1、湖南第一师范学院美术系大学生思想引领手册美术系团总支2011 年 11 月目录前言 01引导内容 02一、时政篇021、中国共产党内为什么经常出现贪污腐败份子022、如何坚持发展毛泽东思想? 093、爱国情感是感情宣泄的工具144、爱国爱国，应该怎样爱国175、物价上涨政府处理问题的效果不明显216、政府对就业问题采取的措施效果不明显237、党的方针离我们很遥远26二、生活篇281、贫富差距过大282、我们如何看待自然界人类社会？人生？学习生活？ 313、作为一个大学生，买不起车，买不起房，学费都交得紧紧张张，日子过得紧巴巴的。334、做兼职，一天被“忽悠”两次，我就这么差劲吗？ 355、还是
2、不适应周边的生活学习环境376、学校的食品安全令人堪忧407、为什么精神追求的培养还需要进行以获得物质为主的实践？ 428、钱不够用，我们是新一代的月光族。459、学生和的嘉泰物业之间的矛盾不可调和4710、上次针对嘉泰物业的示威才是有效地解决矛盾的方法 50三、学习篇531、学校教得东西太难了，还不如搞自己的事532、都说到了大学很轻松，怎么面对考试还是感到很焦虑？ 563、基础差，学习方法再好野没用59前言为贯彻党对共青团的根本要求，履行好引青年的根本任务，切实增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性。围绕大学生思想引导工作的总目标，着眼于解决当前大学生群体中存在的突出思想问题。本
3、手册提供的只是大学生思想引导工作中一些最基本的目标定位、思想准则和工作方法。本系团干部要善于从书本、社会生活和大学生思想中，寻找更新的观点、更丰富的事例、更生动的话语表述方式、更有效的真理传播方式，创造性地开展大学生思想引导工作。-01-引导内容一、时政篇1、针对观点：中国共产党内为什么经常出现贪污腐败份子。案例：（1）在市场经济高度发展的今天，一些党员不顾党的纪律，置党的优良传统于不顾，敢于以身试法，大大损害了党在人们心中的形象。2001 年贪官事例 特点一是领导干部“曲线敛财” 。领导干部利用职权和职务上的影响，通过配偶、子女或情妇“曲线敛财” ，已经成为当前一些领导干部搞违纪违法行为的一
4、个恶招，是当前腐败案件的一个突出特点。李嘉廷、丛福奎、慕绥新、刘知炳、王庆录等省部级领导干部，不但利用职权大肆收受巨额贿赂，而且纵容甚至支持配偶、子女或情妇谋取巨额非法利益。其中，李嘉廷收受邹某某等 9 人贿赂，共折合人民币-02-119 万元。利用职务上的便利为他人谋利，其子接受对方钱物，共折合人民币 2049 万元。与有夫之妇徐某某通奸，并利用职权为徐某某谋取不正当利益，涉及金额 3000 余万元。（2）是领导干部执法犯法或以权谋私。李纪周、王乐毅、石兆彬等省部级领导干部，利用职权为走私分子提供便利条件，致使国门洞开，给国家造成了巨大的经济损失。其中被称为“中国公安反腐第一案”的主犯李纪周
5、，自 1994 年下半年至 1997 年 8 月间，利用其担任公安部部长助理、副部长的职务便利，多次收受贿赂，干预下级公安机关查处不法分子的走私犯罪活动。收受厦门远华公司董事长赖昌星(在逃)通过各种手段贿赂的人民币 100 万元、美元 50 万元、港币 3 万元，并受赖昌星请托，干预海南公安边防部门对某外籍油轮违法进口柴油的查处。-03-（3）是集团性腐败令人触目惊心。从近年来反腐败斗争中揭露出的问题来看，党内的腐败现象确实很严重，在一些地方和部门，腐败不再是一个个大大小小的孤立的个人行为，而是上上下下紧密勾结的腐败网，已经是相当庞大的集团性腐败，个别案件带出的腐败分子一窝窝、一串串，令人触目
