1、 线描植物1、 游戏导入1、上课前,我们一起来玩一个游戏,老师在黑板画,同学们来猜。生答:皮球,太阳,鸡蛋 再来 Oo ,生答:葫芦,手提包 我们来看看它到底是什么. 可爱的小猫 .看来同学真是生活中的有心人( 2)2、刚才同学们通过一个简单的图形联想到生活中的很多事物,我还想请教一下你们是通过什么想到的? 生答: 都是圆的 外形 看来同学们在生活中善于思考,也善于观察 3、今天,老师想和同学们一起学习线描植物的外形(引入课题)PPT1 (1)2、 认识植物的结构1、在我们生活中,这些植物花卉有什么作用?PPT2 (2)美化环境,进化空气, (真不错,今天,我看到了一群热爱生活的少年)2、要想
2、把植物的美表现出来,首先我们应该清楚地认识她们。你知道植物有哪几个部分组成吗?PPT3 生答:根茎叶花果实种子(背的这么熟,你的生物老师应该很满意)3、 师示范并讲解(老师先来大胆尝试一下)ppt4(7)a、注意构图,铅笔草稿 既要留余地,又要饱满 b、整体意识,全局观念 时刻对比 横向对比 纵向对比c、由前到后,注意详略 d、去其糟粕,取其精华e、线条穿插,轻重适中 f、对比作画,近大远小4、 学生作画,师巡回指导(音乐) (25)5、 展评:谁愿意将自己的作品和大家一起分享一下优点:线条的穿插做得很好,观察很仔细,表现出了植物的特征6、 我们来欣赏一下大师们的作品 好!真实,细致,线条非常流畅不足之处,前后详略,用笔的轻重七、结束语:老师希望同学们在以后的学习生活里,能像今天这样,用你智慧的头脑和灵巧的双手把自己的生活装扮得更美好