1、教 案课 程 名 称 国际贸易实务(英) 授 课 学 期 2016-2017 第二学期 授 课 教 师 YLL 教 学 单 位 外国语系 教 务 处 制国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英 05,06 班授课内容 Chapter 1 international trade 课时安排 2教学目标 To get to know the terms . Master the terms of International trade. To know general basic theories Know reasons,benefits and problems of the
2、international trade. 教学重点、难点 I. Reasons For International Trade 1. Resource reasons 2. Economic reasons 3. Political reasonsII. Benefit of International Trade 1. Cheaper goods 2. Greater variety when goods come from more countries 3. Wider market with increasing number of trading partners 4. Growth
3、of economyIII. Problems in International Trade 1. Trade restrictions 2. Cultural Problems 3. Monetary conversion1. Trade restrictions diversified economy protect their vital industries infant industry unfair competition domestic jobs maintain balance of trade and balance of payment pure political re
4、ason 2) Kinds of restrictions(1)Tariffs (tariff barriers) Import duty and Export duty Import surtax : Countervailing duty ,anti-dumping duty, variable levy Specific duty Ad valorem duty Mixed or compound duty Alternative duty(2) Non-tariff barriers Quota Import license Foreign exchange control Forei
5、gn exchange control State monopoly of import and export Government procurement policy Advanced deposit Technical standards Health & sanitary regulations Packaging and labeling regulation Minimum price教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Teaching Aims, Plans and Methods of Chapter1 1
6、0教学设计 时间分配教学内容1. Reasons for international trade2. benefits of international trade3. problems in international trade 4. Case study 80教学设计 时间分配教学内容与组织课堂小结 Conclusion of the above contents 10内容 要求作业与答疑 review the contents review after class 国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英 05,06 班授课内容 Chapter 2 Terms of
7、delivery 课时安排 4教学目标 To acquire the basic knowledge of terms To know how to use the terms Master the definition of 13 trade terms. Know the difference and same among them (各种贸易术语的含义及使用中注意的问题,在装运港交货的三种常用术语的变形, 相邻或相似术语之间的异同对比)教学重点、难点 1.Review for Chapter 12.Case study 1 23. Learning FocusGroup E: EXW G
8、roup F: FCA FAS FOB Group C: CFR CIF CPT CIPGroup D: DAS DES DEQ DDU DDP各组贸易术语总结E 组术语（启运术语，Departure）F 组术语（主运费未付术语，Main Carriage Unpaid)C 组术语（主运费已付术语，Main Carriage Paid) D 组术语（到达术语，Arrival)注：C 组术语的风险划分界限和费用划分界限相分离注：以 F 组和 C 组术语成交的合同都属于装运合同。以 D 组术语成交的合同属于到达合同。D 组术语中, 除 DEQ 下卖方负责卸货外,其余的术语下卖方均不负责卸货.4.
9、FOB、CFR、CIF 和 FCA、CPT、CIP六种主要术语的异同1相同点（1）均属装运合同。卖方保证按时交货，并不保证按时到货。（2）责任划分的基本原则是相同的。2不同点（1）运输方式不同。前者适用水上运输，承运人一般只限于船公司。后者适用各种运输方式，承运人可以是船公司、铁路局、航空公司，也可以是联合运输经营人. （2）交货和风险转移的地点不同。前者交货地点和风险转移均在装运港船舷,而后者交货地点和风险转移均在货交承运人. （3）装卸费用负担不同。在采用租船运输的 FOB合同中，应明确装货费由何方负担，在租船运输的 CFR 和CIF 合同中，则应明确卸货费由何方负担；在 FCA 合同中若
10、卖方在其所在地交货，则装货费用由卖方负担。在 CPT 和CIP 合同中，由于卖方支付的运费已包含装货费和卸货费，因此不存在装卸费用由谁负担的问题。 （4）运输单据不同。FOB、CFR、CIF 术语中，卖方应提交已装船清洁提单。而在 FCA、CPT 、CIP 术语中，卖方提交的单据应根据运输方式不同而定。教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Review of the contents of last lesson 20教学设计 时间分配教学内容授课及实践内容摘要：1. Overview of the Structure of
11、 Incoterms 20002.Explanation of the terms3. Case study160教学设计 时间分配教学内容与组织课堂小结Conclusion of the above contents20内容 要求作业与答疑 review the contents review after class 国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英 05,06 班授课内容 Chapter3 CargoPackaging, stowage &Marking 课时安排 4教学目标授课目的要求：1. To acquire the basic knowledge ofPa
12、ckaging, stowage &Marking2. To learn Name of commodityHow to qualify quality of goodsHow to decide the quantityHow to choose Packing materialsLearn to Pack the goods教学重点、难点 1.Learning FocusPackingMarking2.Quality of CommodityMethods Used to Express the Quality of GoodsSales by DescriptionSale by gra
13、deSale by Standard3.Needs of cargo packaging 1.Protective function2.Loading and transport function3.Stowage function4.Promotion functionTypes of transport packingOuter packing (Shipping/ transport packing) Inner packing (sales/Marketing packing) Neutral packing Non-brand and Specific brand package 4
14、.Marking of CargoShipping marks Information marks Indicative marks Warning mark教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Review of the contents of last lesson 20教学设计 时间分配教学内容授课及实践内容摘要：1. Packaging, stowage &Marking2. quality and Quantity3. Packing materials and Packing ways4. Case study1
15、60教学设计 时间分配教学内容与组织课堂小结 Conclusion of the above contents 20作业与答疑 内容 要求review the contents review after class 国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英 05,06 班授课内容 Unit 4 Transport 课时安排 4教学目标授课目的要求：1. To acquire the basic knowledge of transport2. To understand basic ways of transportesp. ocean transportation.3.Un
