1、 十小经典诵读主持稿合：敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家下午好！ 侯：有这样一种书， 被代代相传，价值历久而弥（m ）新，人们称之为“经典”。 汤：有这么一些经典的诗篇，融合圣贤的智慧结晶，蕴含着丰富的中华民族文化，成为我国文学宝库中的瑰宝。侯：今天，就让我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵，让我们与好书为友，打好人生底色！汤：今天，就让我们欢聚在这个美丽的校园，诵读千古美文，传承华夏文明，做美德少年。让我们与经典作伴，润泽精彩童年。合：现在，我宣布：惠州市第十小学“读国学经典，做美德少年”诵读比赛现在开始！汤：侯悦，你知道学校教学楼上的句子：“少年富则国富，少年强则国强”这句话是
2、谁说的吗？侯：我当然知道，这句话选自近代思想家梁启超挥笔成就的经典名篇少年中国说，它以豪迈的气势告诉我们所有的少年，我们就是祖国的未来和希望！下面请欣赏三（1）班给我们带来的少年中国说，领读：汤承浩、侯悦。请大家掌声欢迎！请二（1）班准备。汤：几百年前，一位姓朱的学者给我们留下了一部家教名著，斯人远去，长风如歌，中华经典的深邃思想一直与我们同行，浸润我们的心灵. 下面请欣赏二（1）班给我们带来的经典名篇朱子家训。让我们用热烈的掌声欢迎！请二（5）班准备。侯：自古以来，春天总是文人墨客笔下不尽的诗篇。请我们用热烈的掌声欢迎二（5）班给我们带来的咏春，领读黄欣然、黄圣雅等。请一（5）班准备。汤：春
3、有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，是啊，在诗人心中，春播，夏长，秋收，冬藏，一年四季都有它独特的魅力，经典总是伴着四季代代传诵。下面请听一（5）班诵读四季如歌。请一（7）班准备。侯：渊远流长的古典诗词如同灿烂的明珠，闪烁着夺目的光彩，给我们无穷无尽的力量。下面请欣赏一（7）班带来的传承经典。领读：邓子希、凌翊萱。请四（1）班准备。汤：爱惜粮食，珍惜一黍一蔬，自古就是中华民族的优良传统。请欣赏四（1）班歌舞悯农。领读：唐心莹、文佳佳等。大家掌声欢迎。请二（3）班准备。侯：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵，诗是心灵盛开的花朵，诗是千古不变的绝唱。请掌声欢迎二（3
4、）班的古诗联唱。请一（3）班准备。汤：一本论语，博大精深，一部诗经，千古流传。经典华章交相辉映，经典思想一脉相承。请大家掌声欢迎一（3）班给我们带来的课本剧论语。诗经。领读：朱丝雨等。请五（1）班准备。侯：有那么一个诗人，他曾经在我们惠州留下了他的足迹，他的名作源远流传，其中有一首词，有人形容“中秋词自它一出,余词尽废”。这首词就是由五（1）班给我们来的苏轼的作品水调歌头，领读：穆君遥、刘萱等，伴奏：叶小枚老师。请大家掌声欢迎。请二（2）班准备。汤：春雨沙沙，那是追逐春的脚步；蛙鸣鸟啼，那是吟诵春的诗篇。春天，犹如一曲悠扬的旋律，在我们耳边回荡。请大家掌声欢迎二（2）班带来的春之声。领读：李心
5、茵、曾庆洋等。 请四（3）班准备。侯：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从小，老师就告诉我们要珍惜时间，莫等闲 ，白了少年头，空悲叹。听听四（ 3）班给我们带来的明日歌。领读：刘瑗玮、王梓健等。大家掌声欢迎。请二（4）班准备。汤：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”三字经自南宋以来，已有七百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。 接下来，掌声有请二（4）班给我们带来三字经的歌舞诵读。请三（4）班准备。侯：古往今来,多少文人骚客以月为诗, 以月为题。请欣赏三（4）班送上的月之组诗追月。领读：欧阳悦彬、杨雅淇、凌皓文。 请一（6）班准备。汤：弟子规是我国古代最有名的一部启蒙养正，教育孺子的经
