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北京市西城区2018— 2019年度第一学期高一物理期末试题(无答案).doc

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1、高一物理第一学期期末试卷 第 1 页(共 12 页)北京市西城区 2018 2019 年度第一学期期末试卷高一物理 2019.1本试卷共 7 页,共 100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。一、单项选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。 )1. 在国际单位制中,下列物理量属于基本量的是A力 B速度 C时间 D加速度2. 如图所示,从高出地面 3m 的位置竖直向上抛出一个小球,它上升 5m 后回落,最后到达地面。以地面为原点建立坐标系,以向上为正方向,则在这一过程中小球的位移和路程分别

2、为A 3m,5m B3m ,13m C -3m,5m D-3m,13m3. 在平直的公路上有 A、B 两辆汽车,它们运动的 v-t 图象如图所示,根据图象中的数据可以判断的是AA、B 两辆汽车运动的方向相反 BA、B 两辆汽车运动的方向相同 CA、B 两辆汽车会在 24s 之间的某时刻相遇 DA 的速度始终大于 B 的速度高一物理第一学期期末试卷 第 2 页(共 12 页)4. 某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系。实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上,其中一只系在墙上,另一只握在手中,如图甲所示。如图乙是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。根据图线可以得出的结论是A作用力大

3、时反作用力小 B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力变化后反作用力才随之发生变化 D图中的两个力是一对平衡力5一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移。汽车在040s 这段时间的x-t 图象如图所示。对图象进行分析,你能得出的结论是A汽车在 040s 这段时间做匀加速运动B汽车在 1020s 这段时间静止C汽车在这 40s 内始终沿正方向运动D汽车在 40s 时的位移最大6. 歼-20 飞机在第十一届中国国际航空航天博览会(中国航展)上进行飞行展示,这是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相。假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,起飞的速度为 v,所经历的

4、时间为 t,则起飞前的运动距离为Avt B. C2vt D不能确定 vt2高一物理第一学期期末试卷 第 3 页(共 12 页)7在探究物体运动的原因时,伽利略利用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明A如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B即使没有摩擦,小球最终也一定会停下来 C力不是维持物体运动的原因D如果物体不受力的作用就不会运动8城市中的路灯经常用三角形的结构悬挂。如图所示为这类结构的一种简化模型。图中硬杆OB可以绕通过B点且垂直于纸面的轴转动,钢索和杆的重量都可以忽

5、略。如果悬挂物的重量为G,AO与BO间的夹角为。关于钢索OA对O点的拉力和杆OB对O 点的支持力,下列说法正确的是A. 钢索 OA 对 O 点的拉力大小为 Gtan,方向沿钢索向上B. 钢索 OA 对 O 点的拉力大小为 tan,方向沿钢索向上C. 杆 OB 对 O 点的支持力大小为 Gtan,方向沿杆向右D. 杆 OB 对 O 点的支持力大小为 tan,方向沿杆向右9如图所示,在弹簧测力计下挂一重物,用手提着弹簧测力计,使重 物在竖直方向上做多种方式的运动。观察并记录弹簧测力计示数的 变化情况。下列说法正确的是A加速向上运动,弹簧测力计示数小于重力的数值高一物理第一学期期末试卷 第 4 页(

6、共 12 页)B减速向上运动,弹簧测力计示数大于重力的数值C加速向下运动,弹簧测力计示数大于重力的数值D减速向下运动,弹簧测力计示数大于重力的数值10汽车的初速度是 v1,经过一段时间后速度变为 v2,用 v 表示 t 时间内速度的变化量,为了在图中表示加速度 a,我们以初速度 v1 的箭头端为起点,以后来的速度 v2 的箭头端为终点,作出一个新的箭头,表示速度的变化量 v。则下图中能正确表示汽车做减速运动的是二、多项选择题(本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题意的,全部选对得 4 分,选对但不全得 2 分,错选不得分。)11已知两

7、个力的大小分别为 3N、5N ,则这两个力的合力大小可能是A0N B2N C5N D18N12重为 100 N 的木箱放在水平地板上,至少要用 35N 的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用 30N 的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动。高一物理第一学期期末试卷 第 5 页(共 12 页)由此可知A木箱与地板间的最大静摩擦力为 35N B木箱所受的滑动摩擦力为 35NC木箱与地板间的动摩擦因数为 0.35 D如果用 20 N 的水平推力推静止的木箱,木箱所受的摩擦力为 20N13一个静止的质点,在 04s 时间内受到力 F 的作用,力的方向始终在同一直线上,力F 随时

8、间 t 的变化如图所示,则关于该质点运动情况的描述正确的是 A质点做往复运动B质点始终沿某一方向做直线运动C第 1s 末速度改变方向D第 4s 末运动速度为零14传送带是一种常用的运输工具,它被广泛地应用于车站、机场等。如图所示为水平传送带模型,水平部分长为 L,传送带正在以速度 v 匀速运动。现在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为 ,重力加速度为 g,则木块从左端运动到右端的时间可能是 A + B C DLv v2g Lv 2g2LvF/N1Ot/s1 2 3 4-1高一物理第一学期期末试卷 第 6 页(共 12 页)三 、 实 验 题 ( 本 题 共 2 小 题 ,

9、 共 16 分 。 )15.(6 分)关于“验证力的平行四边形定则”的实验,请回答以下问题:(1)实验中,除了木板、白纸、图钉、绳套、刻度尺、三角板、量角器外,在下列器材中,还必须使用的器材有 和 。A. 天平(含砝码) B. 橡皮条C. 弹簧测力计 D. 不同质量的钩码(2)请将以下主要实验操作补充完整。 把橡皮条一端固定在木板上的 A 点,另一端拴上两根绳套; 用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置,记为 O;同时记录两根细绳的方向和两个测力计的示数; 用一个弹簧测力计钩住一个绳套,拉橡皮条,使结点 ,记录此时细绳的方向和测力计的示数。 (3)下列实验操作合理

