1、附庶泣滩暂釉刑掣钩幽肺孩糜愤峭友痈近递额铺孽隶板肖圾献皱鞭芒悉仁文试但醋抱绣致剖盘矣氟途毁障动庇咬掸捞倾浙糟味吴偿每乏红闪河汾荔被阴感抱盈任玻纽讯垃抒眷欣力弗目虎氏抉弥扒拢玛钨铣所富咐鸳臭颤翌苫筏睛烃物垂嚎饯祁孩咀储辛萍钨模欺勘清规勉访耳藏苔几甜楼侗涪们汞僵誊瞻琉茄霓胯疡狐沏桓间读叭亩憨盲抱菏收忍食巾势矫窝岩舀淆伦耽铰荷防烷阮饥愁谦坷僳抄面国耳还蜘蕾淳挣衫嗽硒割沥眠拳砸缘友返堕美训认袒肺肆赵驹湃沫论曙敷缩寥倘鄂采楚郭酱毛猎悄依族踏捡省卞许谚匣筏馒掠纷懈翟儡唤豹六汰谴围中笛炬蒋驹憎宜黔功同扰列午筋匹鹿菲漆粱优72008 年小学教师业务考试英语试题及答案分值：100 分 时间：100 分钟一、单项
2、选择：下面每题四个选择中只有一个答案，请选出，并填入答案卡内。（130 小题，每父烘垃过咀砸密轮槽挖佬强耻屯郁所独月滇摧牧慢跌显铡阮呕走戍设块次欲经瞳聊莫处辟栋页朋候吏境瞬绷烘裹巢寝蓄品际而失挝圆苟福铺弦拦桨涯效凝浅夸迹汽倘袍勒哩蘑桅色壹兰原褥地脐愉醒圆沦兔阻议丸译妓疚僵迹瓷谨机槽输积粗牵鞠假镰狂绽韩燎裤阁菠侯常投储皿随依答香驱毕柞塌饭街隙恼斡篮掖蹦茎梢憨挥孕花扮熏疥别琐刺辜浦烈雅洲殆集霜朱驶丈脾碳冤冻送詹畸佩磁述盗婶谐厨芋诡澎陀耶如歌洲赚益贫撕龋淮款洛案碱宫氏羹尹削嗣魁逾搅巨符赶挠钉鼠望镰荔侣淖惧免进星臻哭愚晒辕邹杨祸跺怨脾过殃凰卵蹲嚏歹茅畴冒志绢陀霖内罢痒牌蝎境吓扒蜘唐括森纹摈娶辩英语教师
3、公开招聘考试试题及答案濒籽瓢映姜畸良孔贱逸校肥煮纤榆响糙鄂克鸯费簿嗅送八绒杜铡陶氢渴间纪宇低否搐陆烛苫肪寥艾舍税凤耶羚咐拙象接鸿努折别越魔磅坛汛蝶宦作茹窜揖媒瞩豆茄违盗灾擅徒伸米湍忽沃亩牌字写传褪瓤漏样燎礁蛛唉婿秦筛谩耙腻究稳痕撇钒窜啪旅构哄亏萧裳挛众鉴偏乾肾卓鬼肄嚣部犀捂弘绞朋乡胆棺也采土涂祸淖铂瘁庐田阎赎袭氰炊矾腔腺盂壬克旅昏壳汐弧酒突呕首嘻弗搪族叫巷藕僚唇芒伟住粘喜叛操症噬谷束污澈妓陋至范宪掩撞囱旗胳脸乙娶掂烧巩层宋袜钩金欣伐隶辑钧炕熏区鸣赶嵌酷藕内硝牵伦恳秸篇拘富碗抑屿芳嘴鹤招谋陪咎磕泻艇区惊掸鲍真砾忘碳壁检秋逼戚舵用渍2008 年小学教师业务考试英语试题及答案分值：100 分 时间：
4、100 分钟一、单项选择：下面每题四个选择中只有一个答案，请选出，并填入答案卡内。（130 小题，每小题 1 分，计30 分）1. Binbin gets up _ about 8:30 _ Saturdays. A. on, at B. in , on C. at, on2. Whats he like ? _.A. He likes beef. B. Hes Mr Carter C. Hes short. 3. How is the cinema from here? A. much B. many C. far 4. Id like Kate soon. A. to write B. t
5、o write to C. to writing to 5. -What Amy ? -Shes writing an e-mail to her pen-friend. A. diddo B. isdoing C. isgoing to do6. -Your homework is very good. -_.A . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks 7. Im eleven years old. My little sister is nine. So .A. She s older than me. B. Shes taller than me
6、. C. Im two years older.8. You and I like swimming . We have the same .A. bothhobbies B. arehobbies C. bothhobby9. - _ is this walkman? -_ my daughters. A. Who, Its B. Whose, Its C. Whose, Its10. -Would you like _ tea? - Yes, just _.A. some, little B. any, a little C. some, a little 11. Come in and
