1、未成年人生活经验不足，不够成熟，辨别是非能力差，法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害，需要法律给予特殊保护。,梦想,我们需要特殊保护,我们未成年人是党、国家和民族的希望，我们未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。,两部专门保护青少年健康成长的法律,梦想,怎样保护？,未成年人保护法 （1992年1月1日实施）,预防未成年人犯罪法 （1999年11月1日起实施）,梦想,四道防线,家庭保护,司法保护,学校保护,社会保护,只保护违法犯罪的未成年人,未成年人的自我保护,归航拾贝,小伟的烦恼(一),儿子的日记里 写了什么？,把你的零花钱 交出来！,（1）通过宣传法律知识、协商和调解解决
2、。 （2） 申明自己的某些权益是合法的，不允许非法侵犯。,我的收获一,受到较轻的民事侵害时：,2007年9月20日晚上，妈妈上夜班去了，爸爸出差在外，小伟独自一人“留守”在家中。深夜，睡得迷迷糊糊的他突然听到客厅内有响动，就起身走进客厅打开了照明灯。猛然发现客厅内一个30来岁、身材高大的陌生男子站在屋里，似乎正摸索着沙发上的提包。小伟还没来得及叫出声，那男子就一下猛扑了过来，使劲捂住小伟的嘴，小伟不停挣扎，该男子竟拿刀刺进了他的身体，短短几分钟内，小伟的手臂、颈部、胸部到处都被刀刺伤。鲜血直流，小伟害怕对方会置自己于死地，于是决定装死来逃过劫难。见小伟纹丝不动，男子以为他的确“死了”，便在屋内
3、翻腾了一阵后慌慌张张地离去了。生死瞬间，小伟用自己的机智躲过了歹徒的毒手，保全了自己的生命。,小伟的烦恼(二),1、面对歹徒行凶，小伟如果不装死，会出现什么后果？,2、设想一下，在行凶男子离开之后，小伟会采取什么行动？,3、小伟的做法启示我们，未成年人面对违法 犯罪行为，特别是凶残的歹徒时应如何做？,面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时：,（1）有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。,我的收获二,（2）没有能力将其制服时，可采取拨打110 、呼救法、周旋法、说服教育感召法 、认亲法等方法保全自己。,（3）必要时可以实施正当防卫。,采取机智灵活的方法，善于与其斗争,议一议,某中学八年级女生王某和李某
4、，在下晚自习后回家路过一片树林时，忽然有一个约30岁的歹徒手握匕首出现在她们面前，意欲行暴。在危急关头，王某趁歹徒不注意，猛扑过去，顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙，用匕首向王某身上乱扎。王某忍着剧痛，让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心动魄的搏斗，直至歹徒无力反抗，她们才跑回家告诉家人。歹徒因伤势过重，还没等送到医院，便于当晚命丧黄泉。,面对日常生活中灾害、意外事故和社会不良行为的侵害等危险：,要逐步提高自我保护的本领,温馨提示,情景剧2：如果你一个人在家，有陌生人敲门该如何 应对？,情景剧1：当有陌生人叫你出校门时应该怎么办？,生活剧场,1、有陌生人叫我们时：可以先告诉老师再去；跟同
5、学一块去，隔着校门谈，不要轻易出去；如果是熟人可以打电话问一问有何事，如果是生人，大可以不去理会；如果说家里人受伤了，也不能去理会，要去打个电话核实一下。,2、有陌生人敲门时:绝对不能开门，可通过门的缝隙或猫眼仔细观察敲门者，隔着屋门谈，必要时，可及时打电话告诉父母。,小伟的父母因为感情不合离异了，他跟妈妈生活，而妈妈单位效益不好，收入微薄，随着小伟学习和生活费用逐年增加，加上最近物价持续上涨，妈妈再也负担不起了，让他去找爸爸。爸爸随手甩给他200元钱就打发了他，以后就再也不理不睬了，小伟的舅舅听说后很气愤，邀了两个人打了小伟爸爸一顿，爸爸对小伟更不管不问了，小伟陷入无助之中,小伟怎样做才能维
6、护自己的合法权益呢？,小伟的烦恼(三),要善于拿起法律武器，维护合法权益,我的收获三,可以先考虑通过非诉讼途径解决,通过诉讼（“打官司”）途径解决,法律服务和法律援助,是维护合法权益权最正规、最权威、最有效的途径,是维护合法权益常用的有效手段。可通过向有关部门、团体等反映问题，寻求帮助，或通过调解、仲裁等方式，解决争议，保障自己的合法权益。,当自己的合法权益受到侵害时,合作探究 初中学生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交出30元钱。林林又气又怕，找同学商量怎么办。 同学甲说：“我们一起凑钱给他们，免得找麻烦
7、。” 同学丙说：“我们应该依法维护自己的合法权益。” 同学乙说：“找几个好朋友去教训他们一下。” 请回答：（1）想一想，以上三位同学的说法对吗？请分别说明理由。,同学甲的说法错误。这样做不仅会使自己的合法权益继续受到侵害，还会纵容和支持违法犯罪分子。同学乙的说法错误。这样不仅使自己的合法权益得不到维护，还会使自己走上违法犯罪道路。同学丙的说法正确。这样做是维护合法权益的正确途径。,（2）如果你是林林的同学，请帮助他想出解决问题的具体办法。（至少两个）（3）以上三位同学的话给你什么启示？,可以告知学校老师或家长寻求帮助。可以向公安机关报案。,未成年人由于生活经验不足，各方面都不够成熟，容易受到不
8、法侵害。未成年人的法律意识和自我保护能力还不够强。当我们的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益，采取恰当的方法和手段，敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。,1小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ） 加强自我防范，学会自我保护 明辨是非，谨慎交友 远离网络，躲避干扰 增强法律意识，依法自我保护 A B C D 2面对下列情况我们青少年学生应该（ ） 面对社会上存在的各种侵害，应尽快远离，消极逃避 面对不法侵害，要依靠智慧迅速而准确的作出判断 面对突发事件或侵害，应奋不顾身地与歹徒进行
9、搏斗 遭遇意外险情或伤害时，要学会运用最有效的救助方法 A B C D,D,D,3. 当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，作为未成年人，与其斗争仅凭勇气是不够的，正确的做法是（ ） 不与其硬拼，要讲究智斗 记住歹徒相貌，注意歹徒去向 视而不见，听之任之 及时拨打“110”报警电话 A B C D 4. 一天晚上，八年级学生丹丽独自走在回家的路上，发现有两个男青年一直跟踪自己，丹丽马上走到行人多的地方，并打电话让爸爸来接她回家。丹丽的做法是（ ） A.不应该的，给爸爸添麻烦 B.提高警惕，防范侵害，保护自己 C.多此一举，完全没必要 D.不履行公民义务，纵容违法犯罪行为,C,B,5某校向全校学
10、生发出了一份倡议书，其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书在肯定了见义勇为这一高尚传统的同时，也提出了“勇为”的前提是要自护自救，并且传授了一些具体的办法。 (1)结合所学知识，谈谈青少年在同违法犯罪作斗争时为什么要“智为”?,同违法犯罪分子作斗争，是公民义不容辞的责任。青少年，缺乏自我保护能力。违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的，与其智斗，减少不必要的伤亡，力求在保存自己的前提下，将不法分子抓获。,(2)该校传授的“见义智为”的具体办法可能有哪些? (3)对中小学生提倡“见义智为”，给了我们哪些有益的启示?,面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记往歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。,青少年既要国家给予特殊关注，又要增强自我保护的意识和能力,
