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(教科版)二年级语文下册课件 美丽的公鸡 4.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1030142 上传时间:2018-06-05 格式:PPT 页数:16 大小:389KB
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1、美丽的公鸡,n j zh bn u yun wi bio 公鸡 治病 果园 外表mi tin zhu chn m fn qn w 每天 捉虫 蜜蜂 青蛙cn ku do tin ku yo shn xn 惭愧 稻田 夸耀 伤心zhu m nio d y yn yn 啄木鸟 得 意 洋 洋d yo d bi大摇大摆,公鸡 治病 果园 外表 m fn qn w 每天 捉虫 蜜蜂 青蛙cn ku do tin ku yo shn xn 惭愧 稻田 夸耀 伤心zhu m nio d y yn yn 啄木鸟 得 意 洋 洋d yo d bi大摇大摆,自学提示,读2-4自然段,回答问题:1.公鸡都和谁比美

2、了,它是怎么说的?用“”画出来。2.对方有什么表现?是怎么说的?,“长嘴巴的啄木鸟,咱们比比谁美。”,“鼓眼睛的小蜜蜂,咱们比比谁美。”,“大肚皮的青蛙,咱们比比谁美。”,读一读,看这2句话有什么不同,1.长嘴巴的啄木鸟,咱们比比谁美?2.啄木鸟,咱们比比谁美?,1.啄木鸟怎么回答的?2.啄木鸟为什么冷冷地说?啄木鸟是怎么想的?,公鸡跟“蜜蜂、青蛙”比美后,是怎样做的呢?体会公鸡心情的变化。(1)公鸡听了,又唱着歌,大摇大摆地走了。(2)公鸡见谁也不跟它比美,只好往回走。,在回家的路上,公鸡遇到了谁呢?用“”标出他们的话。,美不美不能光看外表,还要看能不能为人们做事。,我来评一评,用老马的话评一评小动物们美不美?例:因为啄木鸟能给老树治病,所以它美。,公鸡听了老马的话以后是怎样做的呢?,1.你喜欢这只公鸡吗?为什么?2.读完课文,我明白了,组词:,做()睛()冷()作()晴()铃()密()蜜(),

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