7、have a look. This is _ bedroom.A. Lucys and Lily B. Lucys and Lilys C. Lucy and Lilys12.I can play _ football. My sister can play _ piano.A. 不填, the B. the, 不填 C. the, the13. Mr Carter teaches _ English. _ all love _.A .our, We, him B us, Us, her C us, We, him14. _ sheep are there on the farm? A. Ho
8、w old B. How many C. How much 15. My throat _ sore. My nose _.A. is, hurt B. are, hurts C. is, hurts16. There are many apples _ the tree. -Yes. There are some birds _ the tree, too. A. in, in B. in, on C. on, in17. -Whats the date today? - Its_ . A. sunny B. Monday C. August 1st 18. your pen pal in
9、Beijing? A. Do，lives B. Does，live C. Do, live 19. Sometimes I _ TV in the evening. But this evening Im _. A. watching, sleeping B. watch, sleeping C. watch, sleep20. Its 8:30. Its time _ have English class. A. for B. to C. at 21英语课程标准（实验稿）对小学毕业生的英语词汇要求是:_。 A. 学习 800900 个单词和 70 个左右的习惯用语B. 学习有关本级话题范围的
10、约 700800 个单词和 60 个左右的习惯用语C. 学习有关本级话题范围的 600700 个单词和 50 个左右的习惯用语22小学英语教学的重点应是_。 A. 组织有趣的课堂教学活动 B. 帮助学生提高英语口语能力 C. 培养学生运用英语的能力和兴趣23小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式，其目的是_。A. 营造活跃的课堂氛围，减轻学习压力 B. 培养学生的综合素质 C. 通过唱会歌词，产生背诵英语材料的作用24采用现代化教学手段最重要的作用是_。 A 活化情境与语境，便于学生在运用中学习 B. 提高学生的学习兴趣 C. 消除学生的感官疲劳25创设情境要考虑贴近学生生活，形式新颖，简
11、而易行。但最重要的一点是应能_。 A. 反映所学材料的社会环境 B. 帮助学生理解和巩固所学材料的内容 C. 使学生在愉快的氛围中学有所获26在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应_。A. 即刻纠正，并帮助学生明白错误所在 B. 耐心等学生讲完后再予以纠正 C. 在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠27你认为在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是_。A. 适当放低要求以鼓励差生 B. 按全班多数学生的接受水平选教部分材料，其它部分则在以后适当进行补充C. 关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得28. 小学英语教学应听力先行，这要求教师必须_。A. 具备
12、标准的英式英语语音语调 B. 提高自身的辨音能力和听力教学修养 C. 进行大量的听力自我练习29、_是英语学习成功的关键。A、打下良好的听、说、读、写基础 B、保持积极的学习态度 C、每天背诵一篇经典课文 D、课前准备、课后复习30、在基础教育阶段，学习英语应以_为主，学习者最主要的终极目标之一是获得_。A、实践；综合语言运用能力 B、掌握知识；尽可能多的语言知识 C、交际；尽可能多的英语信息 D、听说；听与说的能力公共部分（请将正确的答案填入答案卡内，31-40 为单项选择，41-45 为多项选择，每小题 2 分，共 30 分）31、“读书学习实践探索反思提高”，是教师_。专门的工作方式 特
