1、欣赏图片,春,作者：朱自清,朱自清(1898-1948),字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有：春、荷塘月色、背影、绿等。,爱国学者 朱自清,走进课文，品味春之美,听课文朗读： 1体会课文朗读的感情基调、节奏，标出重音、语调（抑、扬）等朗读技巧，模仿着读。 2、每个同学都要动嘴跟着轻读、动手做标记。,读准字音：,朗润 钻出 嫩绿 眨眼 酝酿,鸟巢 宛转 蓑衣 稀疏 抖擞精神,lng zun nn zh yn ning,cho wn su sh su,师生同读课文 初步理解课文,1.请同学挑选自 己喜欢的段落，有感情的朗诵。 2.读后说说作者的感情思路,：,想一想、议一议：,
2、文章写了春天的几幅图画？可以分为几个部分？,草,花,风,盼,颂,绘,人,雨,春,春,盼春绘春颂春,急切、喜悦轻松、明快振奋、高昂,春草图春花图春风图春雨图迎春图,总体轮廓局部描绘山（朗润）水（涨）太阳（红）,127810,娃娃新 姑娘美 青年力,盼来近 （统领全篇，开启下文）,三个比喻句,品味语言,此文是写景名篇，语言生动、意境优美。请从文中找出你认为最美的语言,并说说理由。,“盼望着，盼望着”,反复，表达了作者盼春心切的强烈感情。,拟人，宣告春天到来，表达喜春之情。,盼 春,“东风来了，春天的脚步近了”,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花
3、里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,春花图,走向课外，联想拓展：,1、成语中的“春”,2、古诗中的“春”,3、歌曲中的“春”,“ 你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”,拟人，从视觉上写出了春花竟相开放的情景。,“ 红的像火，粉的像霞，白的像雪”,比喻、排比，从视觉上写出了春花争艳，万紫千红的景象。,“花里带着甜味儿”,“ 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”,想象，由眼前的春花想到秋实。,侧面衬托春花的竟相开放，万紫千红，香味浓郁。,“野花
4、遍地是：散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”,比喻、拟人，从视觉上 写出了野花闪闪发光、轻轻摆动的明丽 色彩。,“甜”从味觉上写出了花的香味儿。,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”,如何写景,一、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；,二、从不同的感官角度来描写，如视觉、 听觉、 触觉等；,三、按照一定的顺序来描写，如从高 到低、从近到远等；,四、虚实结合，动静结合；,春是一篇诗意盎然的抒情散文。春本来是自然界的一个季节，本文用了多种修辞手法赋予它以感情和生命。作者抓住春的主要特征，虚实结合，动静结合，从不同角度，用极富表现力的语言，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草
5、木争荣的景象，抒写出作者热爱春天、憧憬未来的欣喜心情。这是一首抒情诗，一幅风景画，更是一曲春的赞歌。,请找出含有“春”字的诗、词、歌曲、成语、俗语、谚语。,走向课外，联想拓展,描写春天的成语（部分）,春暖花开 春风满面 春回大地 春风化雨 春光明媚 春意盎然 万紫千红 争奇斗艳 生机勃勃 娇嫩鲜艳 绚丽多姿 风和日丽 鸟语花香 草长莺飞 春山如笑 枯木逢春 和风细雨 桃红柳绿,描绘春天的诗句：,春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐孟浩然春晓 好雨知时节，当春乃发生。唐杜甫春夜喜雨 迟日江山丽，春风花草香。唐杜甫绝句 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐白居易忆江南,描绘春天的诗句：,等闲识得东风面，万紫千
6、红总是春。宋朱熹春日 春色满园关不住，一支红杏出墙来。宋叶绍翁游园不值 春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石泊船瓜洲 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。宋苏轼惠崇春江晚景二首,欣赏歌曲嘀哩,妙笔生花：,细心观察，用彩笔画出你眼中的秋的某个画面，并用简短的文字加以介绍，力求生动，做到图文并茂。,（可写秋晨、秋雾、晨露、秋收、秋日、秋雨、秋叶、秋月）,课后作业：,1、熟读、背诵课文。2、整理课堂笔记,谢谢！,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！ 47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践 48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星 49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当
7、的代价 50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子 52为成功找方法，不为失败找借口 53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55不一定要做最大的，但要做最好的 56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇 6
8、2、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向
9、成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤,