6、惊心。2001 年查处的沈阳市领导干部腐败案件就是一个典型的例子。慕绥新滥用职权，疯狂敛财，在其影响下，常务副市长马向东、市政府秘书长和三个副秘书长及一批局长、市法院院长和两个副院长、市检察院检察长等人发生严重的腐败问题，百余干部牵连所以导致现在的大学生看到的全是那些黑暗的党员事迹，都认为共产党是个黑暗的组织。没有看到那些优秀党员事迹，没有看到当初建国初期那些党员为国家为民族“抛头颅洒热血”董存瑞，-04-狼牙山五壮士，黄继光孔繁森，宋文骢。大家而且认为共产党的待遇没有国民党的待遇好。分析：现在的当官的党员一个是 当官的总是抱着有权不用，过期作废的思想，趁着自己现在还没下台的时候，当然就要先把
7、钱捞足了再说了。自从那种国家的钱不贪白不贪，别人都在贪，为什么我不贪啊？的侥幸心理，形成了官场风气之后，当官的都就会心照不宣的贪了，只不过是贪多贪少、大贪小贪罢了而已；另一个最主要的原因就是， 中国反贪的法律太轻了，对于贪官的惩处，还分什么级别的。好比一个小公务员贪污几万元，就要锒铛入狱失去了工作；一个副县长贪污几十万元，仅仅是调动工作降级使用，连一个正式的处分都没得；一个省里的大官，这几十万元根本算不上贪污；而如果是一个中央的大官，成为贪官被查处的话，就算是天文数字，-05-可能被枪毙的也是不多的。如果只是一个小公务员，贪污了如此之多的钱财，可能早被枪毙几十次了的。莫说我们老百姓觉得不太公正
8、，可能就连那些小贪官们，都有点在打抱不平的。这种贪污的官员被查处以后，量刑标准不一出现的大贪比较轻、小贪反而重的不公现象，似乎是在给予了官员们，大贪特贪的无形鼓励，才会出现了这么多的贪官。最后自己想说一句：如果中国的法律加重一些，只要发现当官的贪污一分钱就开除；一毛钱就坐牢；一块钱就枪毙的话，我就不相信中国还会有这么多的贪官？看谁敢有那么大的胆子去贪吗？ 。 解决方法：（1）经常开关于党的讲座，观看中国共产党波澜壮阔的历史观看一些红色电影。在学生中宣传-06-（2）共产党的宗旨是高尚的，是全心全意为人民服务带领人民进入共产主义，这从根本上决定了共产党员必然从整体上代表着最先进、最高素质的群体，
9、最起码他们表面上表现的很高尚，这说明他们对道德观的认识是高于普通人的。反过来说，如果普通素质的人掌握了他们手中的权利，可能会比他们还要腐败的多吧！矬子里面拔大个，在整体社会素质的基础上，共产党员代表先进的整体。从战争年代到今天的和平年代，每当遇到危险和突发事件，为了人民利益冲在前面的、牺牲最大的都是共产党员，历史和现实都证明了共产党员的先进性、奉献精神。共产党员虽然应该具更有高尚的信仰，但是他们也是普通人，也有人性的弱点，也受人类整体科学认识水平的局限和社会整体文明程度的影响，我们只有站在整体的高度-07-才能正确看待看待共产党员的先进性，用时代的、发展的眼光公正地看待共产党员。（3）让他们接
10、触外国的时事，了解到国外的动乱，与自己现在的生活对比一下。看看自己的生活有多么好。-08-2、针对观点：毛泽东不仅是个伟人，更是我们的学长，作为当代大学生，我们应该如何坚持发展毛泽东思想?（1）在建设中国特色社会主义的形势下，当代大学生要坚持发展毛泽东思想，必须明确学习毛泽东思想的重要理论意义和实践意义。学习毛泽东思想概论，有助于大学生了解近现代中国社会发展的规律，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念。学习毛泽东思想的过程，其实也是学习和了解中国革命与建设波澜壮阔历史的过程。从我们党的全部历史来看，不管是谁，也不管在什么时候，所有对党的事业能否胜利产生怀疑和动摇的，都已经被历史证明是
11、完全错误的。中国革命和建设既符合人类社会发展的普遍规律，又有自身的特殊规律。学习毛泽东思想有助于我们认识中国走上社会主-09-义道路的历史必然性，坚定我们建设有中国特色社会主义的信心。正因为我们党能克服一切困难，不断从胜利走向胜利，才能从五十多人发展到今天成为六千多万党员的执政党，成为领导中华民族走向社会主义现代化的核心力量。（2）学习毛泽东思想概论，有助于大学生提高马列主义理论水平。毛泽东思想是马列主义在中国的丰富和发展，是中国化了的马克思列宁主义。认真学习和研究毛泽东思想，有助于我们树立爱国主义、集体主义、社会主义思想，树立科学的世界观、人生观、价值观。（3）学习毛泽东思想概论课，有助于帮