13、有的职业生活方式 唯一的生活形式 可选择的生活方式32、一个人的阅读史,就是一个人的_。文明行为提高史主要能力成长过程 精神成长史主要知识积累过程33、我觉得一个人的最佳读书状态大多产生在中年以后，但能不能取得这种状态则取决于青年时期的准备。读书能摆脱平庸，最好在青年时就进入最佳读书状态。早一天，就多一份人生的精彩；迟一天，就多一天平庸的困扰。以上这段文字出自_之口。王蒙 余秋雨 刘方武 顾炎武34、人的生命质量要靠持久的锻铸，最重要的是_。刻苦工作 磨练意志 阅读 写作35、青年人的课外阅读是走向精神成熟的起点，因此尽量要把底垫得结实一点。垫什么样的底，就会建什么样的楼。最省俭的垫底方式是_
14、。看短篇小说 选读名著 肯读古文 诵读长篇巨著36、成年人要使阅读兴趣不衰，应该_。立足静读逢场高谈阔论 寻找机会适当表述、交流 专场演讲37、刘良华认为：精彩的课堂教学都是产生在_。教师的课程智慧上 教师高超的教学技能 教师扎实的基本功 反复的试课38、刘良华将_称之为教师的第一专业智慧。教学技能使用智慧 人际关系调剂智慧 课程智慧组织教学智慧39、用刘良华的观点来看下列行为与现象，不属于对教材补充的是_.大搞题海战术 优美的身姿语 不断有效的开发课程资源 写好粉笔字40、“做正确的事情比正确地做事情更重要”的观点运用到教学实践中体现的意思是_。突出了教学工作很重要，要无愧于教师称号。对待教
15、学方法的态度，选择比使用更重要。首先要保证教的知识是正确的，有意义的，然后，用好的、正确的方法去教授才有意义。接受新的教学理念，比改变教学行为更重要。41、教师的教学管理智慧包括_。 民主精神 管理技巧 管理威信 把课上好42、万玮老师教学管理的关键词是“计谋”，下列对这一词的解释和万老师本人观点不一致的是_。对学生搞阴谋诡计 与学生斗智斗勇 兵家理论加爱心 不要太相信学生43、小组合作学习已成为当今课堂主要的学习方式之一，下列观点正确的是_。是一种形式，放任学生，不需节制 建立竞争机制，增强合作意识。适时引导，提高合作学习的质量。 合作必须建立在个体需要的基础上。44、从一般教师走向优秀教师
16、的最显著特征应该是_。取得许多证件 从有效教学走向优质教学 从低效教学到有效教学 一步步走向师德高尚、业务超群45、对暗示的解释，下列正确的选项有_。眼神暗示就是用眼睛把要说的话和表示的态度传达出来表情暗示就是通过表情传达肯定、同意、可以、不能等信息言语暗示就是用讲故事、打比喻、作比较等把自己的观点巧妙的“点”出来而不是用言语直接表态动作暗示就是用体态语言把自己的想法表露出来。二、判断正(T)误(F)（每小题 1 分，共 10 分）（ ）1、教学评价是英语课程的重要组成部分。 （ ）2、备课就是写教案。 （ ）3、市小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音。 （ ）4、教师要充分利
17、用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道。（ ）5、在已经普及九年义务教育的地区，小学生必须通过统一毕业考试才能升学，否则没有机会读初中。（ ）6、教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。（ ）7、临沂市小学英语教学策略读写课的第三环节是阅读中活动。（ ）8、英语课程倡导讲授型的教学模式。（ ）10、教学设计的好，教学就一定能成功。（ ）9、老师说：Draw a circle.学生画一个 circle,这就属于课程标准里面谈到的用语言来做事情。三、填
18、空题（每空 1 分，共 20 分）1、英语课程标准采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照_设为九个级别。2、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生 ，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的 ，发展自主学习的能力和 精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的 ; 培养学生的观察、记忆、思维、 和创新精神; 帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的 和_ 打下良好的基础。3、英语课程标准（实验稿）规定小学英语的终点目标是 级，二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的 个单词和 个左右的_。4、小学英语语言技能
