亲亲抱抱主题说明主题思路：来自不同家庭的小宝宝们，已经开始过上集体生活。但是现在的小班孩子缺少与同伴共同相处的经验，习惯于独享玩具，小宝宝们要逐步适应集体生活，融人这个群体，确非易事，他们面临着许多的困境：与更多的老师、幼儿园的人员相处；接受晨间检查；有时想玩的玩具却在别人的手中，该怎么办？本主题以亲亲抱抱为主线，在各种活动中让孩子们感受老师的关爱，乐意亲近同伴，会有礼貌地与人打招呼，与小伙伴友好相处；亲近玩具，感知玩具是大家的，可在商量玩、轮流玩的过程中获得与同伴一起玩的快乐；在幼儿园这个大家庭中，在与小伙伴、老师和幼儿园的叔叔阿姨相亲相爱的过程中感受幸福。主题目标：1感受老师的关爱，乐意亲近同伴，能接纳幼儿园关心自己的人，学会一些表达亲近的方法（如拥抱、拉手、亲亲等）。2知道幼儿园的玩具是大家的，初步学习用商量的方法和同伴共同玩或轮流玩，体验共同游戏的快乐。3初步学习使用与成人或同伴交往的礼貌用语，如：“老师好！”“老师早！”“对不起！”“没关系！”“谢谢！”等。4知道运动时要注意安全，懂得一些运动中自我保护的方法。5欣赏不同风格的音乐，按节奏合拍地做动作，并能在音乐中体验与老师、同伴交往的情感。6掌握正确的握油画棒姿势，学习画长短不一的直线。7练习双脚自然向前跳；会一个眼着一个走成圆形队形。8能手口一致点数 35 的数量。
