收藏 分享(赏)

高中语文(粤教版必修三)教学课件:《药》 (共45张ppt).ppt

上传人:无敌 文档编号:1061141 上传时间:2018-06-08 格式:PPT 页数:45 大小:1.33MB
下载 相关 举报
高中语文(粤教版必修三)教学课件:《药》 (共45张ppt).ppt_第1页
第1页 / 共45页
高中语文(粤教版必修三)教学课件:《药》 (共45张ppt).ppt_第2页
第2页 / 共45页
高中语文(粤教版必修三)教学课件:《药》 (共45张ppt).ppt_第3页
第3页 / 共45页
高中语文(粤教版必修三)教学课件:《药》 (共45张ppt).ppt_第4页
第4页 / 共45页
高中语文(粤教版必修三)教学课件:《药》 (共45张ppt).ppt_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

1、人吃五谷杂粮难免会生病,病了就得吃药。吃药有个原则叫做“对症下药”,不知道鲁迅先生笔下的人物得了什么病?又吃了什么药?病好了没有?今天我们就来学习鲁迅先生的药,导入新课,药鲁迅,学习目标,1.掌握文学常识、生字词,了解什么是文章的双线结构。2.通过情节分析,理清本文的双线结构。3.通过研究性学习来实现学生的自主学习,培养学生的探究精神。,重点:掌握人物形象的分析方法及答题步骤。难点:根据人物形象来设计人物对话。,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江省绍兴人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国新文化运动的旗手。他的第一篇白话文小说狂人日记,标志着“五四”新文化运动的开始. 药是鲁迅继狂人日记、

2、孔乙己之后写的第三篇白话小说,写于1919年4月,后收入小说集呐喊。,短篇小说集呐喊、彷徨散文集朝花夕拾杂文集南腔北调集、且介亭杂文集等,主要作品;,社戏,孔乙己藤野先生,1907年,光复会成员徐锡磷刺杀安徽巡抚恩铭,事败被捕,恩铭的清兵残酷地挖出徐的心肝炒食。不久,光复会的另一成员秋瑾被捕杀于绍兴城内“古轩亭口”。虽然1911年的辛亥革命推翻了清王朝政府,结束了我国两千多年的专制制度。但由于领导这次革命的资产阶级的软弱性、妥协性,没有发动群众,所以这次革命最终没能完成反帝反封建的任务。,写作背景,这篇小说写于1919年4月,鲁迅深切认识到革命“第一要著”是教育民众,“改变他们的精神”,摆脱愚

3、昧和麻木,于是他以秋瑾被杀害的事件为背景,写下了这篇小说药。 反映了辛亥革命前后中国的社会现实。,写作背景,朗读并思考,1、讲述药所涉及的故事,把时间、地点、人物、事件的发展变化与结局交待清楚,给小说的四个部分各拟一个小标题。2 小说讲述了几个故事?它们是怎样连接、交织、融合在一起的?文章写了几个场面?3、课文的线索是什么?,梳理情节把握结构,人物、故事情节和环境描写,小说的三要素,人物描写 :外貌、语言、动作、神态、心理,情节 :开端发展高潮结局,环境描写 :自然环境和社会环境,华家,夏家,老栓买药,夏瑜就义,小栓吃药,茶客谈药,茶客谈夏瑜,华母上坟,夏母上坟,秋天后半夜,当天早上,当天上午

4、,次年清明,刑场,茶馆,坟场,两线平行,两线平行,两线交织,两线融合,茶馆,夏血被吃,明暗两条线索的安排,明暗两线先在“买药”、“吃药”两个场景中平行发展,接着在“谈药”这个场景中交织,最后在“上坟”这个场景中融合。,明暗两条线索交织的事物:,人血馒头,明暗两条线索交织的人物:,康大叔,人物形象分析,人物分析:华老栓,身份地位性格特征作者对他的态度,?,购药前:,华老栓,从购药这件事可看出华老栓有什么性格特点?,购药后:,十分兴奋,充满希望受人欺骗愚弄,愚昧无知,慌忙抖抖不敢去接,胆小善良,感觉爽快,跨步格外高远,“精神只在一个包上”“别的事情都已置之度外了” 什么事情?是谁的血?他为何被杀?

