1、,第二部分 古代诗文阅读,考点四理解并翻译文中的句子(含与现代汉语不同的句式与用法),即时小练指出下列文言句式的特点。1沛公欲王关中_2财物无所取,妇女无所幸_3吾令人望其气,皆为龙虎_4具告以事_5项王即日因留沛公与饮_6不者,若属皆且为所虏_7今日之事何如_8客何为者_9赐之彘肩_,省略句,省略介词“于”,被动句,判断句,介词短语后置兼省略,省略宾语“之”,省略句,省略介词宾语“之”,被动句,宾语前置句,宾语前置句,省略句,省略介词“以”,10所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也_11何辞为_12大王来何操_13沛公安在_14吾属今为之虏矣_15秋以为期_16为仲卿母所遣_17客有吹洞箫者
2、_18固一世之雄也,而今安在哉_19而又何羡乎_,判断句,判断兼提示原因,宾语前置句,宾语前置句,宾语前置句,被动句,宾语前置句,被动句,定语后置句,宾语前置句,宾语前置句,20唐浮图慧褒始舍于其址_21有志矣,不随以止也_22但见悲鸟号古木_23树之以桑_24非我也,岁也_,介词短语后置句,省略句,省略宾语“之”,省略句,“号”后省略介词“于”,介词短语后置句,判断句,省略句,省略介词宾语“之”,26虽有槁暴,不复挺者, 使之然也_27始皇既没,余威震于殊俗_28然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也_29谪戍之众,非抗于九国之师也_,判断句,介词短语后置句,判断句,介词短语后置句,30
3、一夫作难而七庙隳_31身死人手,为天下笑者_32师者,所以传道受业解惑也_33其闻道也固先乎吾_34爱其子,择师而教之_35非吾所谓传其道解其惑者也_36不拘于时_37之二虫又何知_38而彼且奚适也_39彼且恶乎待哉_,被动句,判断句,介词短语后置句,省略句,省略主语“今之众人”,判断句,被动句,宾语前置句,宾语前置句,宾语前置句,被动句,40今臣亡国贱俘_41明星荧荧,开妆镜也_42戍卒叫,函谷举_43秦人不暇自哀_44其制稍异于前_,判断句,判断句,被动句,宾语前置句,介词短语后置句,使病态,让为王”,把当成宾客(款待)”,把看成粪土,伏兵,后继人”或“继承人”,使听到,传到,使相斗,使朝
4、拜,为而死,为作序,被感动,对哭泣,忧事,喜事,旧交情,远方的国家,跟交好,抬高,使痛苦,使弱,削弱,认为它低劣,觉得与众不同,认为是耻辱(的事情),认为美,名词作状语,“连夜、在夜间”,名词作动词,“取道”,动词的使动用法,“使破”,名词作状语,“在早晨”“在夜里”,名词作状语,“向东南”,名词的使动用法,“使下”,动词的使动用法,“使煎熬”,形容词的使动用法,“使荣耀”,形容词作名词,“月光下的清波”,名词作状语,“向西”“向东”,名词作动词,“攻占”,名词作动词,“向东进发”,名词作动词,“打鱼”“砍柴”,形容词作动词,“发白、天亮”,名词作动词,“尽兴”,谬,形容词作动词,“弄错”;传
5、,动词作名词,“流传的文字”;名,名词作动词,“说明白”,形容词作动词,“认真从事”,名词作动词,“归咎,归罪”,动词的使动用法,“使离散”,动词的使动用法,“使退却”,形容词的使动用法,“使愚昧”,动词的使动用法,“使灭亡”,名词作状语,“像雾一样”“像星星一样”,动词的使动用法,“使腾空”“使起舞”,名词作状语,“在水面上”,形容词作名词,“忧患不幸的事”,名词作状语,“一天天”,形容词作名词,“指年老而有功德的旧臣”,名词作状语,“像狗马一样”,动词的使动用法,“使知道”,名词作动词,“约定”,名词作动词,“出现云”“出现龙”“出现彩虹”,朝、夜,名词作状语,“在早晨”“在晚上”;歌、弦,名词作动词,“唱歌”“弹奏”,名词用作意动,“把鼎、玉、金、珠看作”,炬,名词作动词,“放火,焚烧”;焦土,名词作动词,“化为焦土”,名词作动词,“砌上垣墙”,名词作状语,“向西”,名词作动词,“用乳汁喂养”,(郭舒)因为犯了擅自释放司马彪的罪,被廷尉拘禁,当时的人大多认为他为人仗义。,郭舒年轻时与杜曾交情深厚,杜曾曾经征召郭舒,郭舒不肯前往,杜曾对他(这件事)怀恨在心。,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放,