1、小学二年级语文上册复习计划复习的总目标 1、巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。 2、认识 406 个汉字，能正确书写 276 个汉字。 3、掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。 4、初步掌握汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。 5、继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。 6、培养学生大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。能用指定的词语说一句完整的话。 7、学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。 8、能在熟读的基础上背诵一些名句名段。 9、能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语
2、气。 10、熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。 11、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。 12、对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。 小学二年级语文上册复习计划 复习课时安排： 本学期复习时间共两周： 1、 第一周，以分类为主，重点是字词，要背诵的知识。 2、 第二周，以测试为主，进一步查漏补缺。 复习计划： 12 月 27 日，进行汉语拼音音序的测试。采用默写的形式。12 月 28 日，进行 130 个只认不写的汉字的测试。采用抽查的形式，每个孩子抽查认读 10 个。 12 月 29 日，进行背诵课文的测试。采用抽签背诵的形式。 12 月 30 日，进行练习上的成语、对
3、联等内容的测试。采用逐一背诵的形式。 1 月 4 日，进行朗读的测试。内容是自读课本任选一课。 1 月 5 日，进行 276 个生字的听写测试。 1 月 6 日，进行综合测试。 1 月 7 日，进行部首的复习。 1 月 8 日，进行课文、古诗的复习。 1 月 9 日，进行综合测试。 复习内容： 1夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。 2正确、流利地朗读课文，梳理课文的内容明确课文的大意，联系语言环境理解常用词语的意思。 3加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。并能围绕主题，按 顺序写几句话。 4以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。 复习重点：
4、 拼音（复习汉语拼音，能做到正确地书写大小写字母和音节） 字词（看拼音写词语；比一比，再组词；填上合适的词；换部首组词；写出同部首的字；查字典等） 句子（用规定的词准确地造句；把句子补充完整，并加上标点；连词成句等） 段（排序；阅读短文；围绕主题写几句通顺的话等） 篇（按课文内容填空；默写古诗） 复习措施： 1 生字认读的措施： a 利用后面黑板上的要求认读的生字，展开全面 认读。 b 充分发挥学生的主体作用，多让学生说，多找找易忘易错易混淆的字词，互相检查、背诵、听写。 2 识字巩固。 配合一定量的强化书写。 3 阅读写话复习。 A 注意解题方法的指 导，学会答 题。 B 进 行写话 指导。 4 其他综合性复习思路： A 针对学生情况，因材施教，注意学生接受能力的层次性。B 争取家长 配合， 针对学生的薄弱环节，家校联手展开学习。 C 组织“一帮一” 互助对子，让学生互相帮助，假设良好的学习氛围。 D 利用好复习练习卷，在晨间和家庭作业时让学生练习.
