1、道虽迩，不行不至； 事虽小，不为不成。荀子修身,荀子,劝学,劝勉、 鼓励,复习目标1.牢记课文中出现的实词。 2.能准确背诵并默写课文。 3.整理“而”的用法。,荀子（约前313前38），名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物。他特别强调教育的作用。主张选贤任能，兼用礼、法、术治理国家。他的许多思想被法家所吸取。,槁 go暴p 砺l 参省cn xng 知zh明 须臾y 跂q 舆y 生xng 蛟jio 跬ku 骐q骥j 驽n 锲qi 镂lu 螯o 鳝shn,字词正音,解释重点词并翻译相关句子,君子曰：学不可以已。（观点） 青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒
2、于水。（提高自己） 木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。（改变自己） 故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。,青出于蓝 冰寒于水,能提高自己,輮木为轮,能改变自己,木直 金利,学习的,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣,提出中心论点：,学不可以已,意义,吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。（弥补不足） 君子生非异也，善假于物也。,学习的,能事半功倍,能弥补不足,终日思不如须臾之所学
3、 跂而望不如登高之博见,登高招，顺风呼 假舆马，假舟楫,君子善假于物,作用,积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。,学习方法和态度,专心,正面设喻,反面设喻,积累,骐骥一跃，不能十步 驽马十驾，功在不舍,锲而舍之，朽木不折 锲而不舍，金石可镂,坚持,蚓无爪牙之利用心一也 蟹六跪而二螯用心躁也,高考链接2014 1.（重庆）_，不能十步
4、；_，功在不舍。 2.（辽宁）假舆马者，非利足也，_；_，非能水也，而绝江河。 3.顺风而呼，声非加疾也，_。 4.（四川）_，而神明自得，圣心备焉。 5.（全国大纲）劝学中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“_，_，_。”,绝,忽然抚尺一下，群响毕绝 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 以为妙绝 佛印绝类弥勒 非能水也，而绝江河 楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里,停止,隔绝,极点,非常,横渡,断绝,一词多义,闻,声非加疾也，而闻者彰劝学 博闻强志屈原列传 初闻涕泪满衣裳闻军官收河南河北 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者邹忌讽齐王纳谏 况草野之无闻者欤五人墓碑记
5、 以勇气闻于诸侯廉颇蔺相如列传 扫后更闻香和张秀才落花有感,听见,见闻、见识,听说,使上级听见,声望、声名,闻名、出名,用鼻子嗅,望,吾尝跂而望矣，不如登高之博见也劝学 日夜望将军至，岂敢反乎鸿门宴 先达德隆望尊送东阳马生序 予犹记周公被逮，在丁卯三月之望五人墓碑记,远看,盼望、希望,声望,农历十五日,假,以是人多以书假余送东阳马生序君子生非异也，善假于物也劝学乃吾前狼假寐，盖以诱敌狼,借、借用,借助、利用,假装,强,挽弓当挽强，用箭当用长杜甫前出塞 蚓无爪牙之利，筋骨之强劝学 策勋十二转，赏赐百千强木兰诗 乃自强步，日三四里触龙说赵太后 如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣赤壁之战,有力的弓,强健
6、、强壮,有余、略多,qing，勉强,强盛,虚词,1.而： 青，取之于蓝而青于蓝 吾尝终日而思矣 君子博学而日参省乎己 蟹六跪而二螯 积善成德，而神明自得 秦以城求璧而赵不许，曲在赵 赂秦而力亏 某所，而母立于兹。,特殊句式,1.青，取之于蓝，而青于蓝 状语后置 （于蓝取之，而于蓝青） 2.冰，水为之，而寒于水 状语后置（于水寒） 3.蚓无爪牙之利，筋骨之强 定语后置（锋利的爪牙，坚强的筋骨） 4.輮以为轮 省略句（省略介宾“之”）,挖掘作文素材,1、“锲而不舍，金石可镂”精神专注，执着追求；水滴穿石，铁树开花。 2、积土成山，风雨兴焉；注重积累，积少成多，集腋成裘。 3、蚓无爪牙之利，筋骨之强用心一也。专心，专一 4、善假于物也生存的智慧,检测,兵者，危道也，须勠力同心。蟹六跪而（1）二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者也，而况（2）战乎？故花木兰曰：“诸君而（3）有意，瞻予马首可也。”木兰，而（4）翁豪杰者，然青取之于蓝而（5）青于蓝。木兰博学而（6）日参省乎己，非特效书生终日而（7）思也。众应之。既而（8），木兰率诸少年结束而（9）战，果大捷。众皆叹：木兰，小女子而已（10）；代父从军，乃巾帼英雄而（11）。,
