1、济南版八年级上册开学第一课,如果让你选择一个地方居住，你会选择上图中的哪一个？为什么？,在这里,你将感受多姿多彩的生物世界,鱼翔浅底,鹰击长空,蛙鸣蝉噪,百花争艳,在这里，你将了解人类的起源，自身的奥秘！,生物学研究生命现象和生物活动规律的科学。,What is Biology? 什么是生物学？,生物的形态结构、生理功能、与环境的关系,一.学习生物的重要性,1.中考要考； (中考笔试,初三实验操作考试),2.高考要考；,3.生物知识与生活实践密切相关。,二、生物课堂的要求： 1.课前准备：生物教材、作业本、笔（2种颜色的笔）。2.课前两分钟，复习巩固上节课知识点：每次上课均提问， 对答不出的同
2、学给小组扣分。 3.提高课堂效率是关键-投入 。认真听讲，认真做笔记，自主学习，小组合作，多种形式，多种手段，当堂实记。,三.如何学好生物,1.课堂认真听讲，适时做好笔记(可记在课本上),2.课下及时复习巩固。,3.晚自习纪律严明，认真完成作业，才能理解并运用所学知识。,5.做到堂堂清、周周清。,每节课后记忆10分钟，学习生物更轻松！,4.早自习背诵一周所学知识，巩固检查。,四.成立检查小组,1.每一个小组的组长及时检查成员的背诵情况。,2.组长将背诵情况汇报给课代表。,3.课代表将未背过的同学名单汇报给老师。,4.老师上课对背诵情况进行抽查。,初中生物(济南版):,第一单元:奇妙的生命现象第
3、二单元:多彩的生物世界第三单元:生物圈中的人第四单元:物种的延续第五单元:生命的演化第六单元:生物与环境第七单元:生物技术,1.生物圈中的绿色植物 2.生物圈中的动物 3.生物圈中的微生物 4.生物分类,1.人的生活需要营养 2.人的生活需要空气 3.人体内的物质运输 4.人体内代谢废物的排出 5.人体生命活动的调节 6.免疫与健康 7.人在生物圈中的作用,1.绿色开花植物的一生 2.动物的生殖和发育 3.人类的生殖和发育 4.生物的遗传和变异,1.生命的起源和进化；2.人类的起源和进化,1.生物与环境的相互作用； 2.生态系统；3.生物多样性及保护,1.生活中的生物技术；2.现代生物技术.,
4、七上,七下,八上,八下,吃饭问题,我们吃的每一样食物，都是生物给我们提供的：粮食，肉食，鱼虾，牛奶，鸡蛋，水果，蔬菜,穿衣问题,我们的衣物，床上用品来自棉花，蚕丝，亚麻，竹纤维,就医问题,我们打预防针，看病吃药，都离不开生物，中药是植物，消炎的西药都是霉菌类。医学的发展离不开生物学的发展,我们的农业，林业，畜牧业，渔业，正在应用生物学的基本原理，为人们提供更优质高产的粮食，无公害的绿色果蔬，安全而富含营养的畜禽产品和水产品。,生产问题,杂交水稻,转基因食品,环境问题,森林在减少，荒漠在蔓延，湿地在缩小，温室效应，冰川融化，环境污染，能源危机，生物种类减少,生物学高新科技领域,试管婴儿 克隆生物 转基因食品 器官移植 DNA侦破技术,你还知道哪些涉及到生物学的领域？,人类历史上第一个体外受精试管婴儿在1978年7月26日诞生。这是一对伦敦夫妇莱斯利布朗和她的丈夫约翰的孩子。这个名叫路易斯的试管婴儿重5英磅12盎司，在奥德海姆中心医院剖腹产接生。,世界首例试管婴儿三胞胎姐妹,我国大陆首例试管婴儿郑萌珠（穿白色衣服）和其他试管婴儿在北京医科大学第三附属医院一起庆祝生日,In a word（总的来说）,二十一世纪 是生命科学的世纪,同学们,生物学课程的学习，是充满乐趣之旅，是感受美之旅，让我们一起携手去生物学的世界里畅游吧！,