5、 “要将这包里的新生命移植到他家里收获许多幸福”,购药中:,愚昧无知,自私麻木,从经营茶馆中还可看出华老栓有什么性格特点?,熬了夜,也不肯休息省吃俭用,攒钱买药,勤勤恳恳俭朴,华老栓是一个没有觉悟的劳动群众,经济条件十分困难,地位也很低。勤劳、善良、俭朴。但他又十分愚昧落后、麻木无知,他只关心儿子,对革命既不关心更不理解,对革命者的牺牲,无动于衷。,华老栓,身份地位一个没有觉悟的劳动群众,经济困难, 地位低下。性格特征勤劳、善良、俭朴。愚昧落后、麻木无知作者对他的态度哀其不幸,怒其不争,华老栓,人物分析:康大叔,身份地位性格特征作者对他的态度,?,康大叔,“一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光

6、正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”“一个满脸横肉的人,披一件玄色布衫,散着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱捆在腰间。”,贪婪、凶横,外貌:,凶残、蛮横,动作:,嚷抢,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。哼着”,“夏三爷是乖角儿还要劝牢头造反”“你晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的,这是人话么?给他两个嘴巴”“他这贱骨头不怕打”,极端仇视革命者,鼓吹革命有罪告密有功。,( “恭恭敬敬地垂着,笑嘻嘻地听恭恭敬敬地听加一个橄榄”),贪婪、狡诈,语言:,康大叔,“一手交钱,一手交货!”“就是运气了你!”“包好”,他人的反应:,是一个凶狠的刽子手,害怕他,康大叔,他是封建统治阶级镇压

7、群众的工具和忠实的卫道士,是穷凶极恶,贪得无厌的刽子手。他凶暴、残忍、贪婪、无耻,以杀人为职业,以卖人血馒头为专利,毫不知耻,更不知罪。对群众蛮横无理,凶恶之极,对革命极端仇视。,身份地位是封建统治阶级统治和镇压群众的工具,是爪牙。性格特征凶暴、残忍、贪婪、狡诈、反动。作者对他的态度极端憎恨,康大叔,人物分析:夏瑜,身份地位性格特征作者对他的态度,?,牢头从夏瑜身上“榨不出一点油水”在狱中宣传革命道理,甚至劝“牢头造反” “不要命”不怕打说阿义“可怜”,表现夏瑜家境贫寒表现他对革命有明确认识,有斗争目标,并为实现目标意志坚定,毫不动摇。为革命不畏惧,不退缩,革命大无畏精神。对深受反动统治之害而

8、又不觉悟、为虎作伥的阿义们的鄙视、愤慨。,夏瑜,夏瑜可悲吗?,革命者是悲哀的。革命者为民请命牺牲了,被杀害了,这是一悲。其行动不被人理解,未得到应有的评价,本是功臣,却被人当作罪犯唾弃、辱骂,视为“疯了”、“贱骨头”,这是二悲。自己的亲叔夏三爷告了密,自己的母亲也只觉得冤枉,甚至踌躇、羞愧,打内心里认为儿子干了见不得人的坏事,是十恶不赦之徒,革命做到连至亲的人都不理解,一般的群众更一无所知了,这是三悲。,身份地位 资产阶级民主主义革命者。性格特征矢志不渝,大义凛然,坚强勇敢作者对他的态度既赞扬其精神,也形象地指出他的斗争的悲剧性。,夏瑜,其他人物:,夏四奶奶、华大妈:精神麻木、愚昧落后。,红眼

