一颗小豌豆,沪教版 五年级 语文 上册 第二单元,豌豆花,豌豆,豌 豆,学一学,豌豆荚 弹弓 青苔 小棍儿绿茵茵 懒洋洋 滴溜溜,自由读课文，边读边想，课文讲了一个什么故事？围绕着什么写的？你有什么样的感受或看法？,初读课文,1.小房子没打开前你读懂了什么？小豌豆它们都有怎样的愿望和理想？你最赞同谁的观点？为什么？小豌豆有怎样的品质？,品读理解、质疑感悟：,小豌豆长大,开花,小姑娘恢复,痊愈,2.小房子打开后你读懂了什么？小姑娘的病那样重，怎么好起来的？,（1）体会课文中哪些地方反映了小姑娘对小豌豆的深爱之情？,啊！是一颗小豌豆，长出小叶来了。,笑吟吟的说，乐得叫起来；,想象当时小姑娘的心情 “惊喜”“自己有了生活的希望”“自己的病会好起来了”“快乐”,长出小叶,长出豆藤,猛进的长,开出粉红的花儿,（2）体会课文中哪些地方反映了小豌豆对小姑娘的爱？,（3）你怎样理解“她扶着出台，慢慢地，慢慢地，竟站了起来”此时小姑娘的心情是怎样的？,小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望，使她鼓励起了战胜病魔的信心。,我们通过本课的学习，感受到了爱的幸福，爱的神奇，同时更感受到奉献爱是最崇高的、最伟大的。只要我们都献出一份爱心，世界将处处充满爱！ 小姑娘对小豌豆很感激，假如你是小豌豆，你会对小姑娘说些什么？另外四个小豌豆又有些什么经历呢？也写一写吧！,拓展延伸、积累实践,再见！,