12、助大学生坚定爱国主义、集体主义和社会主义思想，树立科学的世界观、人生观和价值观。毛泽东思想在中国革命和建设的实践中，培养了几代人。她是指引无数革命者成长、成熟、成才的灯塔。毛-10-泽东思想概论作为一门高校的理论课，学习对象都是年轻学生和年轻干部。青年就是未来。我们现在正站在 21 世纪的门槛上，要在这个新的世纪里，使我们国家以社会主义强国的地位屹立于国际社会，在很大程度上取决于年轻一代成为具有高素质的人才群体，而思想理论素质是人才素质的灵魂。因此，年轻的一代要适应社会主义现代化建设的需要，就必须努力学习毛泽东思想，提高自身的思想理论素质，提高自身的思想境界。（4）学习毛泽东思想概论课，有助于
13、帮助大学生加深对邓小平理论的理解。无论是中国革命还是中国建设，马克思主义如何同中国的具体实际相结合，是个贯穿始终的大问题。这种结合既不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸，而是一个承上启下、继往开来、不断探索不断发展的过程。-11-邓小平理论是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的正确理论。邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。学习毛泽东思想，有助于我们更进一步了解邓小平理论对中国特色社会主义事业的现实指导作用。毛泽东思想既渊源于马克思列宁主义，又是当代中国的马克思主义邓小平理论的思想先导。在马克思主义发展历史上，毛泽东思想既渊源
14、于马克思主义，又是当代中国的马克思主义邓小平理论的先导。如果懂得了毛泽东思想是如何把马克思主义与中国革命实际相结合的原理，也就能更深刻地理解把马克思主义同中国社会主义现代化建设和时代特征结合起来的邓小平理论。从而在思想理论上明确邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展，更自觉地遵循邓-12-小平理论，在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下，努力投身于社会主义现代化事业。（5）有助于大学生理解和贯彻执行党和国家的路线、方针和政策。深入学习和研究毛泽东思想可以使我们更充分地了解党和政府所制定的各项路线、方针和政策，并自觉地拥护并贯彻执行之。总而言之之，当代大学生要做到坚持发展毛泽东思想，不仅要学到毛泽东思想
15、的基本原理、主要内容、活的灵魂等基础理论知识，还需认识到毛泽东思想是马列主义原理与中国实践相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果，并掌握中国近现代社会历史发展的规律，受到马克思主义教育，受到爱国主义教育，受到革命传统教育，树立起正确的人生观、价值观和世界观。 -13-3、针对观点：爱国情感是感情宣泄的工具（1）爱国，需要在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，合法有序地表达，激情加理性才是表达爱国热情的正确态度。不能只为情感宣泄上的“一时之快” ，不考虑行动可能对社会秩序、国家形象、国际舆论产生的负面影响。尤其要防止爱国情感和行动被人利用，给国家、政府和社会“添乱” 。
