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未成年人思想道德建设责任分工.doc

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1、1田营中心校三结合教育活动行事历三月份:(负责人:张陆军)1、举行“未成年人思想道德建设”活动启动仪式。2、开展诚信教育宣传月系列活动,以 “小帮手” 、“小标兵”、“ 小主人”“ 小伙伴”、“小能手 ”的“五小”教育为主题,切实提高未成年人文明守纪的水平。3、抓好学生的养成教育开展“双学活动(学雷锋、树新风,学守则、规范养成良好习惯。4、重新落实留守孩子情况,建立留守孩子档案,邮寄“给留守孩子家长的一封信”,召开留守孩子代理监护人会议。5、开展心理健康教育活动。开辟咨询室、聊天室,开设咨询电话、意见箱。6、开展“安全教育日、周、月”系列活动。7、结合综合实践课,要求学生制作道德储蓄卡,每周利

2、用班会课进行交流,期末收集汇总,制作宣传版面进行成果展示。8、开发以书法为主题的校本课程。四月份:(负责人:邢俊杰)1、借助“清明节” ,缅怀革命先烈的丰功伟绩,对学生进行思想道德教育。22、做好“幸福生活”卡片的收集工作,让学生提出对幸福生活的憧憬,从中理解并掌握学生的心理情感。3、举行“文明礼仪”黑板报、手抄报评比。4、密切家校联系,召开个别学生家长会。五月份:(责任人:陈超)1、开展文明礼仪系列活动(文明礼仪知识竞赛;讲故事比赛)。2、开展“5.12 防灾减灾日”系列活动。3、开展以“ 清理白色垃圾,保护绿色家园” 为主题的爱家乡活动。4、开展心理健康教育活动。完成对学生进行意志品格、心

3、理活动等的测试工作。5、开展“扶贫帮困献爱心”活动。六月份:(责任人:翟强田)1、举行庆“ 六一”系列活动。2、评选出“ 文明礼仪班级”举行表彰大会。3、制作未成年人思想道德建设宣传版面,进行成果展示。七、八月份:(责任人:李晓光)开展社会实践活动,主题是“我为爸妈洗洗脚 ”、“做一个爱劳动的好孩子”,要求在家做一些力所能及的事,做一个文明的小公民,并把活动过程以照片形式上交。 九月份:(责任人:陈超)1、做好新生入学教育;建立留守孩子档案,邮寄“给留守孩子家长的一封信”,召开留守孩子代理监护人会议。32、开展尊师重教活动,营造尊师重教氛围。以“光荣的人民教师”为主题开展系列活动(讲故事、黑板

4、报、手抄报、)。3、利用安全第一课和国旗下讲话对学生进行开学初的安全教育。4、开展“向国庆献礼”的主题班会。十月份:(责任人:邢俊杰)1、观看爱国影片,开展一系列迎国庆活动,加强对学生的心理健康教育活动。2、加强安全法制教育和禁毒教育、感恩教育和爱心教育活动,亲子教育活动。3、组织“向国庆献礼”黑板报、手抄报评比。十一月份:(责任人:张陆军)1、举行“诚信”征文比赛。2、开展以“ 清理白色垃圾,保护绿色家园” 为主题的活动。3、开展以预防流行病(呼吸道、手足口等)为主的班会课。4、密切家校联系,召开家长会。十二月份:(责任人:夏娟)1、举行庆元旦系列活动。2、邀请心理咨询师为学生作心理健康教育讲座,并完成对学生进行意志品格、心理活动等的测试工作。一月份:(责任人:夏娟)1、举行总结会,评选出“文明礼仪班级”并举行表彰大会。42、开展“我的压岁钱我做主”主题班会,教育学生不乱花压岁钱,培养学生从小养成节约的良好习惯。3、做好安全教育,特别是春节期间的饮食、消防(放鞭炮)教育。4、制作未成年人思想道德建设宣传版面,进行成果展示。 田营中心学校

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