通过 运输到根。（4）写出光合作用的公式 。31.（7 分）某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：装置 种子所处的环境 种子萌发的情况甲 干燥的棉花，置于 25 的橱柜中 不萌发乙 潮湿的棉花，置于 25 的橱柜中 萌发丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ) 不萌发丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于 25 的橱柜中不萌发（1）根据实验设计，乙装置在该实验中起 作用，本实验可形成 组对照实验。（2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件” ，可选用 和 装置组合。5（3）根据实验结果，你得出的结论是： 、 和 是种子萌发所需要的合适外界环境条件。