10、的是 。A实验前,将两测力计水平互拉,选择读数始终相同的两测力计B实验时,应保持弹簧测力计、细绳、橡皮条都与木板平行C实验中用两个测力计拉绳套时,两个力 F1 和 F2 必须相互垂直D记录细绳的方向时,标记同一细绳方向的两点要尽量近一些16 (10 分)用如图所示的实验装置研究小车质量一定的情况下,加速度与力的关系。主要实验步骤如下:高一物理第一学期期末试卷 第 7 页(共 12 页)A如图所示,安装实验器材;B调节轨道的倾角,轻推小车,使小车恰能做匀速直线运动;C在小桶内放入适量细砂,测出小桶和砂的总质量;D将小车放于靠近打点计时器处,将小桶通过细绳挂在小车上,接通电源,释放小车,得到一条打

11、好点的纸带;E保持小车的质量不变,改变小桶及砂的质量,再做几次实验;F在每条纸带上选取一段比较理想的部分,算出每条纸带的加速度 a;G将各次实验中的数据填入表中,做出 a- F 图象。结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)在下列实验器材中,需要使用的有 和 (填选项前的字母) 。A电压合适的 50 Hz 交流电源 B电压可调的直流电源C刻度尺 D秒表(2)在步骤 B 中,通过调节垫块的位置,来调节轨道斜面的倾角,这样做的目的是。(3)利用纸带计算出小车的加速度,将计算结果填入表格。序号小桶和砂总重力 F/N加速度 a/(m s-2)高一物理第一学期期末试卷 第 8 页(共 12 页) 以加

12、速度 a 为纵轴、力 F 为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如下图所示。请在该图中用“+”标出第 5 条纸带对应的坐标点,并画出 a - F 图象。1 0.05 0.122 0.10 0.243 0.15 0.374 0.20 0.475 0.25 0.60高一物理第一学期期末试卷 第 9 页(共 12 页) 观察 a - F 图象,可以判断小车的加速度 a 与力 F 的关系是成 (填“正比”或“反比” ) 。 根据你完成实验的实际情况,a - F 图象的斜率应与 有关。四、论述、计算题(本题共 4 小题,共 38 分。 )解答要求:写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。只写出最后答

13、案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 )17 (8 分)一个质量 m 的小球从距离地面高 h = 5m 处自由下落,忽略空气阻力, g 取 10m/s2,求:(1)小球从释放到落地的时间 t;(2)小球落地时的速度大小 v;(3)根据牛顿第二定律证明:小球在自由下落过程中,加速度大小为 g。高一物理第一学期期末试卷 第 10 页(共 12 页)18 (9 分) 某质量为 1.0103kg 的汽车在平直路面上试车,当速度达到 30m/s 时关闭发动机,汽车做加速度大小为 0.5m/s2 的匀减速直线运动,直到停下来。若试车过程中汽车受到的阻力不变。求:(1)汽车从关闭发动

14、机到停下所用的时间;(2)汽车在减速过程中受到的阻力大小;(3)汽车重新起步加速时牵引力为 2.0103N,求产生的加速度大小。高一物理第一学期期末试卷 第 11 页(共 12 页)19.(10 分)上海磁悬浮列车是世界上第一条已经投入商业运行的磁浮列车,线路起于龙阳路站,止于浦东机场站,中间没有停靠。在某次试车时,磁浮列车从静止开始先加速行驶了 210s,速度达到 120m/s,然后匀速行驶了 30s,最后再经过 210s 的减速运动停在了站台。假设列车在加速和减速运动的过程中加速度大小不变,求:(1)磁浮列车在加速阶段的加速度大小;(2) 请你根据以上数据定性画出磁浮列车运动的 v-t 图

15、象,并根据图象计算磁浮线路的总长度;(3)若要进一步缩短磁浮列车在两站间的运行时间,请你提供一个可行的方法。高一物理第一学期期末试卷 第 12 页(共 12 页)20(11 分)滑雪是很多人喜欢的运动项目,通过雪地输送带将滑雪者送到山坡雪道顶端,如图 1 所示。如图 2 所示,ABC 为一简化的雪道模型,AB 段为长 L=100m 倾角 = 26的山坡雪道,BC 段为水平雪道,AB 与 BC 平滑相连。 一位质量 m80 kg(含装备)的滑雪者从山坡雪道顶端 A 处从静止开始自由滑下,到达底端后进入水平雪道。已知雪橇与水平雪道和山坡雪道之间的动摩擦因数均为 0.1,忽略空气阻力,g 取 10m/s2,sin26 = 0.44,cos26= 0.90。(1)如果滑雪者没有任何助力动作。求:a. 滑雪者在山坡雪道下滑时的加速度大小 a1;b. 为了使滑雪者利用雪橇与雪道间的摩擦停下来,水平雪道 BC 的长度 s 至少为多长。(2)为了能较快的停下,滑雪者在滑到山坡雪道上的 P 点时,开始通过调整身体的动作来增加阻力直到 B 点,进入水平雪道后不再增加阻力。若滑雪者在山坡雪道上增加的最大阻力为人对雪道压力的 0.9 倍,进入水平雪道后经 x2=26m 停下,求滑雪者开始调整身体动作的位置 P 与 B 的距离 x1。图 1

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