6、典。下面让我们穿越千年的时光，跟随一（6）班唱响弟子规，再次聆听古圣先贤的淳淳教诲。领读：何锦霞老师。请一（1）班准备。侯：他的诗歌以丰富的想像、豪迈的气势打动了无数人的心，有人称他为诗仙，他就是唐代著名诗人李白。今天，一（1）班为我们准备了李白诗联诵，请大家掌声欢迎。请一（2）班准备。汤：我们在童年时光朗读经典，我们在校园内外朗读经典，是经典浸润童年，是经典唱响十小校园。下面，请掌声欢迎一（2）班给我们带来的与经典同行。请四（2）班准备。侯：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；一首被明人李攀龙推为唐代七绝压卷之作的出塞由四（2）班给我们送上，领读：金秋雨等。请大家掌声
7、欢迎。请三（2）班准备。汤：鹅，在中国作家丰子恺的笔下,它是架子十足的，在俄国作家叶。诺索夫笔下，它是荣膺海军上将衔的，在唐代诗人骆宾王笔下，它又是怎样的呢？请欣赏三（2）班给我们带来的咏鹅。请五（3）班准备。侯：一个声音可以响彻万人心声，一首金曲可以传唱千古历史，一篇诗词也可以千古流唱。下面，请欣赏五（3）班同学为我们带来的词：定风波。领读：翟慧彬、赖俊玮。大家掌声欢迎。请三（）班准备。汤：光阴如梭，在时间长河中，多少人发出感叹 “少年易老学难成，一寸光阴不可轻”请听三（3）班给我们带来的汉乐府长歌行，领读：夏敏老师。大家掌声欢迎。请一（4）班准备。侯：夏，带来的不仅仅火般的热情，更是如火的
8、希望。夏天，也是诗人吟诵的对象，掌声欢迎一（）班给我们带来的组诗：夏之风。请二（）班准备。汤：经典总是脍炙人口，经典总是被不断重复。下面让我们静静倾听二（6）给我们送来的三字经。请五（2）班准备。侯：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。这是一篇可以道尽人间沧桑的诗词，这是一个英雄的呐喊，下面请欣赏五（2）班给我们送上的词临江仙，领读：曾蕾。大家掌声欢迎。汤：时间过得飞快，不知不觉，二十三个班级的精彩诵读已经全部结束，我们的评委老师正在紧张地进行最后的计分中，在等待之余，请大家先欣赏由我校学生陈学欣、梁曼琳给大家送上合诵：儿童诗我想，大家掌声欢迎。侯：下面请欣赏由二（1）班
9、郑小米同学给我们带来的独舞中国芭比，大家掌声欢迎。汤：谢谢三位同学给我们带来的精彩表演，各位领导老师、同学们，经过各班的角逐和评委的紧张工作，经典诵读比赛最为激动的时刻到了，谁能夺取今天的大奖呢，下面宣布本次比赛结果。侯：在我校 “读国学经典，做美德少年”经典诵读比赛活动中获得优秀奖的班级有：请以上班级派代表上台领奖，有请四位校长上台为获奖班级颂奖。让我们大家以热烈的掌声对获奖班级表示衷心的祝贺。汤：获得本次比赛三等奖的是： 请以上班级派代表上台领奖，掌声有请四位校长为获奖班级颁奖。让我们大家以热烈的掌声对以上获奖班级表示衷心的祝贺，汤：获得本次大赛二等奖的是： 请以上班级派代表上台领奖，掌声
10、有请四位校长为获奖班级颁奖。让我们大家以热烈的掌声对以上获奖班级表示衷心的祝贺。侯：获得本次大赛一等奖的是，请以上班级派代表上台领奖，掌声有请我校吴燕君校长为获奖选手颁奖。让我们大家以热烈的掌声对获奖班级表示衷心的祝贺，汤：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。侯：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。汤：让诗陶冶灵魂， 侯：让文启迪心智；汤：让经典走进课堂、溢满校园；侯：让华夏文明生生不息、代代传承合：惠州市第十小学“读国学经典，做美德少年”经典诵读比赛到此结束。汤：衷心的感谢我校领导的大力支持，侯：感谢各位评委老师以及所有工作人员、班主任的辛勤工作，汤：也感谢同学们的精彩表演，是你们的共同努力为我们献上这么精彩的节目。侯：让我们再次用热烈的掌声庆祝本次大赛圆满结束！
