1、唐诗选读,“风神初震”的初唐诗,1、简述中国文学发展的历史,先秦诸子散文两汉赋唐诗宋词元曲明清小说各时期，文学样式发展达到颠峰。,2、简述唐诗发展过程：,“风神初振”的初唐诗（“初唐四杰”）声律风骨兼备的盛唐诗（李白、杜甫、王维、孟浩然、岑参、高适等）创新求变的中唐诗（白居易、刘禹锡、韩愈、柳宗元、李贺等）诗国余晖中的晚唐诗（“小李杜”）,在盛唐诗歌高潮到来之前，无论从形式和精神气质上来说，初唐诗都处于准备阶段。这一时期的诗歌虽然是以绮靡婉媚的诗风为主，但随着以“四”(“王杨卢骆” )为代表的中下层文士的崛起，给诗歌注入了情思浓郁、气势壮大的气息。因此，这是一个诗歌发展缓慢但又孕育着高潮的时期
2、。“风神初振”的初唐诗为诗的“盛唐”奠定的基础。 本专题选取了初唐具有代表性的诗歌五首，其中春江花月夜一篇是本专题的重点和难点。,春夜别友人二首(其一) 和晋陵陆丞早春游望,春夜别友人（其一） 陈子昂,登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！,注：幽州，今北京附近。古代属燕国。战国时，燕昭王为了招纳天下贤士而筑黄金台，礼遇贤士郭隗，乐毅等，并在他们的帮助下，打败屡次侵犯燕国的齐国。燕国晚期也曾出现燕太子丹礼遇贤士田光、荆轲的千古美谈，诗中感慨由此而发。,生不逢时，怀才不遇，寂寞苦闷,写 作 背 景 684春，年方二十六岁的陈子昂告别家乡四川射洪，奔赴东都洛阳，准备向
3、朝廷上书，求取功名。临行前，友人在一个温馨的夜晚设宴欢送他。席间，友人的一片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒。他不禁要歌唱依依不舍的离情，抒发自己的远大怀抱。,初读诗歌，读懂诗意,春 夜 别 友 人陈子昂银烛吐青烟， 金樽对绮筵。离堂思琴瑟， 别路绕山川。明月隐高树， 长河没晓天。悠悠洛阳道， 此会在何年。,银烛：绮筵：琴瑟：隐：长河：没：晓：,晶莹洁白的蜡烛。华丽的筵席。指朋友宴会之乐。语出诗经小雅鹿鸣：“我有嘉宾，鼓琴鼓瑟。”隐藏。即天上的银河。淹没。天亮，黎明。,再读诗歌，理解诗意,一、用自己的话描述每一联的场景。首联：写别筵将尽，相对无言的怅然之情景。颔联：写离堂把臂伤琴瑟，别路
4、遥迢情缠绵。颈联：写户外所见，时光无情催人离。 沉静之中见真挚情愫。尾联：写遥望将赴之古道，隐隐哀愁胸中涌。,时 间 顺 序,三、思考：这首送别诗是如何通过空间和景色的转换来表达离情别意的？,银烛青烟 金樽绮筵,相对无言怅然无绪,时光催人 离情缠绵,别路山川（户外）,洛阳古道（遥想）,悠悠古道,诗人先写离别时的华筵（室内）的人和物，再写朋友告别时的环境（室外），突出表现了朋友依依惜别之情。诗人根据离别的时间顺序来安排空间和景色的转换，景色随着空间而变化，情感随着景色的变化而逐渐加深。,炼字艺术,古人特别注重炼字。比如贾岛。“推敲”一词的典故，讲的是贾岛边走边作诗，竟不小心冲撞了韩愈的马头。韩愈
5、作为当时的大官，并没有责怪他，反而帮他思考。得出了名句“鸟宿池边树，僧敲月下门”。从此，“推敲”一词流传下来。其实，关于名人锤炼词句的佳话还有许多呢。如宋祁的“红杏枝头春意闹”一个“闹”字，境界全出。还有王安石的“春风又绿江南岸”“绿”字，曾打动了多少读者！张先的“沙地并禽池上眠，云破月来花弄影”中的“弄”字把景物写的活灵活现。,（1）首联“银烛吐青烟，金樽对绮筵”，描绘了一个别筵将尽，朋友分手在即的场景，句中的“吐”“对”字写出了友人怎样的神情？ “吐”字，使人想见离人相对无言，怅然无绪，目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情。 “对”字，其意是面对华筵，除却频举金樽“劝君更尽一杯酒”的意绪而外
6、，再也没有什么可以勉强相慰的话了。 此中境界，于沉静之中更见别意的深沉。,三读诗歌,品味语言,（2）简要分析“明月隐高树，长河没晓天”一联的表达效果。 “隐”字写出高高的树阴遮住了西沉的明月； “没”字写出了银河淹没在破晓的曙光中。衬托出时光催人离别，难舍难分的心绪。,结尾两句写目送友人沿着这条悠悠无尽的洛阳古道踽踽而去，不由兴起不知何年何月再能相聚之感。末句着一“何”字，强调后会难期，流露了离人之间的隐隐哀愁。,小 结,这首送别诗中作者没有套用长吁短叹的哀伤语句，却在沉静之中现真挚情愫。写的不温不火，却恰如其分的传递出依依不舍的友情，又不给人张扬之感。,和晋陵陆丞早春游望 杜审言,诗歌鉴赏的
7、方法,1，看题目2，看作者、背景3，看注释4，看文句，抓“诗眼”，定“题材”，分清“情和景”的句子,诗歌的文眼（主旨句）是哪句？它告诉你什么？,3，看注释明难解的词义，并疏通文意。,思乡之情,找出与“思乡之情”相对应的词语？,独 惊新,异乡仕途人的身份,对异乡节令气候的变化感到新奇而大惊小怪。,有什么作用？,说明自己作客他乡，引发了思乡之情，为下文抒情作铺垫。,中间两联是写景的句子，这是一幅怎样的江南春景图呢？想像一下。这两联写景诗句的作用是什么？,承接上文，与首联“惊”“新”字照应；引起下文，以乐景抒哀情，为尾联抒情做铺垫。,体会“出”、“渡”、“催”、“转”的妙处。,“出”“渡”“催”“转”几个动词采用拟人的手法，化静为动，将细微的环境变化，贴切传神地展现在读者眼前，将春天生机盎然的景象展现在读者面前，又使语言生动形象。,
