1、关于记叙文,记叙文六要素：时间、 地点、人物、事情的起因、经过、结果,关于新闻,新闻:是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。,新闻六要素： 时间、地点、人物、起因、经过、结果 新闻结构: 标题、导语、主体、结语、背景。,关于小说,小说：以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。虚构的、源于生活高于生活。,小说的三要素： 人物、情节、环境。 刻画人物的方法： 肖像、行动、语言、心理描写；侧面描写。 小说的情节： 开端、发展、高潮、结局；序幕、尾声。,小说的环境： 自然环境和社会环境。（交代背景，衬托人物、发展情节、渲染气氛。）,一、概念：说明文是
2、以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。,关于说明文,二、分类 事物性说明文、事理性说明文,三、说明事物要抓住特征 所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。,四、常见的说明方法有,举例子、分类别、作比较、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明、（作诠释、摹状貌）。,常见说明方法的作用,举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 使说明更有条理性。 作比较
3、：把_和_加以比较，突出强调了事物的特征/事理。 打比方：将_比作_，从而形象生动地说明了事物的特征/事理,下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 引用作用：使文章更具说服力,让人更能理解,仿佛身临其境。 作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。,摹状貌：摹状貌不是修辞，虽然也强调相似，但更多的说明趋势
4、，状态具有什么特征，无本体与喻体。简单来说：只要不是明显的比喻，或者只是单一的比喻，一般归入“摹状貌”中。对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 引用说明：引用说明有以下几种形式 A、引用具体的事例；（作用同举例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语:作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）,下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一
5、部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。,五、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序包括：主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别、概括具体、整体局部。,六、说明文的结构： 1总分式：包括“总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。 2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。,中国石拱桥,茅以升,茅以升（18961989）字唐臣，江苏镇江人。中国桥梁学家，教育家。他主持设计修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥，并参与了武汉长江大桥的设计建造。 著作有中国古桥与新桥，桥话等。,观察身边的桥（图），说说桥
6、的特点： 桥的作用架在水面上或者空中连通两地供通行。 注意：抓特征，要找出同类事物的共同点。,天水耤河大桥,龙山镇东关大桥,龙山镇官泉大桥,阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪些特征,形式优美,结构坚固,历史悠久,课文精选了哪些例子说明,赵州桥（图）,卢沟桥（图）,赵州桥,卢沟桥,赵州桥和卢沟桥能说明中国石拱桥的特点吗？,赵州桥,1、形式优美：,“初月出云，长虹饮涧”（图）,2、结构坚固：,1300年，仍保持原来的雄姿,3、历史悠久：,修建于公元605年,卢沟桥,1、形式优美：,卢沟晓月（图） 两旁石柱上不同姿态的狮子（图）,2、结构坚固：,两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出过事,3、历史悠久：,修建于
7、公元1189年到1192年间,初月出云 长虹饮涧,卢沟晓月,两旁石柱上不同姿态的狮子,赵州桥和卢沟桥有什么不同？,赵州桥：,卢沟桥：,单拱石桥,联拱石桥,既典型 又全面,填表比较,朗读课文4、5段，思考： 作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的？作者的写作思路怎样？用了什么说明结构？,四段：赵州桥的位置、建造时间及解放后的修整。 五段：赵州桥的长度、宽度、设计施工 的精巧。分四点说明。设计者。,总分,朗读课文6至8段，思考：,作者说明卢沟桥与赵州桥有什么不同,相同：,不同：,修建年代 外形 坚固,侧重艺术价值和纪念意义,写法：更生动（摹状貌）,1、全桥只有一个大拱，长达37.4米，桥洞不
8、是普通半圆形，而是一张弓。 2、大拱的两肩上，各有两个小拱。3、大拱由28道拱圈拼成。4、全桥结构均匀。,公元605年,横跨在 洨河上,赵 州 桥,结构特征,修建年月,位置,名称,由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米,桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。,公元1189年到1192年间,位于永定河上,卢 沟 桥,结构特征,修建年月,位置,名称,第九段：,石拱桥取得光辉成就的原因。,（1）条理清晰： 明确：“首先”、“其次”、“再次” 由人到物，由主到次,（2）语言精炼： 明确：用料省、结构巧、强度高 九
9、个字概括了设计施工的优良传统,逻辑顺序,第十段：,解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。,现代桥梁图片,课文中的桥,宝 带 桥,风 雨 桥,十 字 桥,广 济 桥,五 亭 桥,西 湖 断 桥,1石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。,“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。,2水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于 公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。,“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。 “有记载的”使发言的根据增加可靠性。,3我国的石拱桥几乎到处都有。,“几乎”强调了石拱桥分布范围很广， 但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。,2、讲究用语的分寸，用了一些表示不完全肯定， 或有所限制的词语 。,4（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达374米， 在当时可算是世界上最长的石桥。,“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。 这样才更符合实际情况。,
