1、型塘小学三年级语文阅读竞赛试题班级_ 姓名_ 分数_【卷首语】同学们，你们好！欢迎大家来参加本次活动!现在,你一个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，接下来就跟老师一起去语文大观园游览一番吧。只要你仔细审题，认真答题，相信自己的实力，你的表现就会十分出色！书虫大闯关（14 分 每空 2 分）第 1 关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_第 2 关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的_第 3 关：有个小男孩
2、长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：_第 4 关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：_第 5 关：我知道真假美猴王选自我国古典文学四大名著之一的_。第 6 关：她是一个非常可怜的小女孩，大年三十还在卖火柴，最后凄惨的冻死在街头。这个故事的题目是_。第 7 关：小时候的它是可怜的，孤独的，常受小动物们的欺负，长大后变成了美丽的白天鹅的故事。这个故事的题目是_。
3、词语大比拼1.补充下列含有人体器官的成语。（共 18 分，每空 1 分）（ ）枪（ ）剑 赏（ ）悦（ ） （ ）是（ ）非 焦（ ）烂（ ） （ ）闻（ ）睹 明（ ）张（ ） （ ）战（ ）惊 牵（ ）挂（ ） 狼（ ）狗（ ） 2 将叠词填入括号中，把成语补充完整。（共 14 分，每空 1 分）（赫）（赫）有名 （ ）（ ）有条 （ ）（ ）江水 （ ）（ ）不舍 小心（ ）（ ） 想入（ ）（ ） 大腹（ ）（ ） 千里（ ）（ ）3.祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能按要求写出几个吗？（9 分 每空 1 分）一个字的：瞧 _ _ _两个字的：观看 _
4、_ _ 四个字的：东张西望 小小设计师（5 分）你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。阅读新体验（50 分）阅读一题目： 你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。 你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。 你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子
5、，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧，这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。 仔细阅读短文，认真完成作业：1、文中的你指（ ），它走过的地方有 、 、 。 （5 分每空 1 分）2、仔细读第四自然段，回答问题。 （1）用“
6、”画出比喻句，并指出这个比喻句是把 比作 ，把 比作 。 用 比喻 ，用 比喻 。 （ 5 分） （2）描写颜色的词语有 、 、 ；描写味道的词语有 、 、 。（3分每空 0.5 分）（3）再写三个这样的词语。ABB： 、 、 。（1.5 分） 4、给文章加个题目，写在短文前面。（1 分） 阅读二小水珠和大浪（10 分）从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看结果怎样？”“容易，
7、容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着哩，别说给石头打个洞，就是把石头摧毁也不困难。大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲下，不高兴时就懒洋洋地一动不动 九百九十九天过去了，小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1、文中第 1 自然段里大浪对小水珠说话时的神态属于哪一种？（ ）（1）虚心 （2 ）藐视 （3）高兴2、这篇课文采用了（ ）的修辞手法。3、学习了这篇课文后，你明白了什么
8、道理？_4、这篇短文是按( )顺序写的。5、用波浪线画出文中描写人物内心活动的句子。阅读三有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿
9、把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。1、 选择正确的字词或者读音，正确的打。(4 分)2、文章围绕哪句话写的，用“_”线画出。（2 分）3、根据短文填空。 （4 分） 刺猬的头( ) ，眼睛和耳朵( ) ，牙齿( )，门牙( )。 它们四肢( )，跑起来很快。爪子( ) 、( ) 。浑身长满了( )。 4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“” 。 （2 分）（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （ ）阅读四猴子建筑师 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhu）越的建筑师自居
10、。 猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃(b)然大怒： “停下， 停下，你这个笨蛋！巢(ch o)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊 愣(lng) 住了。猴子却叨 (do)念着：“笨蛋。 ”摇着头，背着手走了。 猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。 ”摇着头，背着手走了。 暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1、 第二自然段加标点。 （4.5 分） 2、 在文中找出下列词语的近义词。 （2 分）念叨（ ） 疑惑（ ） 有名（ ） 思考（ ）3、 3、联系上下文解释词语。3 分 （） 自称： （） 勃然大怒： （） 兴致勃勃： 5、这篇短文告诉我们一个什么道理？（2 分）