16、一位名人说过， “爱国心是人类最高的道德” 。要让这种“人类最高的道德”转化为一种推动社会进步的力量，我们还必须让“爱国心”落在实处，让“民气”转化为民智、民力，使它为国家富强、人民幸福发挥真正的作用。也就是说，要有爱国的激情，还要有大国理性。（2）作为新时代的大学生，我们要从思想上、-14-知识上充分装备自己，为祖国的繁荣稳定贡献力量。中国已成为世界舞台上不可或缺的一员，在这个舞台上，如何成功地履行自己的角色，立于不败之地，需要我们每个人的努力。我们必须先从思想的高度上认识我们面临的局势：我们虽有辉煌的文明，但仍处于落后的状态；我们虽已取得了成就，并得到世界的认可，但仍有部分敌对势力对社会主
17、义制度十分仇视，我们应保持清醒的头脑，自觉维护已取得的革命成果与建设成就，维护祖国的稳定统一。面对这一机遇与挑战。我们应树立终身学习的理念，拓宽自己的知识面，广泛吸收新知识、新技术，完善自身的知识结构，更新学习知识的方法与理念。祖国是我们的安身立命之所、建功立业之地与命运共同体。爱国需要热情，更需要理性。糊里糊涂的爱，不行；朴素感性的爱，不够；偏激盲动的爱，不可。-15-理性爱国，是我们的神圣天职历史使命、时代担当，也是实现个人价值最大化的必由之路。理性爱国更有力，理性爱国国更强。-16-4、针对观点：爱国爱国，应该怎样爱国。（1）中华民族有着源远流长的传统，爱国主义它是自古至今贯穿在中华民族
18、精神中的一根主线，是中华民族精神的核心。中国共产党诞生以来，更形成了中国特色的革命爱国主义精神，赋予了中华民族爱国主义以新的内容和新的活力。在大力弘扬中华民族精神的今天，弘扬中华民族的爱国主义精神，使之发扬广大，对于全面建设实现小康社会、开创中国特色社会主义事业的新局面，有着极其重要的意义。（2）作为 21 世纪的大学生，对于爱国，更应该有战绩独到的见解和想法。面对现在形形色色的诱惑和挑战，我们要擦亮双眼，用一颗敏锐的心来对待祖国。爱国不是空话，要有自己是行动。作为一个热血青年首先我们要做的是：维护国家-17-的统一、促进祖国的富强、保卫国家的独立和尊严，是新时期爱国主义精神的一个重要方面。为
19、了争取中华民族的生存和发展，为了抵御一切外来敌人的侵略和压迫，为了中华民族的彻底解放，中华民族形成了勇往直前、不怕牺牲、杀身成仁、舍生取义、 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”和“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神。中国共产党诞生以后，又赋予这种精神以实现社会主义和共产主义为最终目标的新特点，在同一切国内外反动势力的斗争中，前仆后继、勇往直前、艰苦奋斗、发愤图强，表现了为国家、为民族、为社会主义和共产主义而英勇献身的新爱国主义精神。好比之前发生在我们身边的一件事吧，学校庆祝建党 90 周年，身边的同学都是热情的参与了进去，能够在这样的活动中展示自己的齐国情怀是很光荣的一件事。同学们的热情-18
20、-让我看到了祖国美好的未来，也让我相信了我们新生代的力量，我不由自主的想起了毛主席的一句话“人多力量大” ，也不由的想起了一句话“团结就是力量” 。（3）维护中华民族的团结，是中华民族爱国主义精神的一个重要方面。中华民族虽历经患难和曲折，却仍然形成了各族人民对祖国、对中华民族的向心力和凝聚力，形成了坚如磐石、亲密无间的爱国主义精神。几千年来，中华各民族总是在相互融合中不断发展，在相互理解中不断吸收，在相互交往中不断学习，愈来愈多地增强了民族之间的团结与和谐。反对民族分裂，是中华民族爱国主义精神的重要体现。想起以前的那些叛徒汉奸我心中是无限的痛楚啊！要是没有他们可恶的行为，我想我们的民族也不至于
