1、1 三年级数学教师家长会发言稿各位家长：晚上好！感谢你们的光临！你们能够抽出时间来参加我们的家长会， 足以证明你们对孩子的关心和对我们学校工作的支持。 我相信，你们的到来，会使你们的孩子学习成绩更上一层楼。一、谈谈考试1本次试卷，覆盖面广，不仅重视基础知识，更注重综合能力。特别是注重了对计算能力的考查， 培养学生认真、 仔细的良好学习习惯。从试卷来看学生做得比较好， 我还是比较满意的。 如果学生继续努力，在座的所有家长都能做到心中有孩子，始终把孩子放在第一位的话，我们班学生的成绩会更好。2正确看待孩子的分数。考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测， 不要因为孩子的进
2、步而自满， 也不要因为孩子的退步而失去信心， 考试分数不理想， 家长也不要抓住不放， 过去的也无法祢补，重要的是应该与孩子一起研究问题所在，争取下一次考出优异成绩！好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的，是和平时的努力分不开的。我认为低年级的孩子正常都应该考 70分向上，因为平均分都在61.5分左右。如果没达到的，家长应该引起重视。现在社会竞争这么激烈，别人都在辅导孩子， 而你对孩子不闻不问，你的孩子成绩怎能不差？孩子成绩差，就会厌学，厌学成绩会更差，久而久之，就会形成一种恶性循环， 你的孩子在起点就输给了别人。 我想所有家长都不愿意看到这一幕， 那么作为家长应该赶快行动起来， 加入到关心孩子的
3、队伍中来，现在为时还不晚，三年级是一个“分水岭”如果孩子成绩滑下去， 以后再想上来的话可以说是很困难的。 所以请家长多多关心孩子的学习， 多多关心孩子的成绩， 还有什么比孩子更重要的呢？USiuywiuhiuhfihifUIi uehriuseiuhisauhdiahbdkjbaTUIYGTUIYAWIUIUAHIDishfklhfkljskfjhksjdhUS iuhiusjsafkjurhieu VUI2 二、有效指导孩子学习数学1、重视学习习惯的培养一个好的习惯可以让孩子终生受用， 好习惯一旦养成， 长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：（ 1）专心致志。孩子年
4、龄小，自控能力较差，上课时注意力不容易集中，作为家长要应经常提醒孩子在上课时，要专心听讲，不要做小动作， 更不要说话影响别人听课。 回到家时要给孩子创造一个安静的环境，让孩子养成放学后及时做作业、按规定时间完成作业，最后再做其它事情的好习惯。（ 2）独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题， 重要的不是教会孩子一道题怎样解决， 而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。（ 3）认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。有些孩很粗心、很浮躁，我认为家长有必要给孩子一定的压力，题目只要会做，决不能做
5、错。2、重视孩子计算能力的培养计算是数学的基础，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同， 计算熟练程度和速度也就存在一定差异， 要缩小这一差异， 仅靠每天一节的数学课是不够的， 因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。3、 正确对待孩子的作业（ 1）作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写， 就能减少孩子由于书写不良而产生的差错， 另外也可以培养孩子思维的条理性。（ 2）培养认真阅读的习惯。现在的数学练习形式活泼多样，能充分USiuywiuhiuhfihifUIi uehriuseiuhisauhdiahbdkjbaTUIYGTUIYAW
6、IUIUAHIDishfklhfkljskfjhksjdhUS iuhiusjsafkjurhieu VUI3 调动孩子的学习积极性， 但同时也增加了阅读的难度， 每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。（ 3） 培养发现问题和提出问题的习惯。 数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。（ 4）培养自觉订正错题的习惯。孩子做错题目，不及时订正，学习中就会以讹传讹，错误百出。家长适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在， 并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作
7、用。（ 5）培养检查的习惯总之孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家、校结合才能使孩子不断进步，让我们携起手来，为了孩子的明天共同努力三年级二班家长会发言稿各位家长：下午好！感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持 . 对你们的到来表示欢迎和感谢。今天的家长会有四项： 1. 寒假安全教育 2 学生代表发言 3 各科教师发言 4 班主任与家长共同探讨如何教育孩子一 寒假安全教育，认识三年级的重要性。有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成绩优秀，到三年级成绩退步了， 是怎么回事呢？其实， 三年级从各方面来说都不能与一、二年级相提并论， 三年级台阶高， 知识面广、 又
8、有深度。 要想拿高分，还是有一定的难度。 在座的家长都经常翻看孩子的书本及练习， 不难发现，现在的知识较深，涉及的知识面也较广，有个别题目家长都很USiuywiuhiuhfihifUIi uehriuseiuhisauhdiahbdkjbaTUIYGTUIYAWIUIUAHIDishfklhfkljskfjhksjdhUS iuhiusjsafkjurhieu VUI4 难想出来。俗话说：逆水行舟，不进则退”这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级，是小学阶段一个非常重要的时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上， 都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子， 会给今后小学中高段打下良好
9、的基础； 而如果对三年级的知识掌握不好， 以及思维没有跟上来的话， 他就会觉得学习起来非常吃力， 甚至产生厌学情绪， 这会很大程度上影响孩子学习的积极性和自信心， 导致他整个小学阶段的学习困难重重、 成绩一落千丈。而这些影响，也会影响孩子的性格，导致他内向、害羞甚至自卑。二 学生代表发言，陈述学生在校表现。三 各科教师发言。四 班主任与家长共同探讨如何教育孩子我班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，但还有相当一部分学生自由散漫， 自控能力差， 学习方面则表现为学习态度不端正， 课堂作业拖拉， 回家作业经常漏做， 字迹潦草， 错误率高等。正因为这样， 这些学生的学习往往都不尽如人意。 这些