16、derstand the various kinds of B/L教学重点、难点 Delivery of Goods国际货运方式 海洋运输： 班轮 line 租船 tramp 陆地运输 铁路 国际铁路运输 国内铁路运输 公路 航空运输 班机 scheduled airline 包机 chartered carrier 集中托运 consolidation 快件 air express service 内河运输 邮包运输 联合运输 陆空，陆海，海空联运 集装箱运输 大陆桥运输 国际多式联运Bill of lading1. Functions of the documents2、Content o
17、f B/L 提单的内容3.提单的种类教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Review of the contents of last lesson 20教学设计 时间分配教学内容授课及实践内容摘要：1.Ocean,Air,Rail,Road, transport2. Containerization3.Palletization4.piplelines5.International Multimodal Transport6. Case study160教学设计 时间分配教学内容与组织课堂小结 Conclusion of
18、the above contents 20作业与答疑 内容 要求review the contents review after class 国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英 05,06 班授课内容 Unit 6 payment Terms 课时安排 6教学目标授课目的要求：1. To learn how to pay3. To learn the methods of payment Identify three instruments of payment Describe the types of remittance Describe the workflow
19、 of collection and the letter of credit Describe the features of L/C List main kinds of L/C Describe the main contents of L/C教学重点、难点 1. Learning in this chapter A. International payment and settlementB. Credit Instruments (negotiable instruments)1. Bill of Exchange2. Promissory Note3. ChequeC. Modes
20、 of payments:1. by remittance:i) by T/T ii) by M/T iii) by D/D2. by collection:i) by D/P at sightii) by D/P after sightiii) by D/A3. by L/C4. others: bank guarantee, standby L/C etc.Since payment by L/C is the most important way used in the international trade, discussion would be stressed on L/C as
21、 well as the UCP 500.D. Documentation1. Financial Documents:i) B/ E ii) Cheque iii) Promissory Note2. Commercial Documentsi) Invoice: Commercial INV, Customs INV ii)Transport Documents: B/L, AWB, MTD iii) Insurance Documents4. Other Documents:教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Rev
22、iew of the contents of last lesson 30教学设计 时间分配教学内容授课及实践内容摘要：1.Draft, Promissory note and check2.Remittance3.L/C4.Documentary collection5.Open account6. Case study240教学内容与组织课堂小结 教学设计 时间分配Conclusion of the above contents30内容 要求作业与答疑 review the contents review after class 国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英
23、05,06 班授课内容Unit 8 Inspection, Force Majeure &Private Dispute Resolution课时安排 2教学目标1.To get to know the methods of commodity inspection2. To know the Force Majeure/the ways of dispute resolution教学重点、难点 1. COMMODITY INSPECTIONPlace and time of Inspection Inspection agency and certificate Time and place
24、 of reinspection 2.DISPUTES3. FORCE MAJEUREDefinition of force majeure Consequences of force majeure Points to remember when drafting the clause 4. ARBITRATION教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Review of the contents of last lesson 10教学内容与组织教学内容教学设计 时间分配1.inspection2.Force Majeure
25、3. dispute resolution80教学设计 时间分配课堂小结 Conclusion of the above contents 10内容 要求作业与答疑 review the contents review after class 国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英 05,06 班授课内容 Unit 9 Documentation 课时安排 6教学目标授课目的要求：1. To know the role of documentation3.To understand function of the major documentations教学重点、难点 Ro
26、le of documentationMajor documents教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Review of the contents of last lesson 30教学内容与组织教学内容教学设计 时间分配授课及实践内容摘要：1.The forms of different documentations2.Translation of different documentations3.Notes for each documentation4. Case study240教学设计 时间分配课堂小结 Co
27、nclusion of the above contents 30内容 要求作业与答疑 review the contents review after class 国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级 15 级商英 05,06 班授课内容 Unit 10 International Trade Procedures 课时安排 2教学目标授课目的要求：1.To learn the procedures of import2. To learn the procedures of export教学重点、难点 Import proceduresExport proceduresManagi
28、ng international trade procedures教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教学设计 时间分配引入新课 Review of the contents of last lesson 10教学内容与组织教学 教学设计 时间分配内容授课及实践内容摘要：1.Procedures of import and export2. Case study 80教学设计 时间分配课堂小结 Conclusion of the above contents 10内容 要求作业与答疑 conclusion国际贸易实务教案授课专业 商务英语 授课班级
29、15 级商英 05,06 班授课内容 Summary and review for eight units 课时安排 2教学目标授课目的要求：1.To understand the main terms for each unit2.To learn the main content for each unit教学重点、难点 the main terms for each unitmain content for each unit教学方法、手段 教师讲授，PPT 演示，师生互动教学条件 多媒体教室；实验实训室教 引入 教学设计 时间分配新课 Review of the contents 10教学设计 时间分配教学内容授课及实践内容摘要：1.Terms2. Summary and Review80教学设计 时间分配学内容与组织课堂小结Conclusion of the above contents10内容 要求作业与答疑 conclusion
