1、杨 氏 之 子,刘义庆（403444），字季伯，南朝宋文学家。著有笔记小说世说新语、志怪小说幽明录。所著世说新语是魏晋轶（）事小说的代表作品，是我国古代笔记小说的先驱。 世说新语是我国南朝宋时期产生的一部笔记小说，是我国古代笔记小说的先驱，由南朝刘义庆组织一批文人编写。此书记载了汉末至晋代士族阶层的言谈轶事，反映了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气。,梁国杨氏子九岁，甚聪惠（hu）。孔君平诣（y）其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰（yu）：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qn）。”,杨氏之子,词意参考,孔君平：孔坦，字君平。为人正直，有好的名声。 其
2、父：他的父亲。其:他的。 为设果：小儿（杨氏之子）为孔君平摆出水果。设：摆设，摆出。 此是君家果：此：这。君：您，古代对对方尊敬的称呼。 未闻：没有听说。未：没有。闻：听。 夫子家禽：您家的鸟。夫子：先生、您，对人尊敬的称呼。禽：鸟类。,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,甚:很,非常。 惠：同“慧”，智慧。,我明白啦！,孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。,诣：拜见。 乃：就，于是。,我明白啦！,我明白啦！,为设果，果有杨梅。 设：摆放。 （ ）为（ ）设果
3、，果有杨梅。,儿 孔,孔指以示儿曰：“此是君家果。”,以：来。 示:给看。 曰：说。,我明白啦！,儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,未：没有。 夫子：先生、您，对人尊敬的称呼。 禽：鸟类。,我明白啦！,梁国有一户姓杨的人，家中的小孩九岁了，很聪明。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫出来。小孩摆出水果招待客人，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”小孩马上回答说：“我没听说孔雀是您家的鸟呀。”,细细品读，用心思考：1、怎样理解最后一句话的意思？2、孔君平指着什么对杨氏之子说：“此是君家果。”你认为他为什么这样说？3、杨氏之子是怎样应答的？他为何如此应答？,
4、想一想,孔君平是怎样故意逗弄孩子的？ 答：孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子，说“这是你家的水果”。意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家。这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？和同学交流阅读心得。 答：（1）孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”想到了孔雀。（2）他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，也表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的水果”这个意思，使孔君平无言以对。,想一想,读了这篇文章，你觉得杨氏之子是一个怎样的孩子？ 答：他是一个聪明机智
5、、懂礼貌、幽默、风趣的孩子。 想象一下，听完杨氏之子说的话，孔君平会有怎样的反应？ 示例：孔君平愣了一下，继而哈哈大笑，竖起大拇指说：“孩子，你可真厉害呀，老夫甘拜下风。”,杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,美美地读读。,拓展作业： 生活中不乏精妙的语言，你听说过类似的故事吗？搜集幽默故事、古今笑话和同学们交流交流。,阅读,继续阅读世说新语中其他小故事，体会语言的精妙。,世说新语中的两则小故事。 （一） 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄
6、子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 释义：在一个下雪的冬日里，谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿，雪下大了，谢太傅很高兴，就问孩子们：“纷纷飘落的白雪像什么?”他哥哥的儿子说：“用空中撒盐勉强可以比喻。”他哥哥的女儿说：“不如用柳絮因风飞舞来比喻。”谢太傅大笑，非常高兴。（二） 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”释义：徐家有个小孩，年方九岁，曾经有一次在月夜玩耍，有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是应该更加明亮呀?”徐家的孩子说：“不对。比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。”,再见,