10、学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循循善诱。作为老师，我听到较多的是： “老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。 ”或者是， “孩子不听我的话，我说了没用。 ”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子， 但是你至少可以抽时间陪着他完成。 很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂， 写得工整不工整总能看出来， 读得熟练不
11、熟练， 总能听得出来吧。只要家长足够重视并注意方法的话， 没有教不了的孩子。 学校的教育USiuywiuhiuhfihifUIi uehriuseiuhisauhdiahbdkjbaTUIYGTUIYAWIUIUAHIDishfklhfkljskfjhksjdhUS iuhiusjsafkjurhieu VUI5 形式是群体性的， 一个老师负责几十人的教育任务， 所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力都集中在一个人身上。 无论从教育的时间和精力上来讲， 还是从教育的对象情感上来说， 家庭教育占有特殊的优势作用。希望家长发挥好优势，把教育孩子这项工作做好，我在这里拜托大家了。（一）纪律方面（
12、 1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。（ 2） 孩子的合群教育。 有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。（ 3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。在孩子的生活上老师一般不会太多关注， 所以家长们要培养他们的自理能力。 另一方面， 孩子在学校内外自由活动的机会大大增加， 各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，不要玩危险的游戏或者玩具。( 二 )生活方面1 、每位学生上学后都要带
13、好水瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校。2 再富不能富孩子，请家长控制孩子的零花钱，要让他们懂得节约。3 、孩子着装要干净整洁。( 三 )学习方面家长应继续注意培养孩子良好的学习习惯。 如， 按时专心完成作业；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己整理书包、 带好学习用品的习惯； 放学后与孩子多交流在校学习了USiuywiuhiuhfihifUIi uehriuseiuhisauhdiahbdkjbaTUIYGTUIYAWIUIUAHIDishfklhfkljskfjhksjdhUS iuhiusjsafkjurhieu VUI6 什么， 以便
14、家、 校的配合， 督促孩子更好学习； 回家后逐项完成作业，您可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况；鼓励孩子看课外书， 为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读， （ 20 分钟）养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。针对作业我还要多说一点，希望家长做到以下两点： 1、重视监督、检查作业。教学时间紧、任务重，上课以学习新课为主。作业每天都有，家长要检查是否完成、是否认真、检查后家长签字，保证作业质量。 2、保持一致，始终如一。有时家长自己工作累了，或者情绪不好，就懒得理孩子了。孩子是最会察颜观色的，你松一尺，他就会松一丈。（四）沟通 交流 合作多与老师
15、联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想， 您将孩子的优缺点、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们， 肯定会有利于老师对孩子全面了解， 以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进孩子不断进步。 我知道每个家长都有自己的工作， 可以采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？五 出示语数英前十名学生名单，家长代表发
16、言数学应注意： 1 培养学生认真读题习惯。我发现现在的学生没有认真审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。平时在校写作业时， 学生做应用题时一定要反反复复的多读两遍题目， 如果还不USiuywiuhiuhfihifUIi uehriuseiuhisauhdiahbdkjbaTUIYGTUIYAWIUIUAHIDishfklhfkljskfjhksjdhUS iuhiusjsafkjurhieu VUI7 理解再读两遍。 2 培养自觉订正错题的习惯。据我分析，现在很多小孩子做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。就拿面积单位和长度单位来说，很多题是问面积，很多孩子竟然写成长度单位，或是把
17、长度单位写成面积单位。 我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在， 并加强对孩子知识薄弱环节的辅导， 这样才能真正起到订正错题的积极作用。 如果每个孩子都能做到在完成作业的情况下学会检查和及时更正错误， 我相信他们的成绩一定会有很大的进步家长会发言稿各位家长：下午好！欢迎各位家长的到来！让我们共同珍惜这交流的机会，朝着“让孩子更优秀”的共同目标迈进！上这个班一段时间， 对孩子们有了一些了解。 孩子们给我的感觉是：会思考、很活跃、爱玩耍！上课的时候孩子们大多数都能认真听讲，跟着老师的引导去思考，但还是有两三个同学自制力不够好，很容易开小差，需要老师经常提醒。现在对家长的了解，更多是通过家长对孩子作业的检查、签字、督促改错，可以看出家长的期望程度和负责程度。家长们都知道三年级是孩子学习的转折阶段，也是孩子形成良好学习习惯的关键时期，我们都必须把“树心” （树立学习信心） “塑USiuywiuhiuhfihifUIi uehriuseiuhisauhdiahbdkjbaTUIYGTUIYAWIUIUAHIDishfklhfkljskfjhksjdhUS
