1、,看一看,你们有没有去看一看美丽的田野呢？让我们一起来看看吧!,这块田是什么颜色的？是什么田？,说一说,绿色，没有成熟的水稻,这是什么颜色？生长的是什么？,看一看,金黄色，向日葵田地,这是什么颜色？长的是什么？,看一看,红色，郁金香花朵,这是什么颜色？长的是什么？,看一看,黄色，油菜花田,找一找,找出与田野颜色一样的油画棒或彩笔！,我们先看这块地里种的是什么？什么颜色的？,紫色的紫云英,这两块地呢？,草绿色的秧苗种在蓝色的水田里。,还未成熟的深绿色水稻。,已经成熟的水稻是哪块地？,橘黄色的水稻,柠檬黄色的油菜花,这块地呢？,还有最后两块地，哪个小朋友知道地里是什么？什么颜色的？,红色的高粱,褐
2、色的土壤,运用什么样的线条来交织出田地？,试一试,1、曲线,2、直线,直直的田埂路划分出多块田地，种上不同庄稼就有了不同的颜色。 近处田地大，远处田地小。,除了直直的田埂路，还有弯弯曲曲的田埂路。,请对比这片田野与你画的田野，找找有什么不同？,如果让你的每一个田里各不相同， 你会在田里添加什么呢？,说一说,1、花朵,2、小河,如果让你的每一个田里各不相同， 你会在田里添加什么呢？,说一说,3、鸭子,4、房子,如果让你的每一个田里各不相同， 你会在田里添加什么呢？,说一说,5、蝴蝶,6、农民伯伯,说说你喜欢哪一幅画？为什么喜欢它？,赏一赏,作业：线线交织，块块涂色，画出一片迷人的田野。 要求：画面整洁，涂满颜色。画完盖好笔帽，不能因为借美术用具离开自己的座位。,做一做,比比谁画的田野最丰富最漂亮？,比一比,今天这节课我们学习了什么？,想一想,田野的色彩 运用曲线或直线交织出田地； 运用各种颜色效果表现出不同的田地。,再见！,
