1、走近宋词,学习目标,1、知识目标：明确宋词的发展历程、宋词类别、宋词词牌、宋词派别等知识。,2、能力目标：会背诵并欣赏经典宋词，能按照宋词词牌写一篇词。,3、情感目标：理解语文与历史之间相互交错的关系， 能够综合各学科知识解决问题。,目录,1、你好！宋词宋词简介 2、从“艳思恋情”到“去俗复雅”宋词发展史 3、宋词站好队宋词的分类 4、词牌宋词的格式规范 5、豪放与婉约宋词的派别 6、墨香四溢，乐声悠悠欣赏宋词,认识“词”,词，诗歌的一种。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于唐，定型于五代，盛于宋。宋词是中国文学发展史上第一个抒写艳思恋情的专门文体。宋词的题材集
2、中在伤春悲秋、离愁别绪、风花雪月、男欢女爱等方面，与“艳情”有着直接或间接的关系。,起源探寻,同学们，你们知道为什么“词”是在宋代发展起来，却不是在其他朝代呢？联系所学的历史知识，相信你能够做出正确的回答！热烈的讨论才能迸发出思想的火花！,说到这里，你一定想了解宋词的来历与发展。让我们一同乘着船舶荡漾于历史长河中，来看看宋词的发展史吧！其实，跨越了几个世纪的宋词发展史可以用一句话来完美地概括，那就是,从“艳思恋情”到“去俗复雅”,史海拾贝,1、起源,宋词的前身是“曲子词”。曲子词是配合一种全新的音乐 “燕乐”歌唱的。歌词在演唱、流传过程中，更加稳固了这一文学创作特征。歌词所具有的先天性的俚俗特
3、征，与正统的以雅正为依归的审美传统大相径庭。努力摆脱俚俗粗鄙、复归于风雅之正途，便成了词人们急迫而不懈的追求。,花间派,2、发展,贪图享受，人所难免，兴发情动，形诸歌咏。事后又觉得不合雅趣，有失颜面。这种矛盾普遍存在于歌词的创作之中。如能将艳情的表述含蓄化、朦胧化，似有兴寄，让接受者产生无限言外托喻之想。基于这样的立场，“去俗复雅”作为宋词创作的主要努力方向。,婉约派,3、高潮,苏轼是文人抒情词传统的最终奠定者。从整体上观照，词的“雅化”进程，某种意义上也是词逐渐向诗靠拢的一个过程，努力跨越“言志”与“言情”界限的过程。苏轼的词扩大了词境，与此同时，苏轼之性情、襟怀、学问悉见之于诗，也同样融之
4、于词。至此，词之“雅化”也取得了本质性的突破。,豪放派,词在宋朝达到繁盛的原因,1.经济的繁荣 北宋统治者为了巩固政治统治, 加强了集权制度, 使国内局势较安定; 宋室还采用一系列措施, 促进农业生产的发展, 手工业和商业也随之兴起, 城市经济颇为繁荣.北宋前期, 中原地区百余年间没有受到兵祸, 与社会经济繁荣相适应的艺术文化也迅速地发展起来, 其中特别是形式简短, 以歌唱为特色的词, 如同盛唐之诗, 得到了非常突出的发展. 2.教坊与歌楼的设立 为了适应当时统治者的娱乐的需要, 不但宫廷内设有教坊, 大城市中都有歌楼妓馆, 贵族豪绅家中也多有歌妓舞女, 这都促使歌词更加普遍地发展。 3.文学
5、本身的发展 诗歌发展到唐末, 无论长篇短制,古体律绝, 都达到成熟的阶段, 作家再难有新的突破, 另一种文体代之而兴, 而词正是代诗而起的新形式。而在宋代, 词则成为士大夫享乐的一部分。词的题材越加广阔, 词的体制也逐渐完备, 艺术风格上也呈现多样化, 可谓进入词的黄金时代。,浩如烟海的宋词，是怎样分类的呢？让我们一起看一下宋词分类的几种方法吧！,分门别类,创作风格,婉约派,豪放派,如如梦令常记溪亭日暮浣溪沙一曲新词酒一杯,如念奴娇赤壁怀古破阵子为陈同甫赋壮词以寄之,长短规模,小令(58字以内）,中调(59字90字),长调(91字以上),如如梦令昨夜雨疏风骤三字令春欲尽,如一剪梅红藕香残玉簟秋
6、江城子密州出猎,如念奴娇赤壁怀古莺啼序丰乐楼节斋新建 ,拍节,令（小令）：拍节较短的,引：以小令微而引长之的,近：音调相近从而引长的,慢：引而愈长的,如如梦令常记溪亭日暮,如梅花引荆溪阻雪,如声声慢寻寻觅觅冷冷清清,如好事近风定落花深 ,音乐性质,令 引 慢 三台 序子 法曲 大曲 缠令 诸宫调,宋词派别,念奴娇赤壁怀古苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了（lio），雄姿英（yng）发。羽扇纶(gun）巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华（hu）发（f）。人生如
7、梦，一尊还（hun）酹（li）江月。,虞美人 李煜 春花秋月何时了，往事知多少？ 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。,课堂练习,（1）（历史）“词”起源于哪个时代 （ ） A.581年617年 B.618年907年 C.960年1126年 D.1127年1276年（2）（语文）宋词按长短规模来划分，可分为 （ ） 小令 令 婉约派 引 长调 中调 慢 豪放派 近 三台 A. B. C. D.,解析：“词”始于唐代，唐代在618907年间。,B,C,解析：A项是按照创作风格分类，B项是按照拍节分类，C项是按长短规模分类，D项是
8、按音乐性质分类。,（3）（语文）下列宋词名句中，搭配正确的是 （ ） A.无可奈何花落去，似曾相识燕归来如梦令李煜 B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流浣溪沙晏殊 C.大江东去，浪淘尽，千古风流人物念奴娇苏轼 D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼虞美人辛弃疾,C,解析：A项中作者应为晏殊；B项中词牌应为虞美人，作者应为李煜；C项完全正确；D项中词牌应为江城子。,宋词研究并没有结束,古朴雅致的宋词与宛转悠扬的音乐的完美结合，让我们听得如痴如醉。悦耳的下课铃声即将响起。在这时刻，我要告诉大家：宋词的研究并没有结束！通过这节课的学习，你是否了解了不少知识呢？我用我的拙作水调歌头论宋词来总结一下本课的内容吧！,水调歌头论宋词与唐诗争奇，与元曲斗艳。小令中调长调，家族真浩瀚。曾是艳思恋情，终归去俗复雅，发展多艰难。苏轼李清照，豪放婉约间。念奴娇，破阵子，菩萨蛮。繁多词牌，各领风骚数百年。唐诗洒脱豪迈，元曲惆怅婉转，宋词尽雅然。谢谢您配合，下次再相见。,赵彦淞 2012年10月14日,