21、落后那么多，也不至于让那么多人用眼光藐视，虽然现在-19-的我们是过上了来说很不错的生活，但是我们不能忘记它来之不易，它不容破坏！（4）爱中华民族、爱中华人民共和国、爱社会主义，是有机地联系在一起的。只有把三者统一起来的新爱国主义，才是我们时代的最强音，才能成为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的强大的精神动力。爱国主义就是要爱社会主义的中国，要使社会主义的中华人民共和国不断强大，使社会主义的事业不断兴旺发达。无数革命先烈的奋斗和牺牲，就是为了实现社会主义和共产主义的伟大事业，就是为了实现全人类的最美好的理想！作为当代的大学生，这将是我们永恒的信仰！-20-5、针对观点：物价上涨
22、政府处理问题的效果不明显（1）控制货币供应量。由于通货膨胀作为纸币流通条件下的一种货币现象，其最直接的原因就是流通中的货币量过多，所以各国在治理通货膨胀时所采取的一个重要对策就是控制货币供应量，使之与货币需求量相适应，减轻货币贬值和通货膨胀的压力。（2）调节和控制社会总需求。 对于需求拉上型通货膨胀，调节和控制社会总需求是个关键。这主要通过实施正确的财政和货币政策来实现。在财政政策方面，就是通过紧缩财政支出，增加税收，谋求预算平衡、减少财政赤字来实现。在货币 政策方面，主要是紧缩信贷，控制货币投放，减少货币供应量。财政政策和货币政策想配合综合治理通货膨胀，其重要途径就是通过控制固定-21-资产
23、投资规模和控制消费基金过快增长来实现控制社会总需求的目的。（3）增加商品有效 供给，调整经济结构。治理通货膨胀的另一个重要方面就是增加有效商品供给，主要的手段有降低成本，减少消耗，提高经济效益，提高投入产出的比例，同时，调整产业和产品结构，支持短缺商品的生产。以上的等等解决方案都只能在一段时间以后才能看到效果不可能在短时间内有明显的改善，这些方案都是国家从大局出发从世界的眼观去制定考虑的，是全中国最广大人民的根本利益。所以我们作为一名大学生，作为祖国的接班人。我们因该从国家的战略高度去思考问题。为祖国的繁荣与昌盛做出自己的一份贡献。-22-6、针对观点：政府对就业问题采取的措施效果不明显高校毕
24、业生作为整个社会中充满活力、富于创造的群体，是世界各国的宝贵人才资源。对于我国来讲，大学生的顺利就业、和谐就业不仅仅是单纯的个人问题，更是重大的社会问题，处理的好坏将直接关系到高等教育的持续健康发展，关系到改革发展稳定的大局，关系到广大人民群众的根本利益，关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现。由于造成大学生就业难题的原因是多方面的，切实解决大学生就业难题是一个系统工程，因此需要用人单位、大学生、高校及社会四方面共同努力。（1）用人单位的社会责任，用人单位要树立科学的人才观。改变唯经验论、唯学历论，摒弃用人歧视，鼓励人人都作贡献，人人竞相成才。企-23-业的发展需要德才兼备的优秀人才，更需要适合
25、企业发展文化的人才，企业在录用人才过程中，要本着实事求是的原则，立足现实，着眼长远，给大学生公平竞争的机会。不能只看学历和经历，更要看能力和潜力。（2）大学毕业生的自身责任。努力提升自身的综合素质。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈的社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，对生活充满期望，充满热情。（3）社会及政府的促进保障责任。加快就业体制改革。政府要通过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，-24-来增加对大学毕业生的吸纳能力，使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好。就业问题不仅仅是政府的问题有多方面的原因，要靠大家共同解决。才能更好地提高就业水平。-25-7、针对观点：党的方针离我们很遥远（1）大学生是国家未来的希望，应该担当更多的社会责任，而对党和国家大事的关心程度是衡量其思想政治观的重要标准。而事实上，很多大学生对党和国家大事的关注度明显不够。
