1、燕 子,伶,俐,翼,闲,掠,倦,纤,痕,漫,我会认,旷,粼,憩,lng,l,y,xin,l,jun,xin,ln,q,hn,mn,kung,散,sn,sn,闲散,分散,杆,gn,gn,电线杆,一杆枪,纤,xin,qin,纤细,纤夫,晕,yn,yn,晕倒,圆晕,光晕,几痕,荡漾,沾水,电线杆,zhn,yng,hn,聚拢,j lng,掠过,l,平添,稻田,do,波光粼粼,吹拂,f,f,伶俐,lng l,gn,ln,平添 （ ） 休憩 （ ） 闲散 （ ） 伶俐 （ ）,增加,悠闲,休息,机灵,休憩 （ ） 平添 （ ） 闲散 （ ） 伶俐 （ ）,忙碌,繁忙,减少,死板,课文写了些什么？每个自然段
2、主要写了什么内容（大意）？,一身 羽毛，一对 翅膀，加上 尾巴，凑成了 小燕子。,乌黑的,轻快有力的,剪刀似的,那样可爱的活泼的,按照什么顺序写的燕子呢？,从整体到局部,比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？,一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，凑成了小燕子。,一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。,将小燕子的外形描写的更加详细，突出了小燕子外形的活泼可爱。,羽毛,乌黑,翅膀,轻快有力,尾巴,剪刀似的,活泼可爱,外形美,二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天下洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫
3、无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由从南方飞来，为春光平添了许多生趣。,雨从天上洒落着。,比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？,如毛的细雨由天上洒落着。,如毛的细雨。,“蒙蒙的”“细”写出了春雨的特点，如烟如雾，像牛毛,千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。,“像赶集似的”用拟人的手法，表现出数量繁多的各色花草在春雨滋润下争相开放的景象，写出了生机勃勃的春天的景象。,“赶集似的聚拢来”是怎么一个画面啊？,“聚拢”形容多而密集的样子，形容花草繁茂。,千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了
4、烂漫无比的春天。,“柔”写出了柳枝的鲜嫩。,千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草、绿的叶。,“千条万条”写出了柳条的多。,“红的白的黄的”、“青的”、“绿的”写出了柳枝的鲜嫩。,1.产生兴趣。 2.生活情趣;乐趣。 3.轮回转生,1.产生兴趣。 2.生活情趣;乐趣。 3.轮回转生,1.产生兴趣。 2.生活情趣;乐趣。 3.轮回转生,小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。,找出描写燕子飞行姿态、动作的词语，想想燕子飞行
5、有哪些特点？,问题：找出描写燕子飞行姿态、动作的词语，想想燕子飞行有哪些特点？,“另有几只”写出了众多燕子在春日里自由飞行的情景。,“斜飞” 、“横掠”、 “叽的一声”、另有几只,“斜飞”写的是燕子飞行时的姿势优美，表现出燕子飞行时的轻快灵活、自由自在。,“横掠”表现出燕子飞行的速度之快。,“叽的一声”写出了燕子飞行时的快乐心情。,飞行美（动态美）,小燕子带了它剪刀似的尾巴，在阳光满地时，（ ）于旷亮无比的天空，（ ），已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下。另有几只却在波光粼粼的湖面上横（ ）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔（ ）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。,斜飞,掠,沾,写出了燕子飞
6、行快、灵活的特点，也写出了燕子自由自在的愉快心情。,叽的一声,那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那边是燕子。多么有趣的一幅图画呀！,几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！,那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。,文中的“几痕细线”是指远处模糊不清的电线，只看到隐隐约约的几条痕迹。所以用“几痕”不用“几根”。,我们通常说“几根”电线，可这里怎么说“几痕”呢？,几痕,几根,休憩美（静态美）,那边还
7、有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画面啊。,写出了对春天、小燕子的喜爱和赞美。,羽毛,乌黑,翅膀,轻快有力,尾巴,剪刀似的,凑成燕子,（外形美）,雨、柳、草、叶、花、燕子,赶集,（生趣）,斜飞、横掠、沾,飞行美（动态美）,飞倦了,几痕,图画,模糊,赞美,休憩美（静态美）,燕子,凑,形,课文分析,说说课文每个自然段的段意。第1自然段：写小燕子的外形活泼可爱。第2自然段：写小燕子从南方飞回来了，为春天增添了生机。 第3自然段：写小燕子飞舞时轻快灵巧。第4自然段：写小燕子在电线上停歇时姿态优美。 第一自然段从哪些方面描写燕子，起到什么作用？从“羽毛、翅膀、尾巴”三个方面写出了小燕子的形、色、态，使人对燕子产生出深深的喜爱之情。 第二自然段运用了什么修辞手法，描写了哪些体现春天特色的景物？拟人。描写了细雨、微风、柳丝、青草、绿叶、各色鲜花。生动形象地写出了春天树木茂盛、花草繁多的生机勃勃的景象。,
