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大班艺术创意绘画.doc

上传人:精品资料 文档编号:10521774 上传时间:2019-11-25 格式:DOC 页数:2 大小:12.97KB
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1、艺术活动创意绘画活动目标:1.艺术大师的作品,大胆想象,运用多种表现方式进行创意绘2.大胆表达,与同伴分享富有创意的表现。活动准备:1.经验准备:幼儿已经能运用混彩、拓印、点彩等技法作画;有用水彩颜料和油画棒作画的经验。2.材料准备:绘本底板、图画纸、卡纸、油画棒、水彩笔等。3.材料配套:数字资源大师画 、课件生命之树 。活动过程:一、欣赏数字资源大师画 ,分享交流。1.引导话:你们见过这些画吗?看到这些画,你们想到什么? 二、欣赏课件生命之树 ,激发幼儿大胆想象。1.依次播放课件生命之树画面 1、面面 2、画面 3。2.引导语(1)小朋友,你们见过这幅画吗?(如果把它放在一张白纸的左上角,请

2、你们想象一下,这幅画的旁边可能会出现什么? 3.小结:这是奥地利两家克林姆的作品生命之树 ,把它放在左上角,有个小朋友把它变成了花瓶上花束的一部分了。3.依次播放课件生命之树画面 4、画面 5,引导幼儿想象。4.依次播放课件生命之树画面 4、画面 5,引导幼儿想象。(1)引导语如果把这幅画旋转一下,放在这里,它的旁边又会出现什么呢? (2)小结哇, 生命之树变成了章鱼的触角了!,5.依次播放课件生命之树6-9,引导幼儿继续欣赏。(1)引导语小朋友们,这棵生命之树还可以放在什么位置,它还可以变成什么呢? (2)小结原来我们把同一幅画以不同的方向放在不同的位置,它就能变成不同的画面三、介绍工具材料,引导幼儿创作。1.出示工具材料,提出绘画要求自由选择一幅名画,摆在画纸的某个位置,通过在名画旁边添画让它变成一幅美丽的画。2.幼儿创作,教师观察指导。四、分享交流。1.引导幼儿互相欣赏作品并表达自己的想法。2.引导语你们觉得哪幅作品最有创意?哪幅作品最美?为什么?

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