1、1、请问同学们，你知道刚刚过去的12月1日是一个什么日子吗？,为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。,2、请问同学们知道它是什么标志吗？,象 征 意 义红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持；象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望；象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。,红丝带是国际上用来表示对抗艾滋病的标志,“预防艾滋病，你我同参与” 专题班会,班级：15商2班,一、艾滋病及其对社会的危害 二、艾滋病的传播途径 三、如何预防艾滋病 四、不会传播艾滋病的途径,主要内
2、容,5,一、艾滋病及其对社会的危害,艾滋病获得性免疫缺陷综合症（英文缩写AIDS）,艾滋病病毒人类免疫缺陷病毒（英文缩写HIV）,1、什么是艾滋病,7,1985年首次报告了 1例艾滋病,截至2014年底报告现存活感染者/病人50.07万例 累计死亡15.87万例 2014年共报告感染者和病人10.35万例 估计存活感染者/病人约81万人,2、我国艾滋病疫情现状,全国15-24岁青年学生艾滋病感染者,8,15-24岁青年病例比2013年同期增加 20.0% 其中青年学生病例较2013年同期增长 58.8%。 学生群体中81.3%通过男男性传播。,3、广东省目前艾滋病疫情,12月1日羊城晚报据广东
3、省卫计委、广东省疾控中心通报，截止2015年10月31日：报告现存活： 41413例 （其中艾滋病病人15480例）累计报告死亡： 13734例,广东2015年1-10月,艾滋病病毒感染者： 5886例 比去年同期上升7.7% 艾滋病病人：2194例 比去年同期上升16.6% 死亡病例： 1316例 比去年同期下降1.8%,收到新报告现住址为广东：,广东省学生疫情,广东省2002年首次报告学生病例。 至今累计报告学生感染者和病人630名。报告的所有学生感染者和病人中，大专及以上占比达62.7。至今发现，广东经过男男性行为感染的年龄最小是广州市的一名12岁学生。 在学生感染者中又以男生为主，占比
4、达九成以上；男男性行为传播占到70左右。,12,4、艾滋病对家庭和社会的影响,艾滋病对个人的危害 1.生理上 ：身体上承受痛苦，最后被夺去生命2.心理上 ：心理上产生巨大压力 。3.社会上 ：易受歧视，很难得到关心和照顾。,艾滋病对家庭的危害及影响1. 家庭收入减少 2. 家庭开支增大3. 家庭成员心理负担,艾滋病对社会的危害 1.削弱了社会生产力，减缓了经济增长。2.人均出生期望寿命降低，民族素质下降。3.社会秩序和社会稳定遭到破坏。,二、艾滋病的传播途径,12/6/2019,1、艾滋病有哪些传播途径？,途径之一：血液传播,2,途径之一：血液传播,注射,纹身,穿耳,器官移植,共用剃须刀,共用
5、牙刷,传播途径之一：血液传播,通过性接触在同性或异性之间传播； 经性接触传播是目前全球主要的艾滋病传播途径，大约全球70 80感染者是通过性接触感染上艾滋病。,途径之二：性接触传播,感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将艾滋病传染给下一代。在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是15%-50%。在进行干预的情况下，其感染几率最低可降到2%以下。,途径之三：母婴传播,死亡,严重症状,一般症状,抗体产生,感染成功,2-12周,8-10 年,1年 ,0.5-2年 ,急性感染期,无症状潜伏期,艾滋病前期,典型艾滋病期,类感冒症状,2、艾滋病的临床表现,1、严重的细胞免疫缺陷 2、发生各
6、种致命性机会性感染 3、发生各种恶性肿瘤,典型艾滋病期,皮疹,Kaposis 肉瘤,颈部淋巴瘤,卡氏肺囊虫肺炎(PCP),全身消耗,三、如何治疗和预防艾滋病,在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年人们眼中的世纪绝症、超级癌症。虽然艾滋病仍然无法根治，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长期存活。我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗免费。,艾滋病可以治疗吗？,艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为中学生来说主要预防措施是：,（1）不发生婚前性行为； （2）不以任何方式吸毒； （3）不轻易接受输血和血制品（如必须使用，要求医院
7、提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）； （4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具；,（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液； （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。,四、不会传播艾滋病的途径,日常接触不会传播艾滋病！,日常接触不会传播艾滋病！,日常接触不会传播艾滋病！,日常接触不会传播艾滋病！,a、与艾滋病病毒感染者共用马桶。 b、被蚊虫叮咬。 c、与艾滋病病毒感染者共用餐具。 d、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。 e、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。 f、穿艾滋病病毒感
8、染者用过的衣服。 g、不安全性行为。 h、输来路不明的血液或血液制品。 i、与艾滋病病毒感染者一起游泳。 j、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。 k、共用注射器吸毒。 l、母亲哺乳。,你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒？,a、与艾滋病病毒感染者共用马桶。 b、被蚊虫叮咬。 c、与艾滋病病毒感染者共用餐具。 d、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。 e、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。 f、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。 g、不安全性行为。 h、输来路不明的血液或血液制品。 i、与艾滋病病毒感染者一起游泳。 j、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。 k、共用注射器吸毒。 l、母亲哺乳。,你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒？,艾滋病威胁每一个人和一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。今天大家学习后可以把您掌握的知识告诉您的家人、朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾滋病。,