9、睛阿义是封建统治阶级的帮凶。凶狠、贪婪的狱卒。,夏三爷是出卖灵魂的势利之徒。以出卖侄儿夏瑜换来“二十五两白银子”的反动劣绅。,花白胡子、二十多岁的人是无知而反动的市侩。,三类人物:,愚昧而麻木的群众,悲哀的革命者,丑恶的爪牙,环境描写(一)社会环境,找出文中能体现小说时代背景和社会政治情况 的句子,人物服饰、语言,刑场上,士兵号衣上“前后的一个大白圆圈。”,夏瑜在牢里说:“这大清的天下是我们大家的。,服饰:交代社会背景,是在清代。,语言:交代社会背景是清末资产阶级民主革命时期。,环境描写(二)自然环境,分析自然环境,秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什

10、么都睡着。“街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。灯光照着他的两脚,一前一后的走。有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。”,勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征:阴暗、凄清、恐怖,渲染了夏瑜的牺牲时阴森恐怖肃杀冷峭的气氛。还与华老栓爽快和充满希望的心情,形成十分鲜明的对照,也正是那个黑暗时代的写照。,揭露了封建社会吃人的本质,具有强烈的讽刺意味,表现了作品所揭示的主题。 。,路的左边。都是埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。,关于“花环”,华大妈跟了他的指头看去分明有一圈花白的花,围着那尖圆的坟顶却只有不怕冷的几点青白的小花,零星开着,

11、花圈的作用,作者凭空添上去的花圈,是一种寄托。表示革命后继有人。尽管黑夜漫漫,革命绝不会因遭挫折而消沉。而夏四奶奶并不认识花圈,她根本也不知道花圈所蕴含的深意反而以为这是屈死的儿子要显冤,这就使夏瑜的悲剧意义更显得深刻。,几处耐人寻味的描写,两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。他们走不上二三十步,忽听得背后“哑”的一声大叫;两个人都悚然的回过头,,烘托了悲凉的气氛,对坟场上的乌鸦,文中共有三处写到,夏四奶奶的祷告后,它并没有飞上这坟顶,而结尾写乌鸦“箭也似地飞去了”,强调愚昧的梦幻一定会破灭。,药的主题?,夏 瑜,羞 愧,“良 药”,谈 资,钱 财,群

12、众的愚昧和麻木,革命者的寂寞和悲哀,探讨主题,小说如果只有明线,其主题会是什么?如果只有暗线,其主题又会是什么? 小说安排一明一暗两条线索,想表达什么主题。,明线为了表现“群众的愚昧”,暗线表现了“革命者的悲哀”,明暗两线交织、融合,揭示说明了因群众的愚昧而带来革命者的悲哀这一文章主题。,A、小说主题之一,揭示了人民群众愚昧落后的社会现实;控诉统治阶级对人民的毒害。,B、小说主题之二,指出资产阶级民主革命者脱离民众的弱点,启示人们只有发动广大民众,才能取得革命的胜利。,C、小说主题之三,揭露了统治阶级残酷镇压革命的罪行,热情歌颂了革命者的英勇斗争。,小说主题的分析概括,药的标题的深刻含义,1、

13、揭示主题:愚昧的群众所享用的革命者的鲜血,不是医治病苦的良药;要医治民众的病苦,疗救中国的社会,必须唤醒民众觉悟,才是取得革命胜利的一剂“良药”。,2、概括情节:整个情节围绕“药”展开,即“买药”“吃药”“谈药”“吃药的结果”。,3、连接线索:作为“药”的人血馒头,连接了华夏两家的故事,突出了明暗两线的特色。,借代,借代 :指不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替就是借代。,如:本篇里的“花白胡子”,借代,例子(1): 巾帼不让须眉。 (以巾帼借代女人、须眉借代男人。) 例子(2): 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 (以朱门借代富贵之家、死骨借代尸体。) 例子(3): 过尽千帆皆不是。 (以帆借代帆船。) 例子(4): 黄发、垂髫,并怡然自乐。 (以黄发借代老人、垂髫借代小孩。) 例子(5): 她希望长大后当白衣天使。 (以白衣天使借代护士。),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 高考课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报