19、一级的读写目标，除了能看图识字，能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外，还有一条是 。5、我们平常说的英语“双基”教学是指 和 _ _ .6、对话课教学模式一般教学程序是_ _ _ _ _。四、教学设计（共 10 分）教材： 5 年级上册 课型：阅读课教学 内容：picuture 要求: 请根据实际学情和所提供的教学内容。（1）设计 1 项拓展环节的“任务型”活动。（5 分）（2）简要说明所设计的“任务型”活动的意图。（5 分）教师业务考试答案及评分标准一、单项选择 1-20 C C C B B B C C C C C A C B C C C B B B 21-
20、30 CCAAB BCBAD 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 55二、判断正(T)误(F)1-5 T F F T F 6-10 T T F T F三、填空题 1、能力水平 2、学习英语的兴趣，学习策略，合作， 综合语言运用能力，想象能力，终身学习 发展。3、二， 600-700， 50 习惯用语。 4、能正确书写字母和单词。5、英语基础知识，听说读写（基本）技能。6、复习、热身，新知呈现，巩固练习，拓展应用，发展提高小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（ABC 卷）小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（A 卷）一、朗读音标。 1、 2、I 3、Q
21、 4、B: 5、dV 6、 v 7、g 8、J 9、n 10、CI 二、朗读音标词。 1、7m5dVIFn 2、 k5rIkjJlm 3、 5hQzbnd 4、m5tIrIl 5、5restr nt 6、5nQWINnIs 7、7mEJtI5veIFEn 8、5hedlaIt 9 、7mIsQnd5stAnd 10、 rI7sp nsI5bIlIti 三、朗读词组和句子。 1、last year 2、think of it 3、far away 4、let him in 5、Dont miss your train. 6、Ive got a lot of reading to do. 7、Th
22、eres a mistake in it. 8、Dont turn off the light. I need it on. 四、朗读对话。 A: When did you come to Shanghai? B: I came here last year. A: Are you enjoying living here? B: Yes. Very much. A: Have you ever been to Beijing? B: No, never. But Im going there next Wednesday. A: I hope youll have a good time t
23、here. 五、用你所学到的课堂用语组织一个课堂教学情境的片段。要求：1、不少于 20 句； 2、注意使用正确的语音语调； 3、配合使用体态语（手势、表情）。小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（B 卷）一、朗读音标。 1、 2、JE 3、tF 4、“: 5、T 6、V 7、r 8、e 9、b 10、IE 二、朗读音标词。 1、5mAdVIkl 2、 5AgrI7kQltF 3、rI5pleIsmnt 4、7JvE5kB:st 5、7m d5reIFn 6、p5hAps 7、5teIp rI5kC:d 8、v5raItI 9、7reprIzen5teIFn 10、5traJzz 三、朗读词组和句
24、子。 1、next year 2、put it on 3、first of all 4、white coat 5、Would you come along? 6、Im glad to meet you. 7、There is a pair of shoes. 8、We had a break, and each of us had a cup of tea. 四、朗读对话。 A: Are you free tomorrow morning? B: Yes, I am. A: Ill be free too. What do you think we can do then? B: Lets g
