青岛版三年级下册科学,多样的动物,小方,学习目标：,1.认识常见的动物类型-鱼，两栖动物，爬行动物。2. 归纳出鱼，两栖动物，爬行动物三类动物的共同特征。3.根据归纳出的三类动物的共同特征，判断某种动物的类别。,研究下列动物的特征：,金鱼和鲤鱼青蛙和蟾蜍乌龟、壁虎和蛇,金鱼、鲤鱼,有鳞片,水中,用鳍运动,卵生,用腮呼吸,有鳞片,水中,用鳍运动,卵生,用腮呼吸,鱼,名称 身体特点 生活地点 运动方式 繁殖方式 呼吸方式金鱼鲤鱼,青蛙和蟾蜍,表面裸露,水中陆地,用腿蹦跳,卵生,用腮呼吸,表面裸露,水中陆地,用腿蹦跳,卵生,用腮呼吸,两栖动物,名称 身体特点 生活地点 运动方式 繁殖方式 呼吸方式青蛙蟾蜍,名称 身体特点 生活地点 运动方式 繁殖方式 呼吸方式乌龟壁虎,有鳞片或甲,陆地,用腹部运动,卵生,用肺呼吸,有鳞片,陆地,用腹部运动,卵生,用肺呼吸,爬行动物,乌龟、壁虎和蛇,有鳞片,陆地,用腹部运动,卵生,用肺呼吸,名 称 身体特点 生活地点 运动方式 繁殖方式 呼吸方式,乌龟,壁虎,蛇,共同特征：,都为卵生,都是脊椎动物,都是冷血动物,心脏都只有一个心室,我们给下面的动物分分类吧！,鲨鱼,鱼,鲸鱼,哺乳动物,海豹,螃蟹,甲壳类动物,娃娃鱼,两栖动物,鳄鱼,爬行动物,哺乳动物,拓展活动：,做一期主题为“动物知多少”的手抄报，进行评比。,感谢您的关注！,
