1、绘画中的色彩,-光与色的世界,蒙克-表现主义代表人物,爱德华蒙克（Edvard Munch，1863年12月12日 - 1944年1月23日）是挪威表现主义画家和版画复制匠。伟大的挪威画家，现代表现主义绘画的先驱。,色彩的三原色，光的三原色,色彩的三原色：红、黄、兰。理论上来讲，所有的颜色都可以用三原色调和出来。光的三原色：RGB，即红、绿、兰。,固有色与光源色,固有色受光源色的影响，因而使固有色产生随光源色变化的特点。不同的光源色会使物体的固有色产生相应的变化，红橙色光源会使物体带有温暖的感觉，蓝绿色光源会使物体产生清凉的感觉。 一般情况下，自然光偏冷。,光与色的世界,第一课,光与色的世界,
2、第二单元,绘画中的色彩,1、光源色,2、固有色,3、环境色,一、光与色的名称,光的色散., 环境中物体和物体之间由于对光的反射作用，从而造成相互影响下的色彩变化.,物体本身反射、吸收太阳光所呈现的颜色.,光是无数电磁波的集合体.,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,光源色,二、光源色的变化情况,光在传递途中，受到空气中的颗粒、水汽等杂质 的阻碍，电磁波的不同波长是有损失的。,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,光在传递途中，受到空气中的颗粒、水汽等杂质的阻碍，电磁波的不同波长是有损失的。,光是无数电磁波的集合体,固有色,三、物体固有色与光源色变化情况,第一课,光与色的世界,
3、第二单元,绘画中的色彩,不同天气条件，光源色发生变化，固有色也随之在变化,设问,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,不同时间段,广度上，不同时间段,光源色与固有色关系也是在变化的,上午,中午,下午,傍晚,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,不同时间段,广度上，不同季节光源色与固有色关系也是在变化的,第二单元,绘画中的色彩,不同季节,春,这种对光与色强调有什么好处 归纳固有色变化的特点？,夏,色彩的冷暖,暖,冷,色彩的冷暖是相对的,夏的冷暖对比,冬的冷暖对比,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,冷暖相对,第二单元,绘画中的色彩,2、基调 画面中的颜色带有同一色彩趋向
4、，固有色则顺应这种统一的色彩变化。,1、色调光是色之母，光源色一定程度上能够决定整个画面的色调。,归纳固有色变化的特点？,3、情调 通过对画面的大体色彩关系的分析，可以了解作者当时的光色心情。,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,前面看到了光色的自身变化，光对物色的影响， 物和物之间有没有影响呢？,环境色 环境中物体和物体之间由于对光的 反射作用，从而造成相互影响下的色彩变化.,四、环境色,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,材质,距离,部位,光洁,粗糙,浅色,深色,物体间近,物体间远,亮部、暗部的冷暖是相对的（自然光）,物体暗部反光区,弱,强,强,强,强,弱,弱,环境色的变化规律：,德加等候,第一课,光与色的世界,第二单元,绘画中的色彩,细心观察，耐心体会！ 感受大自然的色调！ 领略画面中的色调！ 勾勒生活学习中的色调！,法国浪漫主义绘画大师德拉克洛瓦：“整个世 界都是反射的”，光线照射下的诸多因素不同，都 会使物体色彩大不一样，需具体分析光源色、固有 色、环境色。,