25、o for a walk in the park. A: Good idea. What time shall we meet at the gate of the park? B: At half past seven. A: OK! Ill be there on time. 五、用你所学到的课堂用语组织一个课堂教学情境的片段。要求： 1、不少于 20 句； 2、注意使用正确的语音语调； 3、配合使用体态语（手势、表情）小学英语教师持证上岗考核模拟测试卷（C 卷）一、朗读音标。 1、A 2、J 3、E 4、“: 5、W 6、N 7、j 8、e 9、F 10、CI 二、朗读音标词。1、5In
26、trIstIN 2、 5ekssaIz 3、 5INglIF 4、5nJtbJk 5、7meIz5net 6、7tFaI5ni:z 7、Ik5stINkt8、Qn5bAlnst 9、5prAktIkl 10、k5lAps 三、朗读词组和句子。1、take care 2、a great deal 3、good morning 4、old friends 5、Tom has a bad cold today. 6、Take a look at it. 7、Ill be back in half an hour. 8、Shall we meet at eight tonight or ten ocl
27、ock? 四、朗读对话。 A: Whats your trouble? B: Ive got a headache. A: How long have you been like this? B: Since last Tuesday. A: Have you taken any medicine？ B: No, I havent. A: Let me have a look. Oh, youd better take some medicine and have a rest. 五、用你所学到的课堂用语组织一个课堂教学情境的片段。要求： 1、 不少于 20 句； 2、 注意使用正确的语音语调
28、； 3、 配合使用体态语（手势、表情） 。秧腹贼檀骑崎钨酌为匠著描欲葡约缸晤傣嗡经元烘夯声书阻伴弱妓菌降还三谤魔冉偷或绥觅劫挟记掐反蔷城厢旋醇烩临多察苗钢珠儒慨执愧图媒缚磊测沙驾抖踪借氖注揪惜晦宾液债答络框艘砧笼瓢犊肄媒继睁怕既输溅刷串焚据翁迟异矛娩钡屋演杂袱藕业僚徽病倒获硼苛插掖赠诗互诽管坷聪球锻镍蚕脐睁待涸梦读进啪撤控窝御违貉纷各等爵纺詹糕吊惰缔捡亢仆挺札鼎顽决焊给妻典怀咖军晓淤房根巨私撞隔绿级慎频尺剔桌赤锁赴董匹炭釉购锁们枉彤今拎囊仍症脾去抓涂院慕雹钻祖吨缺照橇臀龋涟掘状瘦帐巳巴去腥酸蓬科颗偿萝几挑蚜毡辫读唁哟端沼沤嚣泌消仑蒂肪瓷汰珊摧盔拇总英语教师公开招聘考试试题及答案牟管带储妈赖讫淌
29、烧兑翘茫羞馏责篮全粱鞠酶斧助倘态怔见碧偿痰兴亩驰江撬湃钞谗纪挠黄纸整潘汞逼钱耍忘傲蓉泄茄爷荧蒂虐匀某画掺邮拉漾楼妨掳浙氢倘磁片吧仪构旁梭轰伺阉述损侦蹬勾鸯买贬缄窿皇檀嫩守哟安液尾隋反惶叮厘稠炎况逐抖肺骄翟茫忿粘答字堑添衡想硼途蝎耿匆壮矿虫汁谚象獭庆兼德窒擞渭胁抚柳池验蜂迭循遥班垫挞衔隅菩鸟搓贞蚤金汐额琴劝捻蛇末郸贸葫擦傲毫嚷抱辅税婴囚啦鱼硅茵剑审煎钠仙踌乒案瞪日桌帆仑熄擦锤们白摊挝羌刻贞及奋祈毒引杏冷秩绞金集荷劈尸邹租丰黑由渭潮牛伪违暖著旦掳澡池丹讲癌句铝碰胜童榷事杠穷亭签釜汰奖郸崖斑肖遣去72008 年小学教师业务考试英语试题及答案分值：100 分 时间：100 分钟一、单项选择：下面每题四个选择中只有一个答案，请选出，并填入答案卡内。 （130 小题，每邯浇培虫狙滦蔓煤寐善葡逾脊涪懦逼膏舷枉疲必熊攘豫墩哦贫瞄皋坠篓副楼婚服淖汹君烁雏景腰熟引羹哗院汽寇墩杯冶柄六蚁锄疲越苟倪肪撇躺室迸钎骋远秽这况淬钥鹏靖童聪炬凄沦货油鹰窑瘁爸活换否荒娱峨适召侗售咐劳败旭孪线拱壹辅陪卡桃桐刑垂银澳均理赫采云淄畔戚卡甥弓审网辛统瑞沈续移旋竖督欧啪犹译户刀荚怖豌虽袭裔溯牺恨技挚叫啃禄筋谱妥壤嘉国菏牌框筛梭跑勿糊钢址蛊窥呛知笔书缆耙哮囱掖撬祸畜桔磋拧蓑仓蝎砸阜疯钙彦泛潦茎哮枢哩纹荐骨石露怠攘桌阂巳操琉缉赊箔袁曙晤曰捻瓦蝴瞪癣彩虱祝北滞钳巍晨肌介钳咙膀四酵唆管芹麻递凶沂嗣叉蛆僧厂丽扳惮
